1樓：無影無蹤
當x≠-(5/2)時1/-2x-5有意義
（1）當x為什麼數時，分式x+22x?5有意義？（2）當x為什麼數時，分式x?1x2?1的值為0？（3）當x為什麼數時
2樓：
（1）要使分式有意義，則分母不為0，即2x-5≠0，x≠52；
（2）∵x?1x?1
＝x?1
(x?1)(x+1)
＝1x+1
∴無論x取何值時分式都不為0．
∴x不存在；
（3）要使分式的值為負數．
則（x-2）（x+3）＜0．
∴-3＜x＜2．
當x取什麼值時，分式2x+1/x^2-4x-5有意義？
3樓：匿名使用者
答案是：x不等於5和-1，過程如下：分式，要保證分母不為0才有意義，對分母化簡得到：（x-5）*（x+1），令它不等於零，就得到x≠5或x≠-1
4樓：匿名使用者
解：當x≠5或-1時，理由如下：
（2x+1）/（x^2-4x-5）=(2x+1)/(x-5)*(x+1)
∵分式有意義
∴x-5≠0，x+1≠0
解得x≠5或-1
5樓：匿名使用者
x^2-4x-5≠0即（x-5)(x+1)≠0所以x≠5且x≠-1
6樓：商芙林丙
要想分式2x+1/x^2-4x-5有意義
首先x^2-4x-5≠0
x^2-4x-5=（x-5）（x+1）
即x≠5且x≠-1
當x取何值時，分式 x+2/x²-2x-15 有意義？
7樓：匿名使用者
(x+2)/(x+3)(x-5)
分母不為0時，分式有意義
x不等於-3或x不等於5
8樓：匿名使用者
x²-2x-15 不等於0 及x²-2x-15 =(x-1)²-16 不等於0 x 不等於5 或者x不等-3
9樓：匿名使用者
x²-2x-15 不等於0，則x不等於-3或不等於5
下列各式在x取何值時有意義? 根號1/2x-1
10樓：西山樵夫
是根嗎？若是這樣形式。則當2x-1＞0時式子有意義。即x＞1/2時根有意義。
11樓：雙子哈哈一笑
應該是1/2x-1大於等於0 所以 解答可知 x小於等於1/2
12樓：微笑的帳篷
是根號下2x-1嗎？那麼2x-1應該大於0. x大於1/2
當x為何值時，下列各式在實數範圍內有意義？根號-x,根號x+2，根號1-2x，根號1/x-2
13樓：匿名使用者
當x為何值時，下列各式在實數範圍內有意義？
根號-x, x≤0
根號x+2， x≥-2
根號1-2x， x≤½
根號1/x-2， x＞2
14樓：匿名使用者
-x≥0 x≤0
x＋2≥0 x≤－2
1－2x≥0 x≤½
1/x－2 ≥0 ﹙1－2x﹚／x≥0分兩種情況：
當1－2x≥0,x＞0時0＜x≤½; 當1－2x≤0,x＜0時無解， 所以 0＜x≤½;
15樓：蔣山紘
希望能夠幫到你。開方是乘方運算的一種，就是指數為根指數分之一的乘方。開偶次方要求底數（也就是通常所說的被開方數）不為負數；開奇次方則沒有這一限定。
當x取值為何值時,分式x/x-1-1/x+2有意義 加過程。
16樓：匿名使用者
x-1≠0且x+2≠0
∴x≠1且x≠-2
當x1212時,分式3x22x1有意義當x
分式3x?2 2x 1 有意義,2x 1 0,解得x 12 分式2?x x?2的值等於零,2?x 0 x?2 0 解得x 2.故答案為 1 2,x 2.1 當x 時,分式 2x 1 3x 2 有意義 當x 時,分式 3 x 2 2x 3 1 因為3x 2 0,所以x 2 3 因為2x 3 0,所以x...
當x為何值時下列各式有意義,當x為何值時下列各式有意義啊
1 x 2 x 2 2 1 x 1 x 1 3 1 1 x x 1 4 x x 1 0 x 1 5 x 2 x 1 1 當x為何值時，下列各式有意義 x 4分之x 4 x不等於 4 x的2次方 2分之3x x為實數x的2次方 1分之2 x不等於正負1x的絕對值 3分之6 x x不等於正負3x x分之...
當x取何值時,多項式x24x1取得最小值
x 4x 1 x 4x 4 4 1 x 4x 4 3 x 2 3 平方數最小是0 所以取最小值時 x 2 0 x 2 0 x 2 x 2 4x 1 x 2 2 3 所以當x取到 2時 取到最小值 最小值為 3 當x取何值時，多項式x 2 2x 1取得最小值 x 2x 1 x 1 0 當x 1時,原式...