1樓：匿名使用者
注重生活教育抄,培養負責,自律
襲,誠信等自我管理的能力. 強調bai個人衛生du
zhi及環境衛生. 強調上下學,用餐禮儀及上課秩序dao. 利用異質性分組教學進行合作學習,培養孩子互助合作,建立「凡事預則立，不預則廢。
」乙個班級的發展，就是學生的發展。做為高一起始階段，當務之急是要讓每個學生都有乙個共同認可的目標，有了目標才有比照前進的方向，才能有奮勇前行的動力。我認為，提出目標，不只是班主任的事，更應該是全體學生的事，這個目標必須得到共同認可。
因此，我利用了開學初的時間，充分發揮學生的主人意識，結合給班級命名的活動，採用同宿舍討論、班級小組交流、班會課上演講、同學投票等方式，來明確了班級管理理念與班級發展目標。
2樓：匿名使用者
我們高一1班是bai乙個團結du
互助,積極向上的班集體.我們班緊緊圍zhi繞老師形成一dao個非常溫暖的大家庭
版.我們班班風正,學習風氣權濃,課間隨處可見互相討論學習和請教問題的同學.在學校的各項活動中,我們都積極參與,努力拼搏,取得了很好的成績.
我們同學肯吃苦肯付出,平常做事都堅持只要做了就一定做好的原則,所以成功經常在我們這裡落腳.我們尊敬師長,愛護同學,珍惜自己的學習環境,友好幫助他人,每個人都德智體美勞全面發展,是乙個活潑健康的優秀班集體.相信不久的將來,我們班將充分發揮優勢,成為其他班同學的榜樣,成為學校的驕傲!
3樓：匿名使用者
愛國守法，志向高遠，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻，尊老愛幼，助人為樂，講求公正，禮貌謙讓。
急急急 體現班級特色的說明50字左右
4樓：萬新福
遵守課堂紀律的模範，勤奮好學的求知者，團結和諧的集體，奉獻愛心的參與者，關心集體的熱心者，互幫互學的促進者，追求理想的莘莘學子。
50字的班級簡介
5樓：會飛的小兔子
寫作思路：文章的開頭和結尾、過渡和照應。啟發式結尾。文章的過渡，應力求自然。
1、說我們這個班集體普通，是因為它不是很寬敞，可是教室乾淨，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染；我們班的教師雖然不是特級教師，但講課生動有趣，對我們和藹可親。2、我們班的同學都心地善良、學習刻苦、團結友愛，這是在學校出了名的。
我們會為班級獲得了榮譽而高興，為班級沒得到第一而傷悲。我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。
擴充套件資料
寫作技巧
1、一般要按事情發展順序，把一件事的起因、經過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因後果，來龍去脈寫清楚。
2、如果根據題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，並仔細琢磨，反覆思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
6樓：匿名使用者
我們是乙個生活在陽光下的班級--六(1)班,老師帶領我們47名同學,在知識的海洋中貪婪的遨遊,我們這些祖國的花朵,在老師的照耀下茁壯成長.在風雨中我們挺立,在陽光下我們貪婪地吮吸,23名女同學，24名男同學努力學習,相信我們班級,會為學校增添乙份閃耀的光彩!
7樓：幻憶蛋蛋
記憶中的天氣好象總是陽光和雨水，快樂和憂傷是如此鮮明的交替我們的脆弱與執著，憧憬與迷惑，陣痛與感動，希冀與期盼，失落與追尋，敏感與真誠，都化作無限的光榮與夢想，伴我們風雨前行。
這，就是我們，意氣風發的我們！這，就是我們，並肩向上的我們！這，就是我們，不斷向青春挑戰，不斷為理想搏擊，不斷讓未來喝彩的我們！我們是初三11班天地合。
我們有自信，我們更自豪。我們要對著藍天對著白雲高聲呼喊：我們是新時代的驕傲，我們是校園裡最亮麗的風景！
就讓我們******47名同學********攜起手來，勉力奮進，攀登更瑰麗的明天，握手更燦爛的未來！
就讓我們無所畏懼地直面風雨，守望彩虹，在青春最絢麗多彩的歲月裡，在人生最美好幸福的時光裡，在追逐夢想與希望的金色年華裡，將一切永遠繼續！！
我們宣言：厚德載物，自強不息。
8樓：皇者歸來
我們六（1）班是乙個團結奮進的班級體、乙個溫馨和諧的大家庭、乙個生機盎然的樂園、一片純真聖潔的心靈土壤，我們朝氣蓬勃，勇往直前，風雨無阻。
在班主任及各位老師的帶領下，我們這個由47名同學組成的班集體已經有了很大的起色。相信在今後的學習中，我們一定會更加努力，在思想上我們將不斷完善自我，團結拼搏，在學習以及各項活動中取得更優異的成績。過去的已經過去，相信明天的六（1）班會更加精彩!
9樓：笑笑好乖
班級簡介
六（1）班
47名同學
23名女同學
24名男同學
10樓：俟勤嶽雪珍
我們班級是某某學校的班級，班中成績優異，每次年紀前十都能佔據4~6個!小好學生也有三個，有參加過數學競賽得獎的，上課積極性強，與老師配合。
班級簡介50字
11樓：寶石王子新
我們團結，我們友愛，我們燃燒我們的青春，照亮我們的前途……
這個自己想怎麼寫就怎麼寫呀~有什麼難，有什麼可顧慮的？能夠深有體會的也只有你自己。有些事不是每個人都會有相同的經歷。
急求公升旗儀式班級介紹，50字以內 5
12樓：匿名使用者
某班是乙個團結互助,積極向上的班集體.
51名同學肩並肩，手挽手形成乙個非常溫暖的大家庭.
我們團結，同學們和睦相處，互幫互助，
我們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。
我們一起挑戰火熱的驕陽，我們共同呼喊豪邁的口號，我們分享過篝火前的歡笑，我們也曾品嚐失敗的淚水。
成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。
在不久的將來，我們班將充分發揮長處，彌補自己的不足，成為學校的驕傲。（自己節選）
50字班級簡介
13樓：匿名使用者
有合適你的！
一、年輕的心屬於運動，年輕的心屬於追求！湛藍的天，飄忽的雲，我們共同擁有，熱忱的心，微笑的臉，我們共同擁有。高1(2）班，乙個堅信「信心無畏，良心無愧，恆心無敵，青春無悔」的新集體，以非凡的凝聚力立足於校園之林。
我們友愛，相融在這個溫暖的大家庭，我們執著，奔跑在希望的地平線上，我們青春，將在林蔭道上駐上永恆的印跡！
我們是薄冰上的舞者，在成功與失敗之間，澎湃著，激昂著，平靜著，安然著。
讓激情點燃生命，讓夢想展翅騰飛！
二、蝴蝶帶著前世的種子，播散在僑中的校園，如今我們破繭而出，成為陽光下最絢麗的風景。看啊！「1」「二」，乙個巨大的「幹」字，一路走來，我們幹勁十足,也收穫不一樣的輝煌。
xx顆真摯的心，在僑中的土地上留下一條條溫暖的紅線；xx(班級人數)顆躍動的心，在吳航大地吟唱著無字的歌謠。今天，帶著高一（2）班的美麗，堅韌，我們勇往直前，同樣的感受，給了我們同樣的渴望；同樣的歡樂，給了我們同一首歌，那就是「有夢就有希望，有心就能飛翔」！
三、迎面走來的是高1（2）班的團隊，這是乙個積極向上、奮發圖強的班級。這裡人才濟濟，能文能武，這裡臥虎藏龍，深藏不露。「班人共榮辱」是我們信念，「一方有難，八方支援」是我們的行為，「奮發衝鋒，直到最高鋒」是我們的目標。
這就是我們簡單卻絕不一般的高1（2）班。
本次運動會，給了我們高1（2）班大放異彩的機會。我們欲折桂於場上，掛金牌於懷中。我們高1（2）班有這樣的自信。
我們堅信「成功和失敗只有一箭之遙，欣喜和失落只有一步之距，而跨過這一點距離所需的，恰是勇氣和拼博」。
最後預祝高1（2）班全體運動員：曾經成功轉頭空，此番盛會盡收功！
初中班級介紹50字以下
14樓：最愛琇琇
具體每個班級情況不同寫
我們班級是某某學校的班級，班中成績優異，每次年紀前十都能佔據4~6個！
小好學生也有三個，有參加過數學競賽得獎的，上課積極性強，與老師配合。
具體根據班裡的特色寫！
中西方禮儀班級特色
西方禮儀班的特色，具有西方底蘊的禮貌和一些待人接物的常識。不同的國家和地區具有不同的文化，本文主要從一下兩個方面比較中西方禮儀文化 一方面中西禮儀文化具有共通性，不管形式如何差異，他們的基本屬性都是固定或特定的言談舉止和社交形式的共通準則 另一方面，禮儀在不同的文化背景中又體現不同的內涵。因此要加強...
古風班級口號，急啊，謝謝,古風班級口號，急啊，謝謝
精誠所至，金石為開。青春須早為，豈能長少年。同舟共濟，劈浪向前。精研博學，篤行仁德。學則智，不學則愚 學則治，不學則亂。天下大事，必作於細 天下難事，必作於易。良心無愧信心無畏，恆心無敵青春無悔 學在苦中求，勤中練 不怕學問淺，怕志短。人貴知足，唯學不然 求乙個團隊的名字，加上口號，要求古風的那種最...
班級宣言班主任寄語班級制度急求
為了更好地規範班級成員的行為，形成乙個健康向上 團結互助的集體氛圍，特制定如下班規 一 進校 穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到 進校說聲老師好，相互問候有禮貌。二 早讀 勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高 語數英語同重要，書聲琅琅氣氛好。三 公升旗 公升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條 齊唱國歌感情深，肅立致...