1樓：秋葉
這句話缺主語，正確為：1、重讀他的文章，我又一次受到很大的啟發、教育。（去掉「使」） 2、他的文章，使我又一次受到很大的啟發、教育。（去掉「重讀」）
2樓：匿名使用者
重讀他的文章,我又一次受到很大的啟發和教育.
改一處的話,把"使"去掉就行了.
3樓：匿名使用者
我不知到著是否標準的題目～通常標準的題目只會有乙個錯處！（但這裡嚴格來說好象不止乙個）
但是有乙個最明顯～
就是個「使」字 應該為
重讀他的文章，我又一次受到很大的啟發、教育。
因為有個使字句子就沒有主語，就是誰「使我又一次受到很大的啟發、教育。」呢？
把使去掉主語就出來了～「我」成了主語。ok？
4樓：琴雅豔刀友
爸爸到西北學習了一年多，昨天回來了。我發現他比以前瘦多了，頭上也有了幾根白頭髮，我想：爸爸學習地方的條件一定很艱苦，很費腦子。今天，我要親自做個荷包蛋來慰勞他。
5樓：秋凡桃合白
（1）。第①②句各有一處錯別字，請找出並改正。
帖改為—貼；竟—改為—競。
（2）。第③句有個別詞語使用不當，請修改：每當我抬頭仰望它時，心裡就翻起一陣感激的情緒
（3）。第④句有搭配不當的語病，請修改：是啊，知道內情的人都會了解，這張獎狀，凝聚了教我語文的王老師多少心血啊！
6樓：我是智人
我重讀他的文章，又一次受到很多的教育和得到很大啟發。
7樓：依出琳兒
重讀他的文章，我又一次受到很大的啟發。
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讓我站bai在2013的頂峰，俯望那些點點du滴滴的記憶。zhi 我看見了，dao 曾經的我 回 有歡笑，也有眼淚，有成功，答 也有失敗，有收穫，也有捨去，有跌倒，也有站起，有甜，也有苦，有放棄，也有勇氣。讓我站在2014的起點 仰望那些五彩斑斕的道路 灑下汗水 為夢拼搏，收穫成功 終點，讓我再一次...
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第一句中，應該主語是 我 不是科目，我在語文等科目中取得了好成績。第二句中，全校師生都表演給誰看呢？應該是舉行大合唱。第三句中，沒有主語，應該是為了實現四個現代化，我們要好好學習，打下牢固的基礎。在藝術節活動中，受到了沒的薰陶 改 在藝術節活動中，我受到了美的薰陶 這次考試，我的語文 數學 思品.都...
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bai唱紅歌 讀經典 講故du事 穿箴zhi言 四位一體的群眾性文化活 dao動新版格局的局面正權在我市形成。創作和傳送紅色資訊已蔚然成風。巴渝文化 紅岩文化，都是創作紅色簡訊的源流，而激勵重慶人創作就是激發重慶人對自身文化的認同。通過開展送紅色簡訊，我們可以 在發展文化和傳承文化的同時，進一步提公...