小學數學課程內容的確定及安排的主要原則是什麼

2021-03-04 09:00:55 字數 600 閱讀 4742

1樓:匿名使用者

《義務來教育課程標準實驗教

源科書數學》四年級上冊說明

人民教育出版社、課程教材研究所小學數學課程教材研究開發中心編寫的《義務教育課程標準實驗教科書 數學》四年級上冊,是以《全日制義務教育數學課程標準(實驗稿)》(以下簡稱《標準》)的基本理念和所規定的教學內容為依據,在總結現行九年義務教育小學數學教材研究和使用經驗的基礎上編寫的。編者一方面努力體現新的教材觀、教學觀和學習觀,同時注意所採用措施的可行性,使實驗教材具有創新、實用、開放的特點。另一方面注意處理好繼承與發展的關係,既注意反映數學教育改革的新理念,又注意保持我國數學教育的優良傳統,使教材具有基礎性、豐富性和發展性。

下面就這冊教材中幾個主要問題作一簡要說明,以供教師參考。

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簡述選擇小學數學課程內容的基本原則有哪些

2樓:匿名使用者

1、 數學課程內容的選擇應以課程目標為主要依據。 2、 數學課程內容應滿足學生成為合格公民的需要。 3、 數學課程內容應有利於學生的發展。

4、 數學課程內容應貼近學生生活。 5、 數學課程內容應反映數學自身的發展。

小學數學課的核心目標是什麼,小學數學課程目標

1.這不好說 2.沒有固定模式 3.也沒有乙個量化標準 4.計算能力 5.運用能力等 小學數學課程目標 課程目標分為數學思考 解決問題 情感與態度 知識與技能四個維度。具有導向 激勵 評價 的功能。小學數學說課稿模版 一 說教材 1 教學內容 我說課的教學內容是 2 教學地位 本課是在學習了 的基礎...

小學數學課程標準有哪些基本理念,小學數學新課標中新的教學理念是什麼

1 數學課程應致力於實現義務教育階段的培養目標,體現基礎性 普及性和發展性。義務教育階段的數學課程要面向全體學生,適應學生個性發展的需要,使得 人人都能獲得良好的數學教育,不同的人在數學上得到不同的發展。2 課程內容既要反映社會的需要 數學學科的特徵,也要符合學生的認知規律。它不僅包括數學的結論,也...

請舉例說明,影響小學數學課程目標的基本因素有哪些

課程目標分為數學思考 解決問題 情感與態度 知識與技能四個維度。具有導向 激勵 評價 的功能。小學數學教學研究 請舉例說明,影響小學數學課程目標的基本因素有哪些?學校條件 設施 學生的興趣 環境,心理 主要是學生自己原因,如果他 她 要是愛學習,就能學好要是他不愛學習,你就是把天都說塌了,她還是玩她...