如何整體把握高中數學課程,如何理解整體把握高中數學新課程的意義

2021-03-04 09:01:09 字數 1241 閱讀 8876

1樓:may美知道

只要每節課都認真聽講,課後多做習題就能很好運用高中數學了。

如何整體把握高中數學課程

2樓:斷刀小豬

函式代數很重要,解題技巧做題思路細節更重要。初學者應打好基礎,掌握解決問題的常規思路,強化知識構架,形成函式體系,為各種題型做好應對基礎。

如何理解整體把握高中數學新課程的意義

3樓:

1、應該整體把握

課程的目標。也就是做好定位,在這個課程標準裡提出了六個課程目標。我們過去通常說是三維目標:知識技能、過程方法、情感態度價值觀。

2、應該整體的來理解數學課程的內容。那麼如何整體的理解數學課程內容呢?乙個就是貫穿在我們高中課程中的一些基本脈絡,或者叫做主線,這件事情到底有哪些主線。

不同的人有不同的看法,我覺得這沒有關係,但是我們應該認真的思考,有哪些東西是高中課程的基本脈絡。這個對於我們整體的把握課程是有好處的。第二個呢,就是我們應該整體的了解整個高中課程的知識結構。

每乙個老師的腦子裡都應該有乙個必修課程的結構框圖。應該有乙個必修課程與選修一課程的結構框圖。

3、應該整體的把握我們數學的素養和能力。它是乙個幾乎貫穿在我們課程始終的乙個思想方法。因為我們越來越重視模型在數學教學中的作用,也重視模型的日常生活和在其他學科中應用的作用。

所以全面的理解我們在高中階段想要幫助學生形成的數學素養和基本能力,或者說基本的數學思想方法,這是老師應該關注的乙個問題,是重之又重的,我們教學的乙個基本目標也是提高學生的數學的素養和能力。

4、 整體把握高中數學新課程不僅可以使我們清楚地認識到高中數學的主要脈絡,而且可以使我們站在更高的層次上以一覽眾山小的姿態來面對高中數學新課程,不僅可以提高教師的自身素質,而且可以優化課堂教學,提高數學教學的針對性與有效性。

為什麼要強調整體把握高中數學

4樓:我是大角度

這個畢竟高中數學呢,都是統一的學習,而且最後解題的時候要用到不同年級的知識,所以呢,一定要整體把握

為什麼要強調整體把握高中數學

5樓:匿名使用者

在高中數學的bai知識你學的du是從高一學zhi到高三,但是的知識就幾方面dao,這專幾方面的知識要求屬你會用所學過的所有知識去解決它,知識沒有界限,你中有我,我中有你,就像函式,方程,不等式,導數,集合,要求知識全面,才能解決考題

如何學好高中數學 5,如何學好高中數學

多做題 總結一類題目的方法。記住公式,知道它是怎麼來的,多做題目,熟悉就會了。多記多練,筆記用於當晚的複習和考前的複習,練習是鞏固,無論課堂多麼清楚明白,記住當晚一定要以配套練習加以鞏固。當然,題型和解題思路的歸納總結也是不可少的。首先,自我介紹一下,我是一名高三數學老師,通過多年的教學,我總結了如...

高中數學競賽怎麼學,高中數學競賽如何入門?能自學嗎?

高中數學奧林匹克聯賽 不誇張的說,選擇乙個好的競賽老師決定了競賽之路成功與否的一半以上,因為好的老師可以幫助你少走80 的彎路。那麼怎麼選擇乙個好的競賽老師呢?我給大家幾個參考意見 1 首先是講課,學生要自己判斷這個老師講課對自己有沒有用。並不是大牌老師就一定好,你要自己判斷,他有沒有在啟發我的思維...

如何學好江西高中數學

高中數學學習是中學階段承前啟後的關鍵時期,不少學生公升入高中後,能否適應高中數 學的學習,是擺在高中新生面前的乙個亟待解決的問題,除了學習環境 教學內容和教學因 素等外部因素外,同學們還應該轉變觀念 提高認識和改進學法。下面我們就來聽聽清華大學附屬中小學網校的老師針對如何學好高中數學的一些建議。1 ...