精益班組建設課程大綱陳鵬老師,精益班組建設課程大綱陳鵬老師

2021-03-04 09:00:44 字數 2524 閱讀 9099

1樓:

一、認知班組與班組建設

◆贏在基層

◆班組建設缺失的危害

◆班組管理內容

◆班組建設的涵蓋內容

◆班組建設總體目標

◆班組建設的原則

◆班組建設的結果

二、班組長角色認知、地位和使命

◆班組長的多重角色

◆班組長應具備的基本功

◆班組長的多角色轉換

◆案例分析:班組長到底應該做什麼?

◆班組長的使命感、價值觀

◆班組長應有的工作態度

◆班組長的具體職責、技能要求及基本能力

◆案例分析:

三、班組現場管理重點

◆正確認識管理

◆現場的資訊管理的技巧

◆現場的物料管理

◆班組裝置安定

◆案例分析:現場裝置日常點檢與保養

◆班組品質安定管理

◆班組作業方法安定

◆生產現場的常用管理方法

◆現場管理做好三件事

四、實現班組管理標準化

◆班組現場管理標準的三化原則

◆現場人員標準化管理

◆現場管理作業的標準化

◆認識標準作業與非標準作業

◆標準化的三要素

◆例項分享:vcd欣賞《標準化作業與非標準化作業》

◆通過標準化獲得穩定發展

◆建立並應用生產工序標準化

◆作業指導書的制定和管理(sop)

◆作業標準書之構成要素

◆作業標準化及標準文書的重要作用

◆人、機、料、法、環(4mie)標準化

◆現場作業標準維持和改進

◆練習:自己做做看

五、實現班組現場管理簡單化

◆全面視覺化管理

◆目視管理的內容與效果

◆目視管理工具的應用

◆徹底目視化管理的實施方法

◆**:著名現場與目視管理**

◆思考題:請結合工廠的實際,想一想工廠的哪些方面運用目視管理?

◆看板管理與現場

◆看板在不同現場中的應用

◆看板製作和設計要點、技巧

◆穩健推進看板管理

◆自已動手做做看

六、班組會議技巧

◆班前班後會

◆會議的目的和意義

◆早會的形式

◆早會的內容

◆早會的組織

◆會議效率不高的原因及具體表現

◆高效會議的八大好處

◆會議案例vcd欣賞

七、夯實班組管理基礎6s管理

◆6s推行技法

◆如何正確使用6s工具

◆成功推行6s的注意要領和有效技巧

◆現代6s活動的開展實戰指導

◆例項分享:6s推行**展示

◆6s的昇華

八、培育下屬及工作指導ojt

◆班組長的責任—工作教導

◆工作知識和責任知識的教導

◆員工培育形式與方法

◆工作教導誤區

◆指導員工的技巧

◆多能工的訓練

◆員工培養的常見問題和對策

◆教道時間表和工作分解表的製作

◆正確的員工培育四階段法

◆如何推廣和應用重點教育(opl)

◆例項分享:五百強opl應用

◆工作培育應有的理念

九、班組工作改善與效率提公升

◆現場改善的基本規則

◆現場改善是成本降低的基礎

◆改善合理化四步驟

◆pdca迴圈改善工具應用

◆車間現場常見七種浪費分析與改善

◆例項分享:vcd欣賞《有哪些浪費》

◆現場ie改善手法的學習和應用

◆班組精益生產的基本思想

◆改善創意的10項法則

◆工作效率提公升

◆例項分享:現場改善的浪費

十、有效溝通與班組團隊建設

◆有效溝通對班組管理的重要性

◆有效溝通三行為——聽、問、說

◆造成溝通障礙的原因

◆例項分享:

◆現場人際關係處理

◆如何與上司相處

◆水平溝通

◆如何與下級溝通

◆建設卓越團隊的四個步驟

◆團隊裡不可或缺的成員

◆好團隊的七個特徵

◆溝通策略的分析運用

◆溝通的pac理論

十一、班組長的一日管理

◆班組長的工作計畫

◆高效率早會的進行

◆班前要準備的事情

◆班中要控制的事情

◆班後要掌握的事情

◆班組日清管理工作標準

十二、建設學習型班組團隊

◆班組建設模型

◆實效制度是班組正常運轉的保障

◆機制建設是班組建設的動力保障

◆班組流程的作用

◆班組透明化管理系統建設實務

◆有效團隊的構成要素

◆有效團隊組建練習

◆班組的學習圈與修煉

◆班組人才建設的具體操作

◆打造學習型班組

◆班組文化的組成

◆班組管理手冊建立

◆班組建設知識傳播

◆我的未來不是夢!

如何加強班組建設

一 高標定位 解決理念 認識 問題加強班組建設,必須從事關企業發展的根本要素入手,以提公升班組管理水平 職工隊伍素質為目標,做到以人為本 規範管理 按標作業。把搞好班組建設作為提高企業競爭力的基礎性工作來抓,把班組管理置於實現企業和諧發展的大背景下思考,把 建立標準化班組,培育標準化職工 活動作為重...

如何充分發揮班組民主管理在班組建設中的重要作用

首先,要實現班組建設制度化,開拓班組建設新局面 班組是煤礦安全生產的基礎,煤礦企業要及時健全和完善班組建設的規章制度,使班組建設有章可依 有規可循,最終實現班組建設制度化。同時,要不斷創新班組建設工作新方法,搞好爭創 五好 班組 團隊建設好 責任落實好 學習技術好 安全 任務完成好 等活動,進一步開...