1樓:夜貓貓
這裡的引號用於具有特殊含義的詞語
2樓:匿名使用者
因為是特殊含義,並不是詞語本身的意思。
四年級下冊的第15課中的「語言」、「知音」為什麼要加引號?
3樓:黑暗使者神
因為這兩個詞是特殊的,你說的是(鳥語)吧,我也是小學生!!!語言是指特殊的語言。。。知音是寫這個物體不是人,是乙個特殊的!!
第15課,語言知音為什麼要加引號
4樓:匿名使用者
因為這兩個詞是特殊的,你說的是(鳥語)吧,我也是小學生!語言是指特殊的語言.知音是寫這個物體不是人,是乙個特殊的!
四年級下冊語文第15課《鳥語》 可以提什麼問題
5樓:沐雨蕭蕭
可以提的問題是:填空:
從(終日忙碌)的燕子那內裡,我認識到(勤勞容的可貴);從(飛行整齊)的大雁那裡,我懂得了(紀律的重要);從(搏擊風雨)的蒼鷹那裡,我學到了(勇敢頑強的精神)。。。。。
6樓:home喵格格
四年級語文下冊第15課"鳥語"文中"語言""知音"為什麼要加引號
7樓:匿名使用者
語言為什麼要加引號?
四年級下冊語文15課裡,知音是什麼意思
8樓:匿名使用者
稱知己,能賞識的人 知心朋友
9樓:匿名使用者
也可以說是你的好友,或者是對你忠心不二的好朋友。
四年級下冊應用程錚第15課的課內詞語
10樓:313傾國傾城
四年級下冊語文課文:第15課《乙個中國孩子的呼聲》
卓越:非常優秀,超出一般。
素質:指事物本來的性質。本課中可理解人的修養程度。
沉浸:浸入水中,多比喻處於某種境界或思想活動中。
靈樞:死者已經入殮的棺材。
遺體:死者的屍體。例句:小玉撲在爸爸的遺體上放聲痛哭。
聖壇:最崇高的地方。
瀰漫:(煙塵、霧氣、水等)充滿;佈滿。例句:空氣中瀰漫著難聞的有毒氣體。
鳥語一課中,「語言」和「知音」為什麼加引號?
11樓:
這裡的語言指鳥的鳴叫,是擬人化的寫法.知音是作者自封的,是單方面的知己,所以加上引號.
12樓:葡式蛋撻
特殊含義;語言是指鳥類的語言,知音是懂它們話的人,所以加引號。而且作者也是非常喜歡鳥的。所以用引號。
四年級下冊第5課生字組詞,四年級下冊語文課文第五課生字組詞
有 幼,灘,偵,嘲,啄,企,愚,蠢,返,攔,鷗,帽,籲,徹 瞧 瞧一瞧 瞧瞧 瞧不起 橫 橫線 橫豎 橫道 疏 生疏 疏忽 疏遠 循 迴圈 循序 循例 矩 規矩 矩形 矩尺 第五課.蘋果裡的五角星 生字 瞧 橫 疏 循 矩 詞語 攔腰 圖案 生疏 感觸 幼兒園 五角星 循規蹈矩 鮮為人知不知道是不是...
四年級蘇教版下冊語文10課文,四年級下冊語文書,蘇教版,第八課全文。
10,公儀休拒收禮物 獨幕劇 62616964757a686964616fe58685e5aeb931333330343139 時間兩千多年前的乙個下午。地點公儀休家的客廳內。人物公儀休 魯國的宰相。子明 公儀休的學生。魯國某大夫的管家。幕起,子明正坐在席上讀書。公儀休由內室上。公儀休子明,你已經來...
小學四年級下冊數學第4單元試卷,小學四年級數學下冊第四單元的試卷答案
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