下列各句中，沒有語病的一項是2分A新的

1樓：鬱鷫yrb洞晣市

b試題來

分析：本題從重複贅餘源、語序不當bai、成du分殘缺三個角度考查對病句的zhi辨析。a項成分贅餘，「促進」和「推進dao」重複，可刪掉後者。

c項語序不當，將「是要通過喬致庸的經歷講述一代晉商的發展史」和「是想讓人明白晉商成功的根本在於儒商精神」相調換。d項成分殘缺，在「水資源短缺」後加上「的嚴峻形勢」。

點評：介詞病句型別試題，要熟練掌握《考試大綱》中要求掌握的六種病句型別，即語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯，在此基礎上仔細閱讀選項，提出句子主幹進行分析，如無誤則對其修飾成分進行分析。

下列各句中，沒有語病的一項是（）（2分）a 為了防止酒駕事件不再發生，我市加大了巡查整治力度。

2樓：大雜鍋

c （2分）

本題考查病句的辨析能力。a項中去掉「不「即可。b項加上「的意識」，d項去掉「能否」即可。

下列各句中，沒有語病的一項是（）（2分） a．我們要把改善民生、保障民生、關注民生作為一切工作

3樓：匿名使用者

c試題分析：來病句原因很多，主要自有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前後矛盾等。判斷病句，必須對漢語的語言規範有所了解，可用壓縮句子抓主要成分由整體到區域性地判斷。

可採用排除法，將顯明有錯誤的句子先行排除。a句中「改善民生、保障民生、關注民生」詞序錯誤，「關注民生」在前面，先有態度才有行動，b句「怎麼可能取得好成績」與「是可想可知」的主謂搭配不當，前者有疑問語氣，後者是肯定語氣，d句中「難免」與「沒有」同用，不符合句意。

下列句子中沒有語病的一項是 (2分) a．能否熟練規範地書寫漢字，是《語文課程標準》對學生漢字書寫的

4樓：木爺

b試題分析：病句原因很多，主要有搭配不當、成分殘缺內、語序不當、前後矛盾

容等。判斷病句，必須對漢語的語言規範有所了解，可用壓縮句子抓主要成分由整體到區域性地判斷。可採用排除法，將顯明有錯誤的句子先行排除。

a句「能否……」與「是……」主謂搭配不當，c句「因為」「而且」關聯詞搭配不當，d句「平均年齡」應該是確數，與「之間」矛盾。故b對。

下列各句中，沒有語病的一項是（）（2分） a．為了避免不再犯錯誤，我們一定要努力學習。 b

5樓：狗

c此題考點是病句，解答時先讀原句，憑藉語感來判斷，然後從病句

型別方回面分析即可。a、，刪答掉「避免」或「不」。b、搭配不當，刪掉「數量和」。d、前後不一致，刪掉「能否」。