1樓：琴點
《沁園春 雪》與《減字木蘭花》都描寫了雪景，都有雄壯的氣勢，豪放的風格。前者是借
專景抒情之作，屬
讚美祖國山河的壯麗，抒發作者作為革命領袖的豪放壯志；後者是寫景敘事之作，描寫行軍的乙個場景，表現工農紅軍一往無前的戰鬥氣概。前者上闋寫景，下闋議論；後者上闋寫景，下闋敘事。前者寫的是北國雪景，壯闊而美好，並有作者的想像；後者寫的是南方雪景，雖有氣勢而難與前者相比，只是展現眼前的實景。
五年級上冊語文第一課《竊讀記》課後題的第三題怎麼做
2樓：匿名使用者
3、體會描寫「我」的竊讀滋味心理活動的句子的含義。
答案：（1）我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
（ 「 竊「指的是唯讀不買，快樂是因為書籍給我帶來智慧型、知識，懼怕是因為被老闆發現受到訓斥和驅逐。）
（2）我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像在說：「這雨，害得我回不去了。」其實我的心裡卻高興地喊著：「大些！再大些！」
（ 通過我發愁的表情和快樂的內心進行對比描寫，寫出「我」為雨天能有個充足的理由讀書而高興，更表現「我」對讀書的熱愛）。
3樓：沐雨蕭蕭
五年級上冊語文第一課《竊讀記》課後題的第三題怎麼做？
3、體會描寫「我」的竊讀滋味心理活動的句子的含義。
（1）我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
（ 「 竊「指的是唯讀不買，快樂是因為書籍給我帶來智慧型、知識，懼怕是因為被老闆發現受到訓斥和驅逐。）
（2）我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像在說：「這雨，害得我回不去了。」其實我的心裡卻高興地喊著：「大些！再大些！」
（ 通過我發愁的表情和快樂的內心進行對比描寫，寫出「我」為雨天能有個充足的理由讀書而高興，更表現「我」對讀書的熱愛）。
求九年級上冊人教版語文第一課課後第一題答案
4樓：匿名使用者
需是《沁園春、雪》：詩人筆下的北國雪景，空間極其廣闊，景色極其壯麗，令人感受到詩人豪邁的胸懷，雄偉的氣魄，以及對祖國山河的熱愛。
六年級上冊語文第一課,課後題解1,2的答案
1.作者拜訪的 朋友 是老橋，鳥兒，露珠，樹，山泉，溪流，瀑布，懸崖，白雲，雲雀，落花，落葉等。概括地說，這山林中的一切都是作者的朋友。課題 山中訪友 既是全文立意之本，又是以聯想和想象構築情景這一獨特 鮮明的表現手法之凝聚，是這篇作品中不可忽視的文眼。從文章的字裡行間，我們能真切地感受到在作者的眼...
初一上冊語文第一課,初一上冊語文第一課散步簡介
積累運用1.1 源分qi 歧 2 duen 蹲 下 3 一sha 霎 時 bai4 水波linlin du粼粼 zhi 2.1 信服 2 熬過 dao3 隨意 3.1 2 2 1我的理由 使句子流暢 閱讀理解 4.走大路，因為兒子和 我 在一起的時間還很長，母親 我 在一起的時間不長了。5.因為要配...
初一語文下冊第一課課後題題3答案
不必說.也不必說.單是.就 這樣的句式有沒有 七年級下冊語文書第一課課後練習題答案 第一課 從百草園到三味書屋 課後題及答案 一 按照要求閱讀課文，討論下面的問題。本題要求學生在讀懂全文的基礎上，從整體上感知文章的主要內容，同時也引導學生了解閱讀文章的一些技巧和步驟。首先是讀題目，看看題目能給我們閱...