1樓：
如何激發孩子的潛能觀後感**了全國著名教師王金戰老師的《怎樣讓孩子愛上學習》講座，受益匪淺。他既讓我反思了平時在教育孩子中存在的一些誤區，更讓我學到了一些有價值的教育理念和教育方法。講座中說：
「興趣是孩子學習的第一動力。」這一點我非常贊同。愛因斯坦也曾說過:
「興趣是最好的老師，真正有價值的東西，並非僅僅從責任感產生，而是從對客觀事物的愛與熱忱產生。」 孩子對學習沒有興趣是孩子學習不好、厭學的主要原因。學習興趣是學習活動的動力源，尤其對小學生更為重要。
他們年齡小、自制力差，學習中帶有很大的盲目性，易受外界干擾。只有當孩子有了強烈的學習興趣後，才會主動地學習，持久地學習，學習成績才會提高。調查顯示，對學習有濃厚興趣、自覺性強的學生，大都能專心聽講，注意力集中，肯動腦筋，愛提問題，按時完成作業。
而那些缺乏學習興趣的學生，學習上往往很被動，學習不專心，敷衍了事，遇到困難易產生消極畏難情緒，把學習看成一種負擔。
學生讀後感
讀 鏡子小史 有感 六年一班 王朝霄 人是愛美的動物，照鏡子當然是愛美的表現，學生讀後感 3 所以人們每天都要和鏡子打交道。每天出門前照照鏡子已成為許多人的老習慣了。可是，有關鏡子的 履歷 我卻一無所知，直到前幾天，我讀到一課名字叫 鏡子小史 的課文，一下子被鏡子漫長而有趣的歷史吸引住了。在 鏡子小...
如何指導小學生寫讀後感小學生巨人樹讀後感
1 學會精讀原文 2 指導學生發現自己的想法 3 圍繞乙個或幾個感悟點，聯絡生活，拓展成一篇文章 讀後感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。首先，要讀好原文 讀後感 1 的 感 ...
讀後感如何寫，如何寫讀後感？
怎樣寫讀後感 讀後感的意思就說讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言後，把具體的感受和得到的啟示寫成的文章，這就稱之為讀後感 讀後感的格式 第一段把書裡面的一些主要的內容，加以概括，作者寫了些什麼，想表達些什麼。第二段選擇乙個其中比較重要的點，也可以是自己認為重要的一些地方，把它表達出來，切記是要...