1樓：朗閣外語培訓
你好，日語學到中級的水平應該怎麼提公升聽說讀寫水平？首先你要學著多跟著聽力去讀。單詞語法應該熟練記憶變形用法以及相似用法。嘗試翻譯短日語文章，以達到熟練運用的目的。
聽力對於中級階段的日語學習者，收聽日語歌曲和**日語電影是非常有效的提高日語水平的手段。必須要注意，看電影不是看熱鬧，而是反覆熟悉日本人的發音和語調，看到對台詞反應非常快為止。再者建議學習者可以根據自己的程度挑選合適的日語新聞進行聽力練習。
先完整聽一遍錄音達到熟悉聽寫文字的效果;接著就可以以句子為乙個單元，按下暫停鍵留給自己寫下所聽到的內容。日語聽寫可以說是最好的練習日語聽力的方法啦。
說的話可以嘗試用不同的方式解釋同一事物。如果一種表達方式對方聽不明白，那就換另一種表示式讓對方明白。多做替換練習可以有效地豐富自己對語言知識的儲存。
讀，說到提高外語閱讀水平，恐怕很多人都會想起讀起讀原版外文**這條路。日語當然也不例外。但是本人的建議是，如果要選擇日文原版**的話，建議學習者們選小的、薄的、、內容有意思的那些日語書來讀。
學習語言一定要持之以恆、聚小成多，不圖難、不圖快，但求細水長流。
寫，寫作是內心思想的呈現。寫作與其說是一種技巧，更不如是對內心積累的一種呈現。讀報紙、看電視、聽廣播應當成為每天的必修課。
發現一些生動的、鮮活的表達方式要立即用筆記錄下來，有空兒的時候常把這些積累的素材拿出來讀一讀，背一背。掌握豐富的文化知識對寫作者來說至關重要，可以寫作者對所談及的議題了解得越廣泛、越深入寫作起來就越得心應手、游刃有餘。
希望對同學有幫助哦！
怎樣學好日語？考到幾級算是水平高點？
2樓：匿名使用者
過來人告訴你，怎麼自學日語
首先，你的學習目的是什麼？
我當年是什麼不會先到了日本，有生存危機，所以學習速度很快。後來對日語學習有了興趣，速度也沒減慢下來。如果你沒有類似強度的動力和興趣，恐怕很難有類似的成績。
另外，如果只是為了考級，我個人認為沒有任何意義。瘋狂背題的話，幾個月就可以拿下。但你沒有學到任何東西，而且忘得快。見到日本人鐵定開不了口。那些動畫片啥的也懂不了多少。
所以，如果沒有學習目的，那我建議先將精力放到其他有意義的地方，等你有了足夠的動力再回來學。
現在假設你有清晰地目標和動力，
第二個問題是你希望下多少功夫？我有一套方法可以很快提高，但很累。就個人經驗，持續兩個小時以上幾乎是不可能的。
持續四個小時之後如果不睡覺，大腦就不轉了，而且會很餓。如果沒有這個效果，說明方法沒用對。
你如果覺得自己能忍受得了這個強度，繼續往下看。否則，還是將精力先放到其他更有意義的事情上。或者聽某些人的，相信日語很難，然後一輩子學不精。
上面的問題你都自認為沒問題，並且願意在日語上下功夫，下面我要先澄清幾個日語學習的誤區。
在開始學習之前，需要明確你學習日語的目的是什麼？無論是出於任何乙個目的，我們都要明確自己需要達到的日語水平目標，並在此目標的指引下，我們需要做出適合的學習籌劃和付諸相應行動。如果你想要學好日語最好加入乙個好的學習環境，可以來裙開始是九三五中間是八四九，末尾是三六七，按照順序組合起來就可以找到，這樣大家學習的話就比較方便，還能夠共同交流和分享資料
1. 語言學習是個長期的過程，短期提高不可能。
這是個典型的誤解，都是懶人造的謠。因為如果根據學校的課程，一般一週也上不了幾次外語課，自然多年看不到多少進步。如果你真想學，就保證你的每天三小時，週末如果可能再多拿出來一點時間。
用我說的累死人的方法。二級相當的能力的話，保證半年過關。
2. 中國人學日語有優勢，很多漢字不用學就會了。
這是導致中國人前期貌似學得快，後期反而趕不上歐美人的主要原因之一。日語是另乙個語言，雖然很多漢字來自中國，但從讀音到意義已經有了很大的變化。你一定要重新學。
乙個漢字不會讀，那是你不會的單詞，而不是看懂意思即可。你想想你看動畫片，從角色嘴裡出來的哪個有漢字的字形，還不都是讀音？
所以，除了漢字書寫可以偷懶以外，其他都要從頭學。同樣的乙個字，漢語就是漢語，日語就是日語。違和感永遠是讀いわかん，絕對不是違和感。
記不住這一條，我保證你學到某個階段就開始學不動了或者聽力、口語一塌糊塗。
3. 單詞難還是語法難？
我認為外語沒有什麼單詞難還是語法難的問題，因為都不難。或者用我的理論，世上本沒有什麼語法，所謂語法不過是帶有引數的單詞。也就是說單詞相當於是變數，語法相當於是一種函式。
你只要搞清楚引數的集合，語法和單詞是一樣的。所以，學外語和學物理、幾何什麼的沒啥區別。就是量大一點。
4. 這個單詞是一級單詞，我現在不背也行。
這是考級害人的乙個典型方面。對這麼說的人我要問乙個問題，你說說中文哪個詞彙是中文四級考試的詞彙？這種對單詞的分類是嚴重錯誤的，尤其如果你聽了我的建議，不去單純為考級學習的話，單詞永遠只有兩類：
你記得住的單詞和你還沒記住的單詞；或者用另一種分類：你用得到的單詞和你用不到的單詞。
兩種分類畫個座標，分出四個象限：你用得到的並記住了的單詞（恭喜你，這是你的學習成果）、你用得到的但還沒記住的單詞（這是你需要努力的）、你用不到的卻記住了的單詞（忘掉了也不用擔心的部分）、你用不到的也沒記住的單詞（愛咋地咋地）。所以不要管單詞是幾級的，用得到就下功夫背下來，用不上先放著，用到的時候回來背。
至於怎麼衡量用得到用不到，你覺得你說中文的時候會說到的詞都是你用得到的。
5. 聽力口語不好學，初級先學讀寫，等學高階時再補聽力和口語
這又是乙個降低學習效率的說法。試想小時候我們學母語，誰是從讀寫學起的？聽說的記憶絕對比讀寫有優勢。
而且你的學習目的之一是為了看動畫片，只要跟日本小孩一樣聽懂了，不會寫字都沒關係。根據我的經驗，同乙個單詞，聽到之後記住的比只是看到記住的快很多很多。想一下你是否有這樣的經歷，一首歌曲在你耳邊反覆放反覆放，有時候你不想記都自然記住並能哼哼出來了（只要你不是五音不全）。
但一篇文章，在你面前一直放著，只是讀的話不知道得讀多少遍才能背下來。要是文字也跟**那樣自然而然就能記住，當年上學語文老師讓背誦課文的時候就不會那麼苦了。所以聽說讀寫並行學習的效率最高。
看起來你一開始背乙個單詞的時間好像比只學讀寫的人長，因為畢竟你記憶的元素多，但後期因為不容易忘記，反而節省了很多時間。
6. 乙個單詞多個意思，會乙個意思也算這個單詞會。
這一點我也不同意，作為程式設計師設計資料庫的時候，如果有這種一對多的情況，大多情況都是做成多條記錄儲存的。人腦也是差不多的情況。所以將多個意思的同乙個單詞當作多個單詞來記才是正確的做法。
這樣一方面不會漏記意思，另一方面也會在學習過程中得到更大的成就感。
3樓：百度使用者
一般日語專業的學生是學半年過4級,學1年過3級,學2年過2級的,畢業的時候過1級的
3,4級是初級水平,2級是中級水平,1級是上級水平的
如果你努力的話是可以更快些的,如果只是想學好聽說的話,可以去專門的口語聽力培訓班,學1年在聽說方面就會不錯的了一級要求應試者學習日語時間在900個小時左右，掌握日語的高階語法，2000字左右的漢字，10000個左右的詞彙，能滿足社會交往、大學學習及基礎研究的需要。
二級要求應試者學習日語時間在600個小時左右，學完中級日語課程，掌握較高階語法，1000字左右的漢字，6000個左右的詞彙，具有一般的聽、說、讀、寫的能力。
**要求應試者學習日語時間在300個小時左右，學完初級日語課程，掌握基本語法，300字左右的漢字，1500個左右的詞彙，具有一般會話及讀寫簡單文章的能力。
四級要求應試者學習日語時間150個小時左右，學完初級日語課程的前半部分，掌握初級語法，100 字左右的漢字，800個左右的詞彙，能夠進行簡單的對話及讀寫淺易短小的文章。
學習方法:
一、勤查、勤翻字典，加深對單詞發音、意思的理解和記憶，掌握日語漢字的音讀和訓讀的區別，做到舉一反
三、這樣對你的日語學習大有裨益。
二、盡可能給自己創造多說、多練的機會和環境，做到不恥下問，不能不懂裝懂。有時候你認為是理所當然的發音、讀法，讓人聽了之後常常覺得莫名其妙。
三、下苦功掌握日語動詞的多樣的變化，以及敬語、自謙語等的特殊表現形式。
四、有條件的話，多看日本的電影、電視節目，多讀日文版的報刊、雜誌，多聽日語歌曲，切實感受日語的在不同場合的不同的表達方法，真正做到耳聞目染。
五、勤複習，做到溫故而知新。把學習日語當作一種興趣、愛好，做到持之以恆。那你一定能夠成功地學好日語。
最後，送你一句：只要堅持，就會成功！yeah！！ 祝你好運！！
4樓：憑笓據隴
零基礎，自學日語的步驟可以分為兩步，第一步叫做語音階段，第二步叫做基礎階段。
關於日語n2考試的水平以及日語學習的問題
5樓：匿名使用者
基本上n2以上的水平，
抄可以日常對話，簡單書信和郵件，借助辭典可以閱讀文學作品和專業資料，能寫簡單的文章。
建議就是。多朗讀課文，這樣可以培養語感。配套的磁帶或***也要經常聽，除了精聽（主要手段是聽寫），還要多做泛聽。
課後的單詞和語法要認真看認真背，另外最好再買考級的單詞或語法的書籍。背單詞的方法，第一遍遮住中文看日文背中文會的勾掉，第二遍遮住日文看中文背日文會的勾掉，就這樣一遍遍重複。語法什麼的最好通過做題來強化，題目中往往會有好幾個容易混淆的語法，要會對比選擇最佳的。
你要問買什麼輔導書，我過n2很多年了，說不出。但我當年的輔導書，歷年習題，考級對策什麼的有一大堆。歷年習題倒著往前做，不僅要打分分析錯誤原因，而且要分析薄弱環節。
針對薄弱的環節，比如語法詞彙或者閱讀，再買專門的考級對策做。
如果你的學習自覺性不好的話，還是去報個考級強化班吧。他們還管報名，可以剩下很多麻煩。
祝你考試順利！有什麼問題可以追問。
6樓：匿名使用者
首先要說bai清楚的是，日語n2的水平，很水du，除了看看動zhi漫你連原dao版***都看不了
如果注重實用內的話，容
聽力：上網找nhk的聽力聽；寫作可以以日記形式練習，定期找老師改如果只是因為興趣而學習，不想學太深入，隨便看看動漫（無字幕），每個星期抽點時間抄抄單詞，背背語法，一定時間（半年到一年）就可有n2水平
你是怎么提公升你的交際能和水平的，你是怎麼提公升你的交際能和水平的！？
平常可以多學習，多練習，增加自己的不足。經常保持微笑，這樣別人見了你才會舒心，願意和你交流。多站在別人的角度去思考問題，可以提公升思考問題的深度，更能獲得朋友的信任！交際就是要多溝通。想要提公升自己的能力，就要去鍛鍊，多開口說話，多到人多的地方去。還有就是一定不能害羞，不然是很難提公升的。膽子大了，...
這是我應該做的，日語怎麼說合適,請問日語中「應該做」怎麼說？
兩句都不錯的，第二句更加親切客氣，這是我應該做的 第一句更加事物性的感覺 當 前 筈 是公認的認為 應該 是自己覺得的 應該 何 表示應該的意思。私 當然 私 私 私 當 前 請問日語中 應該做.怎麼說？還有 bai du 加上述2個這5個都zhi可以表示 應該.的 意思dao但是中專間還是有很大區...
青少年應怎麼提公升自己生命的價值,中學生應該怎樣提公升生命的價值
生命價值這是個非常大的哲學命題,青少年因該先確定自己的目標,只有擁有了目標才能實現自己的價值.中學生應該怎樣提公升生命的價值 生命是燦爛的,是美麗的 生命也是脆弱的,是短暫的。讓我們懂得生命,珍愛生命,讓我們存生命中的每一天,都更加充實,更加精彩 人生就是一次快樂而艱鉅的生命之旅,在這次生命的旅途中...