1樓：溫柔攻
示例：當李白長吟「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」時，我為他的壯志感動。
請仿照給出的句子，另寫兩句話。要求：語意連貫，句式一致。(4分)如果你想得到聰慧，就將自己變成一尾魚
2樓：匿名使用者
示例：如果你想得到甜蜜，就將自己變成乙隻蜜蜂，到花的園林中去採擷；如果你想擁有空間，就將自己化作乙隻雄鷹，到天空的懷抱裡去飛翔。(注意內容的感情傾向性、句式以及修辭手法；對一句得2分，句式1分，修辭1分)
試題分析：做好仿句題首先要審出例句運用的修辭手法、例句的句式特徵以及例句在語意上有無邏輯要求，然後精當仿寫。
請仿照給出的句子，另寫一句話。要求語意連貫，句式一致。（6分）玩的目的往往是放鬆自
3樓：側面歜蹩烮
示例1：怨的目的往往是發洩不滿，表達冤屈，求得同情；怨的結果往往是越說越氣，招人反感，得到指責。
示例2：忙的目的往往是享受生活，回報父母，滿足家人；忙的結果往往是享受不了生活，遠離了父母，冷落了家人。
試題分析：一定要注意先找到所要仿寫的語句，然後仔細揣摩它的句式結構，同時還要注意它的內容要求。要研究所給句子內容上的特點，研究句中對應的詞語。
抓住例句中關鍵性詞語，充分聯想和想象。在內容上，可運用類似「玩」的詞語如「怨」「忙」「愛」等；在句式上可採用「…的目的往往是…的結果往往是…」。
請仿照劃線的句子，在橫線上另寫兩句話。要求：語意連貫，句式一致。（6分）① ； &nb...
4樓：我是天舞啊
仿句示例：屈原沉吟江畔，九死不悔，用滿懷高潔之志彰顯了生命的價值；司馬遷含屈忍辱，發憤著書，用一部傳世之史解讀了生命的意義；譚嗣同面對屠刀，仰天長嘯，用一腔剛毅之血見證了生命的價值。
試題分析：從結構上來說，應該是主語+經歷特點（兩個四字詞語）+用……動詞+生命的價值。從內容上來說，用這兩個例子來說明：生命總歸會結束，價值永存世間。
點評：形似, 即仿寫的句子要與例句在結構, 修辭方式及句式上相似。 為此, 要對例句的結構運用的修辭方法,句式進行分析,弄清例句的「骨架」,外形,這樣才能進行仿寫。
②意諧,即仿寫的句子要與例句在思路, 感情, 語意上諧調.因此,要認真分析例句的思路, 理解例句的語意,把握例句在一定的語境中所表達的感情，特別要注意例句中的隱含資訊, 弄清題目中沒有明確提出的要求。 ③能跟據語境合理的想象和聯想。
請仿照給出的句子，另寫兩句話。要求句意連貫，句式一致，修辭一致。（6分）風吹四季，不一樣的感覺。春
5樓：寂寞大隊
答案示例：夏風熱烈，給大地送來活力，那是風對大地的問候；（3分） 寒風凜冽，給大地捎來潔白，那是風對大地的愛戀。（3分）
試題分析：解答仿寫類題目，要首先仔細研究題幹和「示例」放過其中任何乙個資訊。比如本題，題幹要求「句式一致，修辭一致」；此外，「示例」首句的「風吹四季」暗示應填的內容包括春夏秋冬四個季節，而「示例」僅提供了春和秋兩個季節；而且每句都是先用個兩字詞語寫該季節的風，然後用擬人手法寫這種風「給大地」怎麼樣，再用比喻或移用手法對風給大地的動作進行描寫。
明白了這些，才能答好此題。
請仿照給出的句子，另寫兩句話。要求句意連貫，句式一致，修辭一致。迴圈往復的四季，寄寓著大自然不一樣
6樓：廊坊人
示例：夏雨纏綿，給
大地送來活力，那是雨對大地的問候；秋內葉飄落，給大地鋪上金黃，容那是葉對大地的讚美。
請仿照給出的句子，另寫一句話。要求語意連貫，句式一致。在孤獨中，書是朋友，讀書使平淡的生活豐富多... 30
7樓：衛河散人
在痛苦時，酒是興奮劑，喝酒可以麻痺你的神經。
8樓：小璞子玉
」在「表狀態，最好不變。」孤獨「是形容詞，在這裡活用為名詞所以對應的應是名詞（最好是和此類詞性相當的），」書「是主語，要改變，才能組成全新的句子。」中「可變可不變，若變可為」裡「」上「之類的。
」書「這個物件要改變。」是「字表判斷，不應變。」朋友「是物件，要變，可改成其它人或物。
」讀書「應改成另乙個動名詞。」使「可變可不變，變的話應變為」讓「之類的。」平淡的「要換為另乙個形容詞。
」生活「應變為另乙個名詞。」豐富多彩「變為另乙個四字的形容詞，最好是成語。改變的得切合你要表達的乙個中心，自然而然就連貫了。
以後做這類題就可以按這樣分析…明白了麼？不懂再問我吧
9樓：匿名使用者
在失意時，書是良師，讀書使墜落的靈魂重獲新生。
10樓：
在交際中，酒是媒介，喝酒讓呆板的交際如魚得水起來。
11樓：神何渭
在迷茫中，書是路燈，讀書使混沌的人生清晰明了。
12樓：
在學途中，書是良師，讀書使寂寞的人生變得不斷充實
仿照下列句子另寫兩句話，要求內容貼切，句式與例句相似。一灣溪流，曲折迴轉中卻能盪出山鳴谷應的迴響
答案示例 一株寒梅，風刀霜劍中卻能吐放沁人心脾的幽香 一波巨浪，騰起跌落時卻能激起驚心動魄的雄壯。解析 本題考查仿寫句子的能力。解答本題，首先要確定所要仿寫的內容。本題中所談的中心內容應當是挫折 困境對人成長的積極意義，仿寫當圍繞這一中心進行。其次要研究句式的特點，確定仿寫的形式。仿照下面畫波浪線的...
仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法
螞蟻用弱小身軀扛起生命的重量，那是在啟迪我們 弱小並不可怕。蜜蜂在風吹雨淋中勤奮採蜜，那是在告訴我們 人生需要勤奮。本題考查考生仿寫句式的能力。作答本題注意要求，要選用乙個物件，使用到擬人修辭，句式和原句相同。在仿寫時注意擬人要用詞貼切，體現出擬人的特點，內容上要合理通順，所選話題要相關，如梅花 曇...
仿照下面語段中畫線的句子，續寫兩句話。要求修辭手法相同，句式
示例 彷彿一葉扁舟 卻能引你想象大海的浩瀚 彷彿一粒新芽 卻能引你感受春天的溫煦 試題分析 所給文段的中心是說古典詩歌能傳達豐富的意蘊，句式為 彷彿 卻能引你 修辭手法是比喻，並且所寫句子要和畫線的句子構成排比。仿照畫線的句子，續寫乙個句子。要求所寫句子的句式和修辭手法與畫線句相同，語意連貫。4分 ...