1樓：手機使用者
不負責原則通過，然後表現我對佛的心。
2樓：匿名使用者
復原直通聞哪些表現了？我對童年生活的。復原直通聞哪些表現了？我對童年生活的魂。
3樓：匿名使用者
我對童年生活的。，我對童年生活的混
祖父的園子通過哪些事情表現了「我」對童年生活的懷念？
4樓：最愛
通過對祖父園子裡面的景物的描寫和自己的舒適。
5樓：匿名使用者
要有太多的事情了，所以說這個時候可以發揮自己的回憶和想象力。
6樓：匿名使用者
他們111112111
祖父的園子作者通過哪些事表現了對童年的懷念？
7樓：羋海霞
通過菜園子裡的蔬菜和果實，還有蜻蜓蝴蝶，那些小生物表現了對童年的懷
8樓：匿名使用者
通過園子裡的蔬菜水果，還有蜻蜓蝴蝶等等表現出了作者對童年生活的懷念。
祖父的園子這篇課文中的哪些情景,讓「我」對童年生活久久不能忘懷呢?
9樓：逝去的愛
《祖父的園子》這篇課文中的這些情景,讓「我」對童年生活久久不能忘懷：「我」在園子裡自由地玩耍，無拘無束。想摘黃瓜就摘黃瓜，想追蜻蜓就追蜻蜓，想採倭瓜花就採倭瓜花，想捉蚱蜢就捉蚱蜢，想睡覺就睡在地上，多麼自由自在啊。
另外，「我」還是個淘氣包呢，在祖父的園子裡，「我」把菜種踢飛了，把野草當穀穗留著，把穀穗當野草拔掉，澆菜時，把水灑向天空。可祖父對「我」這個淘氣包卻是愛、是包容的，不批評「我」，還面耐心跟「我」講什麼才穀穗。
10樓：匿名使用者
我一抬頭，看見乙個黃瓜長大了，我跑過去摘來吃了，黃瓜沒有吃完，又有乙隻蜻蜓飛過來，於是只好丟下黃瓜追蜻蜓了，蜻蜓飛得那麼快，哪會追得上，我又採了一朵倭瓜花，捉了乙隻綠螞蚱，把山把的腳綁上，綁了一會線頭只剩下乙隻腳了。
11樓：夙寄竹苑嫣
祖父鏟地，我也鏟地。因為我太小，拿不動鋤頭杆，祖父就把鋤頭杆拔下來，讓我單拿著那個鋤頭的「頭」來鏟。其實**是鏟，不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。
我認不得哪個是苗，哪個是草，往往把穀穗當做野草割掉，把狗尾草當做穀穗留著。
祖父發現我鏟的那塊地還留著一片狗尾草，就問我：「這是什麼?」
我說：「穀子。」
祖父大笑起來，笑夠了，把草拔下來，問我：「你每天吃的就是這個嗎?」
我說：「是的。」
我看祖父還在笑，就說：「你不信，我到屋裡拿來給你看。」
我跑到屋裡拿了乙個穀穗，遠遠地拋給祖父，說：「這不是一樣的嗎?」
祖父把我叫過去，慢慢講給我聽，說穀子是有芒針的，狗尾草卻沒有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
我並不細看，不過馬馬虎虎承認下來就是了。一抬頭，看見乙個黃瓜長大了，我跑過去摘下來，吃黃瓜去了。黃瓜還沒有吃完，我又看見乙隻大蜻蜒從旁邊飛過，於是丟下黃瓜追蜻蜒了。
蜻蜒飛得那麼快，**會追得上？好在也沒有存心一定要追上，跟著蜻蜒跑幾步就又去做別的了。採一朵倭瓜花，捉乙個綠螞蚱，把螞蚱腿用線綁上，綁了一會兒，線頭上只拴著一條腿，螞蚱不見了。
12樓：桃之影
春三個人，????????
13樓：廖思源
跟著祖父一栽花、澆水
種小白茶、鏟地、澆水
自己遊戲一摘吃黃瓜、追逐
蜻蜓、採倭瓜花、捉玩螞蚱
今天我們在語文課上預習了《祖父的園子》,完成以下作業: 1.課文通過回憶描寫？
14樓：1413106109我
1、表達作者對自由的嚮往和追求，對童年生活的無限懷念。對祖父深沉的熱愛與依戀，對童年園中生活的深深懷念。
2、月亮公升起來了，就像彎彎的小船。天空暗下來了，就像一塊畫布。星星亮起來了，就像一眨一眨的小眼睛。
《祖父的園子》表達了作者對家鄉的什麼,對童年人生活的什麼？
15樓：安子玩具
祖父的園子表達了對家鄉的懷念與眷戀。與對童年生活的懷念與想念。
16樓：xl美好
作者通過回憶童年時代快樂、自由、溫馨、美好的後園生活,表達了對童年生活的懷念和對濃濃親情的眷戀,也表達了作者對自然美與人性美的嚮往,以及童年的「我」作為乙個真正的人的自由和天性.
作業幫使用者 2016-11-17
7* 祖父的園子這篇課文中的哪些場景些場景讓「我」對童年生活不能久久忘懷呢？我在院子裡的心情？**看出
17樓：匿名使用者
祖父鏟地，我也鏟地。因為我太小，拿不動鋤頭杆，祖父就把鋤頭杆拔下來，讓我單拿著那個鋤頭的「頭」來鏟。其實**是鏟，不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。
我認不得哪個是苗，哪個是草，往往把穀穗當做野草割掉，把狗尾草當做穀穗留著。
祖父發現我鏟的那塊地還留著一片狗尾草，就問我：「這是什麼?」
我說：「穀子。」
祖父大笑起來，笑夠了，把草拔下來，問我：「你每天吃的就是這個嗎?」
我說：「是的。」
我看祖父還在笑，就說：「你不信，我到屋裡拿來給你看。」
我跑到屋裡拿了乙個穀穗，遠遠地拋給祖父，說：「這不是一樣的嗎?」
祖父把我叫過去，慢慢講給我聽，說穀子是有芒針的，狗尾草卻沒有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
我並不細看，不過馬馬虎虎承認下來就是了。一抬頭，看見乙個黃瓜長大了，我跑過去摘下來，吃黃瓜去了。黃瓜還沒有吃完，我又看見乙隻大蜻蜒從旁邊飛過，於是丟下黃瓜追蜻蜒了。
蜻蜒飛得那麼快，**會追得上？好在也沒有存心一定要追上，跟著蜻蜒跑幾步就又去做別的了。採一朵倭瓜花，捉乙個綠螞蚱，把螞蚱腿用線綁上，綁了一會兒，線頭上只拴著一條腿，螞蚱不見了。
18樓：百度使用者
1 祖父幹什麼，我跟著幹什麼。
2 把穀穗當做野草割掉，把野草當做穀穗留著。
3 在園子裡玩耍。
4 在園子裡睡覺。
5年級下冊語文課文《祖父的園子》一文展現了作者怎樣的童年生活
19樓：課文你來說
課文展現了作者快樂的、無憂無慮的
童年生活。
《祖父的園子》以充滿孩子氣十足的腔調，描寫了童年時期在祖父園子裡「我」在園中的活動和花園詩情畫意的景象，作者童年生活是快樂和自由的，並感受著祖父深深的愛和溫暖，表達了作者對童年生活的懷念以及對祖父的深切思念。
20樓：匿名使用者
展現了作者天真爛漫無憂無慮的童年生活
21樓：唐麗芳唐麗芳
在園中自由自在的，快樂，充滿夢幻色彩的童年
22樓：匿名使用者
作者的童年生活:天真爛漫，無憂無慮，對美好童年的回憶
23樓：匿名使用者
天真爛漫，無憂無慮，對美好童年的回憶
24樓：匿名使用者
表達了作者對童年的依戀。
祖父的園子。這篇課文主要寫了哪些
祖父的園子這篇課文主要寫了祖父園子裡的樹和昆蟲，我跟著祖父在園中栽花，拔草，種白菜，鏟地，澆水等勞作遊戲，以及園子裡人和動物，植物和諧相處。祖父的園子主要內容寫的什麼？祖父的園子 寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中，栽花 拔草 種白菜 鏟地 澆水，當然這都是童年遊戲的內容，不是真正的勞...
像課文祖父的園子這樣的小練筆，像課文祖父的園子這樣的小練筆200字
我來答共1條回答 2016 03 23 祖父的園子給你留下了深深的印象，請你寫一段話來描繪一下你印象中的祖父的園子。蕭紅的 祖父的園子 用詩意的語言描寫了園子的景物及自己自由快樂的童年生活。文中的園子令孩子們羨慕不已，嚮往不已。其實每個孩子都有自己的乙個樂園，那裡也許是一塊草坪，乙個花壇，也或許只是...
在祖父的園子裡這篇課文可以看出作者的性格特點是什麼
課文重點寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中，栽花 拔草 種白菜 鏟地 澆水，讓作者感到自由快樂的，不光是祖父的園子，還有慈愛的祖父。是因為作者的心靈是自由的，所以在她孩童的眼裡，一切才是自由的，快樂的，甚至是充滿夢幻色彩的。感受作者童年生活的自由和快樂，體會作者對童年生活的留戀。祖父的...