問數學問題。細節及時採納綠筆劃出來的地方不懂。為什麼要

2021-03-04 08:54:42 字數 1123 閱讀 5453

1樓:汗破壞

就是求直線與x的交點

2樓:匿名使用者

直線嘛,在座標系中和xy軸有交匯,取x為0求y,取y為0求x,再正常不過的事

3樓:匿名使用者

令y=0,就是說方程變為了x/根號3=(0+2)/2

大家一點點數學問題小細節。及時採納,謝謝! 綠筆畫的兩個地方不懂。 要詳細的過程最好寫給我。1,2

4樓:先知

方程在乙個有下界的區間內有解,那麼只要右邊那個根落在該區間即可,至於左邊那個根則無所謂。你從影象上想就會明白。如果右邊的根落到[2,+無窮)了,那麼即便左邊的根沒有落入[2,+無窮)那麼也滿足「方程在[2,+無窮)有解」的條件。

所以,只要考慮加號的情況,不用考慮減號的情況。

(2m+根號(4(8-m^2)))/2>=2兩邊乘2得

2m+根號(4(8-m^2))》=4

把2m移過去得

根號(4(8-m^2))》=4-2m

兩邊平方得

4(8-m^2)》=16-16m+4m^2得32-4m^2>=16-16m+4m^2整理得m^-2m-2<=0

解得1-根號3《=m《=根號3+1

考慮到原根號內的8-m^2》=0

上界改為2根號2

綜上,原不等式解集為

1-根號3《=m《=2根號2

問乙個數學問題,小細節及時採納。 筆劃出來的地方是怎麼來的? 幫我講一下,謝謝!有需要可以發原題。

5樓:匿名使用者

不知道裡面的幾個量,求原題

6樓:匿名使用者

請教學習問題怎麼不去精銳那邊呢,

問大家乙個數學問題,細節及時採納。 這個題粉紅的筆畫出來的地方是怎麼來的? 要詳細的解說,謝謝!

7樓:達令墨累

題目中如果沒有特別指出m的範圍一般預設為m屬於r

8樓:乄卄弍衤

是幾何題對吧,m肯定為正數,帶到最後乙個式子裡面,假如m特別小,小到接近零,s也是大於4的,因為分數肯定大於0

數學問題啊,數學問題!!!

1 2 3 4 才是自然數,0不是。簡單說就是大於等於零的整數。有理數 rational number 能精確地表示為兩個整數之比的數。包括整數和通常所說的分數,此分數亦可表示為有限小數或無限迴圈小數。這一定義在數的十進位制和其他進製 如二進位制 下都適用。如3,98.11,5.72727272 7...

數學問題啦 數學問題

書上有。作單位圓,比較三個面積即可。作圖說明也是一種過程啊!對於0 90度內。任意角,三個面積的大小關係都是確定不變的,這個理由就足夠了。另外,sin和tan這兩個函式是有明顯幾何意義的,你要從代數角度寫證明過程,實際上還是利用這兩個函式幾何意義上的性質,還是要作圖得到。解 當角度越大時,正弦越大,...

問一到數學題,問一數學問題

甲店 買10個足球送兩個,不足10個不送 60個球,甲店買50個共送10個,花50 25 1250元乙店 每個足球優惠5元,買60個球共花60 20 1200元 丙店 購買200元,反30元 買60個球花60 25 1500元 1500 200 7.5 返回7 30 210元 共花1500 210 ...