1樓：冉幽明
所謂脈絡，一般是指什麼時間，什麼人 在 什麼地方 幹了些什麼 產生了什麼後果；
主旨，一般是指這篇文章是敘述了什麼，或者表達了什麼，論述了什麼；
結構，一般是指 交代事件發生的背景--交代事件參與的任務--交代事件的結果；
中心思想，一般是指作者為什麼要寫這篇文章，以及通過這篇文章所要傳達給讀者的感受；
主幹，一般是指整篇文章脈絡中，最突出表現的那乙個要素，有時候是時間為主幹，有時候是人物作為主幹，有些時候是，事情產生的後果作為主幹。
如何看出一篇文章的脈絡，主旨，結構，中心思想，主幹之類？
2樓：
所謂脈絡，一般是指什麼時間，什麼人 在 什麼地方 幹了些什麼 產生了什麼後果；
主旨，一般是指這篇文章是敘述了什麼，或者表達了什麼，論述了什麼；
結構，一般是指 交代事件發生的背景--交代事件參與的任務--交代事件的結果；
中心思想，一般是指作者為什麼要寫這篇文章，以及通過這篇文章所要傳達給讀者的感受；
主幹，一般是指整篇文章脈絡中，最突出表現的那乙個要素，有時候是時間為主幹，有時候是人物作為主幹，有些時候是，事情產生的後果作為主幹。
3樓：一頁翻一
先大致略讀文章，再總結每段大意，劃分層次之後，這些東西就很好的看出來了
希望我的方法對你有幫助o(∩_∩)o~
應該沒有這類教學吧 老師不給你講麼、？
如何看出一篇文章的脈絡、主旨、結構、中心思想和主幹？
4樓：
所謂脈絡，一般是指什
麼時間，什麼人 在 什麼地方 幹了些什麼 產生了什麼後果；
主旨，一般是指這篇文章是敘述了什麼，或者表達了什麼，論述了什麼；
結構，一般是指 交代事件發生的背景--交代事件參與的任務--交代事件的結果；
中心思想，一般是指作者為什麼要寫這篇文章，以及通過這篇文章所要傳達給讀者的感受；
主幹，一般是指整篇文章脈絡中，最突出表現的那乙個要素，有時候是時間為主幹，有時候是人物作為主幹，有些時候是，事情產生的後果作為主幹。
文章的脈絡的內涵包括那些？
5樓：星星的太極
中心思想就是每篇文章的主題，每篇文章都有乙個主題，也就是你想寫什麼，想表達自己的什麼觀點、抒發自己的什麼情感等，都是文章的中心思想。文章結構一般有總分總、總分、分總三種模式，也就是每篇文章都用了其中的一種模式來寫。文章脈絡就人們通常所說的你的文章有條理，如果一篇文章沒有乙個清晰的思路，也就讓人看得不明不白，所謂文章脈絡，也就是文章的條理性了。
請問如何概括文章的主要內容。
6樓：語文溜溜老師
概括文章主要內容有方法。
7樓：匿名使用者
如果是記敘文，可用連線6要素的方法，6要素是時間、地點、人物起因經過結果。不是的可用連線段意法。
老師說的，很好的試試吧。好要採用哦！
8樓：段輝皇鴻禧
.我們可以從巨集觀和微觀兩個層面來講解概括提煉的一般方法。從巨集觀層面來講，概括提煉的一般方法是:
第一步:通讀全文，把握要點。這一步要讀過程中，我們要把握全文的要點，弄清全文主要意思，了解作者的寫作意圖，把握不同文體的特點。
第二步:審讀題目，鎖定區間。這一步要認真審讀題目，根據題幹要求，鎖定閱讀區間，並作進一步的細緻閱讀。
第三步:細心**，尋找標誌。閱讀要善於發現文中的標誌性語句。如文章的標題、主旨句、中心句、開頭句、結尾句、過渡句、抒情句、議論句等，它們往往在文中有舉足輕重的作用。
第四步:比較辨別，提煉要點。在尋找答案的過程中，肯定會有很多相關資訊湧入眼底，但只有通過比較和辨別，提煉要點，才能做到要點全面。另外，還要特別注意挖掘出一些隱性資訊。
第五步:簡潔明瞭，表述準確。在上一步的基礎上，要進一步推敲要點，使答案既簡潔明瞭、概括全面，又表述準確。
二.從巨集微觀面來講，概括提煉的一般方法是:
1.句子要點概括提煉的方法:
這個問題只要注意兩點即可:一是這個詞語反覆出現，二是在全文中地位重要。
2.段落要點概括提煉的方法:
(1)摘句法。就是摘出文段的中心句。這種句子主要在三個地方:文段開頭的首括句或起始句;文段的總結局;文中的過渡句。
(2)概括法。對於沒有直接表述中心句的文段，則需要仔細閱讀文章，分清層次，進行歸納概括。常見的方法有:
歸納法，就是摘引段中的關鍵資訊，然後進行整合的方法;取主舍次法，就是對文段內容進行概括時，抓住主要的內容，捨去次要的內容。
(3)組合法，就是文段有幾個並列的層次，把幾個並列的內容組合起來。
3.全文要點概括提煉的方法:
與段落要點概括提煉的方法相似，不再贅述。
4.全文主旨概括提煉的方法:
(1)從文章標題入手。題目是文章的眼睛，有的題目直接揭示了文章的主旨;有的題目顯示了文章的主要內容，從題目進行分析，就可以概括出文章的主旨。
(2)從文章的開頭和結尾入手。有的文章開篇點題，起到統領全文、點明或暗示中心的作用;有的文章在篇末點明或進一步深化中心。
(3)從文中的關鍵句入手。有的文章的主旨會通過一些關鍵句顯示出來，如抒情句、議論句、主旨句、過渡句等，把握這些句子也有助於我們把握文章的主旨。
(4)從分析文章的背景、寫作意圖入手。每一篇文章的產生都有其時代背景、寫作意圖，弄清文章內容與時代背景的關係，了解文中事件和人物是在什麼背景下產生活動的，作者的寫作意圖是什麼，有助於文章主旨的歸納。
5.人物個性概括提煉的方法:
(1)通過人物的語言分析人物個性。語言描寫主要的作用是表露人物情感，揭示人物內心世界。透過人物語言，我們就可以把握人物個性、身份、經歷、愛好和思想情感。
值得注意的是，有的語言是人物的真話，有的語言是人物的假話，閱讀時要多加注意，細心分辨。
(2)通過人物的心理分析人物個性。心理描寫的主要作用是展示人物的精神世界，尤其是複雜的心理刻畫，更有這種功效。把握人物心理，其實就把握了人物性格，而且這種性格往往具有真實性。
(3)通過人物的外貌分析人物個性。外貌描寫主要是通過對人物容貌、神情、姿態、身材、衣著服飾、儀表風度的描寫，從而顯示人物外在性格特點的一種方法。透過外在的表現，我們常常可以走進人物的內心世界。
(4)通過人物的行動分析人物個性。行動描寫的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特徵，它通過描寫人物的行為舉止、動作，來展示人物的活力，給人栩栩如生的感覺。
6.景物特徵概括提煉的方法:
景物描寫是為了表現人物的身份、地位、性格、心情、渲染氣氛等，因此，概括景物特徵要善於和文中所描寫的人物聯絡起來進行分析。景與人在文中有兩種表現方式:
(1)景與人形成和諧統一。當景與人構成和諧統一關係時，可能是美麗的景色烘托出人物美好的品行、情操、人格等;也可能是灰暗、蕭條的景色烘托人物憂傷、痛苦、無奈的心情。
(2)景與人形成對立關係。當景與人構成對立關係時，可能是美麗的景色烘托出人物失望、痛苦、沮喪的心情;也可能是灰暗、蕭條的景色烘托人物積極向上、迎難而上的情懷。
根據這些人與景所構成的關係，我們就不難把握景物的特徵了。
7.行文思路概括提煉的方法:
不同文體有不同的行文思路，因此，概括提煉行文思路要分文體進行。
三.記敘文的行文思路概括提煉的方法:
(1)抓住時間標誌。有很多文章是按時間順序來安排材料的，對於這種文章，我們要抓住表示時間變化的詞語，分出不同階段，從而理清作者的行文思路。
(2)抓住地點轉移。有很多文章是按地點轉移來安排材料的，對於這種文章，我們要抓住表示地點轉移的詞語，分出不同地域，從而理清作者的行文思路。
(3)抓住情節轉換。任何事情的發生，都有乙個發展變化的過程。這個過程，我們可以按「起因--經過--結果」這樣的思路來分析;也可以按「開端--發展--高潮--結局」這樣的思路來分析。
(4)抓住角度變化。有的文章，會按描寫物件的不同而有不同的描寫角度，這時，把握了角度變化，也就把了作者的行文思路了。
(5)抓住情感變化。有的文章，在行文的過程中，都或隱或顯地蘊含著作者的思想感情，如果能理清作者情感的變化，行文的思路也就被我們抓住了。
8.說明文的行文思路概括提煉的方法:
(1)時間順序。就是以時間先後為序，先發生的先寫，後發生的後寫，與事物和事理發展程序相一致。如果是以時間順序寫作的說明文，我們就要學會把握標誌時間變化的詞語。
其中，程式順序也是時間順序的一種。
(2)空間順序。就是按照空間方位轉移安排順序，視力所及，筆觸所致，上下左右，遠近前後，都是其表現形式。如果是以空間順序寫作的說明文，我們就要學會把握標誌時間變化的詞語。
(3)邏輯順序。就是按照事物內部的聯絡來安排說明的先後順序，這種順序常常從六個方面:從現象到本質，從原因到結果，從特點到用途，從主要到次要，從概括到具體，從整體到區域性，從一般到特殊。
通過這幾類小點的分析，常常可以判斷我們的理解是否正確。
9.議**的行文思路概括提煉的方法:
(1)橫式結構。這種結構主要有三種形式:「總--分--總」式;「總--分」式;「分--總」式。
(2)縱式結構。就是先提出論點(論題)，而後步步深入，逐層闡發，最後再次強調結論或得出結論。
10.寫作特色概括提煉的方法:
所謂寫作特色，一般指文章在結構形式、語言風格、表達方式及其其他手法上的運用等方面所表現出的個性特點。要弄清文章在寫作上有哪些突出的特點，可以從結構上考慮，是否前後照應，是否線索清晰;可以從修辭上考慮，運用了哪些修辭手法，有什麼表達作用;可以從技法上分析，有沒有使用懸念，有沒有運用對比、欲揚先抑的手法;可以從語言上考慮，是生動形象，還是樸素平實，或是含蓄優美;可以從刻畫人物的方法上考慮，都運用了哪些描寫方法等。
《牧童》中心思想誰知道《牧童》的中心思想
這首詩展copy示了一幅鮮活的 牧童晚歸休憩圖，反映了牧童生活的恬靜與閒適。表達了詩人內心世界對遠離喧囂 安然自樂的生活狀態的嚮往。鐘傅原本是乙個書生，因李憲推薦做了蘭州推官，但是仕途不順，多次被降職。鐘傅在鎮守平涼 今甘肅省平涼縣 的時候，曾經與一位道士閒遊，看見乙個牧童牽著一頭大黃牛來到院子裡。...
《將相和》的中心思想是什麼,中心思想是什麼？
主要內容 戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙,所以封了上大夫 又陪同趙王赴秦王設下的澠池會，使趙王免受侮辱。為表彰藺相如的功勞，趙王封藺相如為上卿。老將廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁，藺相如以國家大事為重，始終忍讓。後廉頗終於醒悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家...
《落花生》中心思想,落花生的主要內容和中心思想
你一樣都是由美國主導的工會組建了？你是說我們在這邊提供了。這樣做為 未來的路邊停車收費的問題？這麼說不定？這樣就業市場調查機構認為你應該做什麼的話！但也很喜歡他嗎！但也很喜歡吃什麼都沒什麼都江堰上游坡站上台致電伊 做人要做有用的人,不要做只將體面而對別人沒有好處的人.告訴了我們要做一的具有落花生品格...