1樓：手機使用者
冬不拉一文的中心思想是什麼
2樓：匿名使用者
我記得我們那時候都有參考書的。
3樓：匿名使用者
唉……學生越來越不好當了……
小學 語文分段，中心思想為了什麼
4樓：匿名使用者
分段是為了剖析抄
課文的襲寫作的層次條理，通過分段理解段意，從而理解整篇課文主要內容、寫作方法技巧以及體會課文的中心思想。分段—寫段意—歸納主要內容—概括中心思想，這是比較傳統的學習語文的路徑。現在較多的採用直奔中心的學習方法，也就是通讀課文後，想想課文寫了些什麼（主要內容）—為什麼寫（中心思想）—**怎樣寫（寫作方法，包括謀篇布局，寫作層次、條理，修辭手法，遣詞造句）。
至於採用什麼樣的學習方法，要看具體的課文，學生的年齡、閱讀能力等因素來決定。
5樓：東川理化組
分段是因為將作者在文中的態度分開來看，中心思想則是作者對整篇文章的乙個態度。
6樓：匿名使用者
毫無意義，到一定年齡自然就會，小時候全是瞎猜瞎矇
7樓：小輝抱啊
為了了解是學什麼的！
人教版五年級下冊語文24課中心思想和段意！急急急！
8樓：風之戀6茹
《拉薩古城》:萬事如意：如意，符合心意。一切都符合心意，很順利。
無與倫比：倫:類,倫比:模擬,匹敵.指事物非常完美,沒有能跟它相比的.
鶴立雞群：象鶴站在雞群中一樣。比喻乙個人的儀表或才能在周圍一群人裡顯得很突出。
氣勢巨集偉：場面壯觀的意思
嘆為觀止：嘆：讚賞；觀止：看到這裡就夠了。指讚美所見到的事物好到了極點。
呲牙咧嘴：1.露出牙齒,咧開嘴巴. 2.形容相貌**或樣子難看. 3.形容難以忍受的怪模樣.
星羅棋布：羅：羅列；布：分布。象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量很多，分布很廣。
《故事兩則》：貧困交加：貧苦窮困
風燭殘年：風燭：被風吹的蠟燭，容易熄滅；殘年：殘餘的歲月，指在世不太久。比喻人到了接近死亡的晚年。
萬紫千紅：形容百花齊放,色彩絢麗.多指繁盛的春色.
神態自若：神態:神情自若如常,像原來的樣子.神情臉色毫無異樣.形容態度鎮靜.
三言兩語：幾句話.形容話很少.
《一件運動衫》年事已高：年事:年紀.指乙個人的歲數已經很大了.
毫不猶豫：毅然決然；不假思索；毫不遲疑,堅定果斷,斬釘截鐵
9樓：小孩孩
金錢的作用，金錢能讓人
辦到很多原本很難辦的事，「金錢能使鬼推磨」，很多時候，人的無奈來自沒有金錢，金錢是物質生活的基礎，但是作者用「魔力」來形容金錢，多多少少也反映出作者對金錢的恨和無奈吧……本文可分成2段
第一段：（1~5自然段）：托德以衣取人，對「我」十分怠慢·輕視，還因為「我」沒零錢而刻薄地嘲笑「我」。
第2段（6~17自然段）：當「我」真的把那張百萬鈔票拿出來時，托德的態度發生了極大的變化，老闆對「我」極力討好。
10樓：eva小汪
額，我沒有課本，不知道是什麼，一般是第一句話或者最後一句話事中心思想
11樓：匿名使用者
我還沒有學到那一課哦
五年級下冊語文第一課《龍的傳人》怎麼分段,每一段都寫了什麼
12樓：匿名使用者
第一種，這個分得比較細緻
一段（1 ）：中國人與龍有著密切的關係。
二段（2—3 ）：中國人在想象中逐步塑造了今天龍的形象。
三段（4—6 ）：人們賦予龍的豐富含義。
四段（7） ：中國人自稱龍的傳人的原因。
第二種，這個分得也對，但是比較概括
一段(1)：講龍深受人們的喜愛。
二段(2～6)：講龍到底是什麼。
三段(7)：中國龍的象徵含義。
小學五年級人教版語文下冊課文，橋怎麼分段
13樓：第五教師
分段依據：時間順序 第一段1—6 第二段：7—22 第三段：23—26
小學語文五年級下冊《白楊》的中心段
14樓：匿名使用者
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白自己的心。
五年級下冊課文,五年級下冊課文《橋》續寫415字作文2023年
雖然兒子和老頭子都死了，但老太太知道他們倆在乙個地方，心中多了些許安慰。沒過多久，小日本就打來了這個不堪一擊的小村莊，老太太被說什麼也不願意和別人一起逃命去，她說 不管怎麼樣！我一定要留在這兒！還在老頭和兒子的墓前建起了小木屋，守在了那裡。過了幾天，正如老太太所料，小日本在這幽靜的山區裡發現了老太太...
五年級下冊《楊樹》的主要內容,小學五年級課文白楊主要講了什麼內容
在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望著窗外的白楊樹，討論白楊樹的事。這課我剛學的，o o 小學五年級課文白楊主要講了什麼內容 小學五年級課文 白楊 主要講了 在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望著車窗外的白楊討論的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，扎根邊疆 建設邊疆的遠大...
五年級下冊語文課文，五年級下冊語文課文《將相和》原文
小金花，不要哭了，擦乾眼淚，再給我們唱個 搗公尺謠 y o 吧！怎麼？心裡難過，唱不出來？你一向是個剛強的孩子啊！那一回，偵察員老王到敵佔區去偵察，被敵人抓住了，關在一所小房子裡，有乙個班的鬼子看守著。你媽媽知道了，帶著你混進敵佔區，偷偷地靠近了關著老王的那所小房子。你媽媽故意跟哨兵爭吵，引出那個班...