1樓：夜0唯美
寫了這幾件事：
1、談《水滸傳》
2、「笑談」碰壁
3、救助車伕
4、關心女傭
2樓：匿名使用者
五件。1 追悼會上，2 談《水滸傳》 3 談碰壁 4 救護車伕 5 關心女傭
3樓：匿名使用者
五件 1魯迅先生逝世 2（趣談《水滸》）3（笑談碰壁）4（救護車伕）5（關心女傭）
《我的伯父魯迅先生》這篇課文分別寫了哪幾件事
4樓：阿里4的女孩
1、悼念伯父
2、談《水滸傳》
3、笑談「碰壁」
4、救助車伕
5、關心女傭
我老師就是這樣講的，而且我都記在書上的，肯定正確。
望採納哦
5樓：匿名使用者
①受人愛戴②談《水滸傳》③笑談「碰壁」④救助車伕⑤關心女傭
望採納，謝謝~
6樓：匿名使用者
1、伯父與我談讀書
2、談碰壁
3、救助車伕
4、幫助女傭阿三
我的伯父魯迅先生一文寫了哪四件事
7樓：萬家小公舉
1、談《水滸傳》
2、笑談「碰壁」
3、救護車伕
4、關心女傭
課文的段落以空行為標誌，共分五段。課文先寫伯父去世後，「我」看到他受到很多人的愛戴。接著觸景生情地轉入對伯父生前的點滴回憶，分別敘述了四件事：
伯父借談《水滸傳》啟發教育「我」認真讀書；伯父在笑談「碰壁」中抨擊舊社會時受到的挫折與**；伯父熱情地救護和幫助黃包車車伕、關心女傭阿三。最後總結伯父是乙個怎樣的人，點明主題。
擴充套件資料創作背景
此文寫於2023年魯迅逝世九周年之際，周曄作為魯迅的親侄女，從小即親身感受了魯迅的關心和愛護，親眼看到了魯迅無微不至地關心勞苦大眾，熱愛勞動人民，勇敢地與反動勢力作鬥爭。作者小時常由父親帶領去魯迅家，因此早在中學讀書時，就寫出《伯父魯迅二三事》。
幫助廣大少年學生了解魯迅，在她長大後更是經常懷念著魯迅，所以在魯迅逝世九周年之際，作者更是情難自抑，寫下了這篇回憶性的敘事散文。新中國成立後這篇文章被收入中小學教科書，並經日本友人譯成日文，流傳於日本。
8樓：火星看門人
趣談《水滸》 2.笑談碰壁 3.救助車伕 4.關心女擁阿三
希望會對你有所幫助，滿意的話望採納!
9樓：匿名使用者
1、悼念伯父
2、談《水滸傳》
3、笑談「碰壁」
4、救助車伕
5、關心女傭
10樓：一滴露珠
寫了六件事。
4字：伯父逝世、趣談水滸、笑談碰壁、喜放爆竹、救助車伕、關心女傭.
2字：逝世、聊書、碰壁、放爆、救助、關心
11樓：右前邢
1.談《水滸傳》 2.笑談碰壁3.
救助車伕 4.關心女傭希望這個答案對你有幫助，謝謝檢視。
12樓：流年轉渡
（1）談《水滸傳》 （2）笑談「碰壁」 （3）救助車伕 （4）關心女傭
13樓：匿名使用者
應該是六件事 一懷念周樹人 二笑談水滸傳 三笑談碰壁 四燃放煙花 五救助車伕 六關心女僕
我的伯父魯迅先生 主要概括哪五件事？
14樓：匿名使用者
1)、伯父去世後，「我」看到他受到很多人的愛戴。
2)、伯父和「我」談《水滸傳》。
3)、伯父笑談「碰壁」 。
4)、伯父救助黃包車車伕。
5)、伯父關心女傭阿三。
15樓：
第一件事：伯父去世後，「我」看到他受到很多人的愛戴。
第二件事：伯父和「我」談《水滸傳》。
第三件事：伯父笑談「碰壁」。
第四件事：伯父救助黃包車伕。
第五件事：伯父關心女傭阿三。
16樓：舉出幾個
第一件事就是沉痛悼念，第二件事就是笑談《水滸》，第三件事就是笑談"碰壁"，第四件事就是救助車伕，第五件事就是關心女傭
《我的伯父魯迅先生》主要概括了哪六件事？
17樓：mrhs驀然回首
《我的伯父魯迅先生》文章的五個部分可以用簡單的標題來概括：追悼伯父—笑談水滸—笑談碰壁—救助車伕—女傭回憶。
最後一段總結伯父的為人，點明文章主題。
18樓：衣霞遇春
1、趣談水滸
2、笑談碰壁
3、救助車伕
4、女傭回憶
從中我感受到魯迅先生是個愛民如子的人。
我自己寫的！！！選我吧！！！
19樓：匿名使用者
《我的伯父魯迅先生》主要講了六件事，分別是:追悼伯父，談《水滸傳》，笑談碰壁，燃放煙花，救助車伕，關心女傭。
20樓：左手倒影
1)、伯父去世後，「我」看到他受到很多人的愛戴。
2)、伯父和「我」談《水滸傳》。
3)、伯父笑談「碰壁」 。
4)、伯父救助黃包車車伕。
5)、伯父關心女傭阿三。
21樓：匿名使用者
我的伯父魯迅先生主要概括了以下幾件事，第一寫了伯父去世後來弔唁的人特別多，二，寫了伯父關心傭人阿三，三，寫了伯父救助車伕，四，寫了伯父談碰壁，五，寫伯父談水滸傳。
22樓：芳志火
《我的伯父魯迅先生》主要概括了哪六件事？網上查一下吧，我已經不記得了。
我的伯父魯迅先生一文,回憶魯迅先生生前的幾件事?說明魯迅先生是乙個?
23樓：烏雅微蘭戢緞
他為自己想得少，為別人想得多。
1.趣談《水滸》
2.笑談碰壁
3.詘集麻咀韜較脈蟹貿貿救助車伕
4.關心女擁阿三
24樓：七分齋
《我的伯父魯迅先生》一文，回憶了魯迅先生生前的四件事，分別是談讀《水滸傳》的體會，笑談「碰壁」，救護黃包車伕，關心女傭。說明了魯迅先生是乙個為別人想的多為自己想的少的人。
25樓：匿名使用者
1.受人愛戴
2.談《水滸傳》
3.笑談「碰壁」
4.救助車伕
5.關心女傭
從這幾件事中，可以說明魯迅先生是乙個為自己想得少為別人想得多的人。
這是我們老師說的，真的不騙你，你不會真的不相信老師吧，錯了你找我
26樓：初音未來
5件。1.在殯儀館
2.讀水滸傳
3.笑談「碰壁」
4.救護車伕
5.關心女傭
說明了魯迅先生是乙個為別人想的多為自己想的少的人。
27樓：匿名使用者
4件，為別人著想的人
《我的伯父魯迅先生》寫的是哪5件事 還要寫關係
28樓：匿名使用者
第一件事主要講了作者讀書不認真，看《水滸傳》只注意緊張動人的情節，伯父問作者，她就張冠李戴亂說一氣，伯父說：「哈哈！還是我的記性好。
」這句話表面上伯父是在誇自己的記性好，實際是在批評作者讀書不認真。我以前買書只看封面好不好看，再看插圖好不好就買下了，回到家一看，結果一點也不好看，讀了這個故事，我心裡感到愧疚。
第二件事是主要講了「我」和伯父談起了鼻子，「我」對伯父說「伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一點不像。」伯父問：「哪一點不像呢？
」作者說「爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平。」伯父說小的時候碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。這句話表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，實際上是伯父與反動勢力做鬥爭時受到的殘酷**。
第三個故事告訴了我們要助人為樂。魯迅救了乙個車伕，還給了他一些錢，魯迅的品質太高尚了。在幫助了車伕後文章中說「我」看到伯父的臉變得嚴肅起來。
我對這句話不太懂，問了老師後才明白了。
因為魯迅先生為自己想的少，為別人想的多，所以得到很多人的愛戴。我要學習魯迅先生這種為自己想的少，為別人想的多的高尚的品質。
29樓：紅色楓葉
談「水滸」
笑談「碰壁」
救助車伕
關心女傭
這都說明魯迅先生為自己想得少,為別人想得多的精神
30樓：匿名使用者
1.談《水滸傳》
2.笑談「碰壁」
3.放爆竹和花茼
4.救助車伕
5.關心女傭
31樓：可愛經理
1趣談水滸
2笑談碰壁
3幫助車伕
4關心女傭
32樓：霢霂幽煙
一、受人愛戴
二、暢談讀書
三、笑談「碰壁」
四、救護車伕
五、關心女傭
33樓：我是咪咪娃
五件事：追悼魯迅-笑談水滸-碰壁趣談-救助車伕-關心女傭
第一部分提出問題，後幾部分則用魯迅先生的幾件小事從不同側面回答了這一問題。第一部分和後面幾部分是因果關係，第一部分是果，後面幾個部分是因。
34樓：匿名使用者
追悼魯迅-笑談水滸-碰壁趣談-救助車伕-關心女傭
老師說的!
35樓：匿名使用者
1.追悼魯迅
2.談《水滸傳》
3.抨擊***
4.關心黃包車伕
5.關心女傭阿三
36樓：匿名使用者
追悼魯迅先生——談《水滸傳》——碰壁趣談——救助車伕——關心女傭 本文作者周曄在魯迅先生逝世9周年寫的作品，第一件事是她看到的，後面的是她回想起來的
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