1樓：本夢雪兮
原文：不說不代表我不知道
文言文： 不言不為吾不知
2樓：匿名使用者
不言非吾不知，乃不忍爾！
「不說不代表我不知道」用文言文如何表達？
3樓：清秋淺夢
「不說不代表我不知道」用文言文為：」非不知也,乃不欲言也。「
其中」乃「是虛詞。一般有三種用法：
1、副詞，於是，才，竟然
例：太丘捨去，去後乃至
乃不知有漢，無論魏晉
乃詐稱公子扶蘇項燕
乃重修岳陽樓
2、表判斷，譯文中加「是」
例：當立者乃公子扶蘇
3、代詞，你，你的
例：家祭無忘告乃翁
文言文概述：
文言文是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。
春秋戰國時期，用於記載文字的物品還未被發明，記載文字用的是竹簡、絲綢等物，而絲綢**昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限，為能在「一捲」竹簡上記下更多事情，就將不重要的字刪掉。後來當「紙」大規模使用時，統治階級的來往「公文」使用習慣已經定型，會用「文言文」已經演變成讀書識字的象徵。文言文是相對白話文而來的，其特徵是以文字為基礎來寫作，注重典故、駢驪對仗、音律工整，包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。
現代書籍中的文言文，為了便於閱讀理解，一般都會對其標註標點符號。
文言文特點：
文言文的特色有：言文分離、行文簡練。
文言的特點，是相對白話（包括口語和書面語）而言的，主要表現在語法與詞彙兩方面。
常見虛詞：
而：表並列、遞進、承接、轉折、假設、修飾、因果關係。且：相當於「啊」
何：什麼；怎麼樣；**；多麼；為什麼；怎麼；啊；通「呵」，喝問。若：如同，像
乎：表疑問；相當於「嗎」；表感嘆；表祈使或命令，相當於「啊」「呀」 。所：也
乃 ：你，你的；他的；此，這；這樣，如此。
其：他（的），她（的），它（的）；其中；難道；怎麼。
常見的虛詞還有：也、則、以、者、因、之、為、於、兮、焉、與、莫等。
有些事我不說不代表心裡面不清楚 用古文怎麼說？
4樓：安分小毛孩
古文:有事吾勿言非是心內不明析。
5樓：匿名使用者
有些事我不說不代表心裡面不清楚，我認為可以用古文這樣來形容。即吾不言，亦不為不知
6樓：匿名使用者
吾不言怎知吾不明 吾不語之心清之 吾不語乎心可晰之 吾無語心明之 吾不言心則明
7樓：注塑老文哥
心知肚明，用這四個字最合適了，代表著你這句話的意思
8樓：狗帶吧的青春
不要用古文說，現在已經沒有人用古文了
9樓：匿名使用者
有14我不說不代表我心裡不清楚，用古文怎麼說就是說我心裡不清楚，不是不清楚，而是我不想說而已
我又不是你,當然不知道你知不知道用古文怎麼說
10樓：強漢盛唐富宋
子非魚，焉知魚之樂，古文是乙個很好的東西，古文相信著我們中國的古代文化，學習古文有助於我們文化所有的古文的古文的，古文的的常，美妙的古文，讀起來朗朗上口，很有意境，短短的幾個字，辯論表達許多的意思，我讓我們同事問多加延禧嚴格的來說，古詩也屬於顧問納古詩的韻律之美，在谷中也能體現著名的國有實，馬蘇等顧問是非常好的，下面你來老師，岷山不在高，有仙則名，說有籠子。
(你又不是我，你怎麼知道我不知道魚心裡在想什麼)古文怎麼說
11樓：水中冰林中木
莊子與惠子游於濠梁之上。
莊子曰：「儵魚出遊從容，是魚之樂也？」
惠子曰：「子非魚，焉知魚之樂也？」
莊子曰：「子非我，安知我不知魚之樂？」
惠子曰：「我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣。」
莊子曰：「請循其本。子曰『汝安知魚樂』雲者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也。」
【譯文】
莊子和惠子一道在濠水的橋上遊玩。
莊子說：「攸魚出來舒服的游動，這是魚兒的快樂啊.」
惠子說：「你不是魚，又怎麼知道魚兒快不快樂呢?」
莊子說：「你不是我，你又怎麼知道我不知道魚兒快樂呢？」
惠子說：「我不是你，所以我本來就不知道你知道魚兒快樂；你本來不是魚，所以你完全不知道魚兒快樂。」
莊子說：「請讓我順著你最初說的那個話來論斷，你說你怎麼知道魚快樂，是已經知道我知道魚快樂才問我；而我在濠水橋上就知道魚快樂了。」
子非魚，亦非我。其實意思就是既不妄自猜測別人，也要能把持住自己的信念。
12樓：lorry的小卡車
子非魚，焉知魚之樂也？
13樓：九月夜
我覺得這是很簡單的一句話，何必說的那麼複雜？我就是我！沒必要看魚的想法，
我內心已有答案,但我不說用文言文怎麼說
14樓：顏小二述哲文
吾心於惑通明。
通明表示對於答案非常清楚。
惑表疑惑。
原創，喜歡給個採納吧。
「然而我也不知道」用文言文怎麼說？
15樓：匿名使用者
1、現代文與文言文對譯：然而：然。我：餘。不：未。知道：曉。然而我也不知道：然餘未曉也。
2、然餘未之廣：然而我不知道也很多
3、一無所知：什麼也不知道
4、然餘未察也：然而我不明白
你不是我，怎麼知道我的感受，用古文？
16樓：匿名使用者
子非魚，安知魚之樂。
意思是你不是魚，怎麼知道魚的快樂呢。「子非魚安知魚之樂」是出自惠子的一句話，被記錄在《莊子.秋水》中。
說明了不要總是以自己的眼光去看待他人，也有「己所不欲，勿施於人」的意味在其中。
原文：莊子與惠子游於濠梁之上。
莊子曰：「鯈（tiáo）魚出遊從容，是魚之樂也。」
惠子曰：「子非魚，安知魚之樂？」
莊子曰：「子非我，安知我不知魚之樂？」
惠子曰：「我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣。」
莊子曰：「請循其本。子曰『汝安知魚之樂』雲者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。」
譯文：莊子和朋友惠施出遊，在濠水的一座橋梁上交談。
莊子看著水裡的鰷魚躍出說：「鰷魚悠然自得，這是魚的快樂啊。」
惠子說：「你不是魚，怎麼知道魚的快樂呢？」
莊子說：「你不是我，怎麼知道我不知道魚的快樂呢？」
惠子說：「我不是你，本來就不知道你；你本來就不是魚，你不知道魚兒的快樂，也是完全可以斷定的。」
莊子說：「請回到我們開頭的話題。你說：『你**知道魚的快樂』等等，就是已經知道了我知道魚躍出水面的快樂而問我，我是在濠水橋上知道的。」（我站的位置比魚高）
17樓：皓凌
「你不是我，怎麼知道我的感受」用古文可用「子非魚，安知魚之樂」這一句來表達。意思是：你又不是魚，怎麼會知道魚活的有多快樂自在！引申為「你不是我，你怎麼會知道我的快樂和痛苦」。
「子非魚，安知魚之樂」出自《莊子 秋水》，其中原文是： 莊子與惠子游於濠梁之上。莊子曰：「儵魚出遊從容,是魚之樂也。」惠子曰：「子非魚，安知魚之樂?」
莊子，戰國時期宋國蒙人，著名思想家、哲學家、文學家，是道家學派的代表人物，老子哲學思想的繼承者和發展者，先秦莊子學派的創始人。他的學說涵蓋著當時社會生活的方方面面，但根本精神還是歸依於老子的哲學。後世將他與老子並稱為「老莊」，他們的哲學為「老莊哲學」。
18樓：匿名使用者
子非魚莊子與惠子游於濠梁之上。莊子曰：「鯈魚出遊從容，是魚之樂也？」
惠子曰：「子非魚，安知魚之樂？」
莊子曰：「子非我，安知我不知魚之樂？」
惠子曰：「我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣。」
莊子曰：「請循其本。子曰『汝安知魚樂』雲者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也。」
19樓：加油
子非魚，安知魚之樂
莊子與惠子游於濠梁之上。
莊子曰：「儵（shū）魚出遊從容，是魚之樂也。」
惠子曰：「子非魚，安知魚之樂？」
莊子曰：「子非我，安知我不知魚之樂？」
惠子曰：「我非子，固不知之矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣。」
莊子曰：「請循其本。子曰『汝安知魚之樂』雲者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。」
20樓：匿名使用者
莊子與惠子游於濠梁之上。莊子曰:"鯈魚出遊從容，是魚之樂也?
"惠子曰:"子非魚，安(焉)知魚之樂?"莊子曰:
"子非我，安(焉)知我不知魚之樂?"惠子曰:"我非子，固不知子矣;子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣。
"莊子曰:"請循其本。子曰'汝安(焉)知魚樂'雲者，既已知吾知之而問我。
我知之濠上也。"
21樓：
子非我，安知我心中之感。
汝非我，安知我心中之感。
君非我，安知我心中之感。
（「我」可改用「吾」或「餘」、「予」。）
22樓：匿名使用者
君非余腹中之蛔，何以窺得吾心？
23樓：匿名使用者
子非魚，安知魚之樂。
惠子的一句話，被記錄在《莊子.秋水》中「子非魚安知魚之樂」出自《莊子.秋水》。說明了不要總是以自己的眼光去看待他人，也有「己所不欲，勿施於人」的意味在其中。
24樓：匿名使用者
子非我，安知吾之所思？
25樓：匿名使用者
惠子曰：「子非魚,安知魚之樂?」莊子曰：「子非我,安知我不知魚之樂?」惠子曰：「我非子,固不知子矣；子固非魚也,子之不知魚之樂全矣.」
26樓：匿名使用者
此非我，焉知我之心？
27樓：匿名使用者
「子非魚，安知魚之樂？」
出自「濠梁之辯」，記載於《莊子﹒秋水》篇中。講述的是是指春秋戰國時期的兩名思想家莊子和惠子的一次辯論。
28樓：若如初見又如何
子非魚，安知魚之樂-《莊子.秋水》
29樓：匿名使用者
汝非吾，何以知吾之感
30樓：匿名使用者
子非我,安知吾之所思?
子非吾,怎知吾意?
31樓：匿名使用者
子非吾，安知吾之……容我想想
32樓：溫情漢子浪蕩
汝非我，何以知我之感~
33樓：匿名使用者
子非我，安知吾之感。
34樓：好奇百貨
汝非吾安之吾之所悟？
35樓：卡卡樂時代
子非魚，安知魚之樂,或者子非我，安知我不知魚之樂 都可以
36樓：夢想婚紗資訊
子非吾，安知吾之所憂？
不知道該去哪,不知道該找誰,用文言文怎麼說
很多不知何往，不知誰尋 不過，有多種表達方式 不 可以改為 未 誰 可以改為 孰 何 這裡指 在 也可以 何處 即什麼地方望採納望採納 連自己的心意都不知道在 用文言文怎麼說？要把 連自己的心意都不知道在 用文言文表達，需要先了解句子中的這些詞語可以用文言文中的哪些詞語來替代。連 副詞，其強調了作用...
告訴我文言文，我知道了用文言文怎麼說？
我知道了用文言文怎麼說？吾知矣。文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，五四運動 以前漢民族所使用的語言。主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語言。春秋戰國時期，用於記載文字的物品還未被發明，記載文字用的是竹簡 絲綢等物。隨著歷史變遷，口語的演變，文言文和口語的差別逐漸擴大，文言文 成了...
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