1樓：溫雪儀
讀了《老人與海鷗》這篇課文，我體會到：動物是我們的朋友，也有人的情感，也可以和人類和諧共處。人類愛護動物，動物會回報以愛。
因此，我們不要隨意濫殺動物，應該好好保護動物。 （請採納！謝謝！）
讀了老人與海鷗這篇課文你得到了什麼啟示？
2樓：曾經甜蜜公主
人與動物是朋友,只要你對它好,它就會與你建立深厚的感情,依賴你,信任,相信你.所以我們要保護動物.
3樓：匿名使用者
因題幹條件不完整，缺具體條件，不能正常作答。
4樓：匿名使用者
題幹資訊缺乏，缺具體資訊，故無法作答
讀《老人與海鷗》感受150字
5樓：匿名使用者
這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿友誼、最重情誼的故事，老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅乾，照顧和護理傷病的海鷗；老人去世後，海鷗們在老人的遺像面前翻飛盤旋，連聲鳴叫後又肅立不動，象是為老人守靈的「兒女」，表現了海鷗與老人的深厚情誼，真讓我們讚嘆不已。
我也親身經歷過一件事情，有一天我和媽媽去散步，發現路邊有一條小狗被人丟棄，小狗在可憐地向我求救，原來小狗的乙個眼睛被染髮素弄傷了，所以被主人丟棄，我想這條小狗太可憐了，就與媽媽商量把它帶回家來。回到家裡我小心地幫小狗擦洗眼睛，拿好吃的給它吃，把它放在房子裡，經過幾天的細心照料，小狗的眼睛慢慢地好起來了，身體也健壯起來了。從此我每天上學它都要送我到門口，每天放學回來它都對我搖頭擺尾，我去散步它也緊跟不捨，我們成了好朋友。
我深深地感到動物是人類的好朋友，我們要愛護它，保護它，要與動物建立深厚的感情，和諧相處；我也想到愛護動物就是愛護人類自己，善待動物就是善待自己，只有這樣我們的生活才能和諧、幸福；我也想到人與人之間更加應該和睦相處，誠實信用，這樣我們的生活就加美好，社會就會更加安定
6樓：樂觀的幫助你了
這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每天步行二十餘裡，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。
課後，我查了一下資料，得知這位老人是社會的草根階層，每月的退休工資只有300多塊，僅夠維持他生活，但「海鷗老人」——吳慶恆爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香菸。
多麼平凡而偉大的老人啊！他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎？當我讀到「海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時，我頓時淚如雨點，我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。
而在老人去世後，他一定還牽掛著他的鷗群！這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎？我曾經在網上看過這樣一件真人真事；在廣西的思恩鎮某個果園，有乙個護林員，他有一條狗，他對狗十分愛護，有一天，護林員正在除草，就在此時，一條毒蛇向他撲過來，就在這千鈞一髮之際，他的小狗猛地撲過來，與毒蛇進行搏鬥，最後，它們同歸於盡了。
看完這個故事後，我的心靈受到了嚴重的震撼，我明白了乙個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報的，只要你對它好，他也一定會對你好。「任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。
」我們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。
讓我們行動起來，善待、愛護動物，與動物和諧相處，讓他們的心和我們一起飛翔！
7樓：匿名使用者
那篇課文講了老人與海鷗馬到到描寫海鷗海鷗對老人的喜愛之情
讀老人與海鷗有感100字
8樓：匿名使用者
第一篇： 讀《老人與海鷗》有感[100]
今天，我們學習了《老人與海鷗》這篇課文，讓我感觸頗深。其中最讓我激動的是，在這美好人性與美好的品行之間相同的東西——人與自然的和諧，原來是那樣的美好動人。
不僅人有感情，動物也有感情。正如文章中所寫，老人死了以後海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、 鳴叫。如果老人不對那些海鷗們好，海鷗們會在他的塑像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫嗎？
也是因為老人在生前也很愛那群海鷗，所以說那些海鷗在老人的遺像前，這些舉動難道不是在為老人守靈嗎？
《老人與海鷗》讀完後你有什麼疑問？
9樓：匿名使用者
我一直有個疑問：這位老人究竟是誰？海鷗們與他無親無故，他為什麼要對海鷗好呢？
為什麼要照顧他們？老人他為什麼要每天不辭辛勞的走20餘里去喂海鷗？像他這樣的老人，應該是躺在搖椅上，好好度過晚年，但為什麼這個老人這麼特殊呢？
……書給我了答案：老人覺得海鷗是幸福鳥，吉祥鳥。海鷗在的地方，那兒的村民就會快樂，就會幸福。
老人名叫吳慶恆，是昆明人，那兒的居民都把他稱為「海鷗老人」。只要在當地，老人每天都徒步幾十里給海鷗餵餐，風雨無阻。
其實，在現實生活中，一直都有人與動物之間的感人故事，在清遠，有一位市民救了乙隻喜鵲，小喜鵲傷口漸漸好了之後，怎麼也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走，過多一會兒，自己又會飛到恩人的肩膀上。因此，我得出了乙個結論：
你對動物好，動物也會對你好，每種動物都是有靈性的，它們都會報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動物，經過長時間的感情相處後，一切冷冰冰的東西都會融化。
從這篇感人，美麗的文章中，讓我看到了老人說是美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，如此動人！
10樓：匿名使用者
這些海鷗有不是老人養的，老人為什麼要喂它們
11樓：匿名使用者
海鷗其實是在想老人怎麼還不來給我吃
12樓：匿名使用者
老人與海歐為什有如此深的情
13樓：匿名使用者
為什麼老人和海鷗在一起
14樓：匿名使用者
老人怎樣跟海鷗溝通的
15樓：匿名使用者
老人怎麼會跟海鷗叫上朋友，海鷗怎麼會跟捕殺他們的人叫上朋友
16樓：匿名使用者
、發生了一件什麼「意想不到的事」？為什麼會發生這樣的事？
《老人與海鷗》裡的第九自然段的體會是什麼？
17樓：樹影搖曳丨
今天我們學習了《老人與海鷗》一文，我體會到了人對動物的愛，動物對人的愛，也更多的體會到了人與動物能和諧相處，共享一片藍天。
這篇課文通過老人生前餵食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細節的描寫以及老人死後海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現了老人對海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
每當我讀到「當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來」,此時，青蛙，我會想十多年來老人像趕赴約會似的，每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。
每當我讀到「它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來」,體會到海鷗們捨不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不捨。
學了這篇課文，我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們人類要和動物和諧相處，共同扞衛我們的地球家園！
18樓：匿名使用者
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讀老人與海鷗有感
19樓：匿名使用者
讀了《老人與海鷗》有感:
"我真的相信天下萬物本是同根同心，相信冥冥中有一種共通的語言。」——鄧啟耀
一開始，看到這個名言也不知道是什麼意思，老師講完《老人與海鷗》之後，我恍然大悟。
只是乙個感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。後來，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之後我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個生活很簡樸的老人，每個月只有三百零八元的退休工資，他的衣服都褪色了，也不願花錢買衣服，每天不辭辛苦步行二十餘裡來喂海鷗，他都不肯坐車來，省下錢只為給海鷗買餅乾，因為他知道餅乾是海鷗的最愛，他還時常為海鷗做「雞蛋餅乾」。老人對海鷗的那份無私的愛，又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的讚歌。那份相知與相守、牽掛與依賴，讓我們猛然領悟，人與動物自然和諧共處，原來是如此美好！
老人去世時，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。「白翼天使」寫出了海鷗對老人去世的悲痛，這個場面是多麼感人，這麼多年老人已把海鷗當場自己的兒女，海鷗也把老人當做自己的父親，失去親人的痛苦是你無法體會的。
現在回想起來，鄧啟耀的名言，是：人與動物之間的情是美好的，人對某種動物好，動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的，人與動物要和諧相處，我們要熱愛大自然，熱愛動物，這不是奢望。
老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來人的心理，來人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈......
20樓：匿名使用者
這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每天步行二十餘裡，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。
課後，我查了一下資料，得知這位老人是社會的草根階層，每月的退休工資只有300多塊，僅夠維持他生活，但「海鷗老人」——吳慶恆爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香菸。
多麼平凡而偉大的老人啊！他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎？當我讀到「海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時，我頓時淚如雨點，我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。
而在老人去世後，他一定還牽掛著他的鷗群！這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎？我曾經在網上看過這樣一件真人真事；在廣西的思恩鎮某個果園，有乙個護林員，他有一條狗，他對狗十分愛護，有一天，護林員正在除草，就在此時，一條毒蛇向他撲過來，就在這千鈞一髮之際，他的小狗猛地撲過來，與毒蛇進行搏鬥，最後，它們同歸於盡了。
看完這個故事後，我的心靈受到了嚴重的震撼，我明白了乙個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報的，只要你對它好，他也一定會對你好。「任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。
」我們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。
讓我們行動起來，善待、愛護動物，與動物和諧相處，讓他們的心和我們一起飛翔！
望採納！謝謝！
21樓：匿名使用者
前幾天，我們學習了小學六年級的21課《老人與海鷗》的課文，這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例；以及老人死後，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，表示了老人對海鷗人與動物都是大自然家族裡的一員，這篇美麗的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。。但更讓人激動不已的是，在這美好人性與美好品行之間相通著的東西----人與自然的和諧，原來是那樣美好，如此動人。
不僅人有感情，動物也有豐富的感情。正如文中寫的，老人死後，海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，這正因正因為老人愛海鷗，所以海鷗才會去愛戴老人，去敬佩老人。為老人愛海鷗，所以海鷗才會去愛戴老人，去敬佩老人。
些舉動不是海鷗在給老人守靈嗎？
人類啊，醒醒吧！只有我們去愛戴動物，動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事，光說不做假把勢。所以我呼籲大家保護動物，保護大自然，保護我們生活的家園----地球！！！
讀了老人與海鷗這篇文章,如果你是海鷗你會對老人說些什麼呢
hello！老人啊，我們 不想離開你，昔日為我們喂食物，我們每天都等待著你的到來,我們每天都會等,可是今天你怎麼就逝世了呢？冬天早晨，您呼喚著我們的名字，那熟悉的聲音是多麼讓人懷念，今天怎麼就沒有聽到呢？在眾多遊客中，您最脫影而出,我們最熟悉您了，也都習慣了，你怎麼不辭而別了？純手打 好請採為最佳！...
老人與海鷗課文從老人與海鷗相伴和海鷗為老人守靈體會到什麼
我的體會是 人與動物之間是沒有距離的。要長的還是要短的？體會到老人對海鷗的愛，海鷗對老人的愛。老人與海鷗中的守靈是什麼意思 守靈，是一種民間的習俗，守在靈床，靈柩或靈位旁。守靈也稱為守夜。課文中指的是成群的海鷗為死去的老人守靈，表現了海鷗與老人的深厚情誼。老人與海鷗 原文 那是乙個普通的冬日。我和朋...
《老人與海鷗》寫了一件什麼事,老人與海鷗講了一件什麼事100字
寫了老人對自己捨不得花錢，卻捨得給海買食吃。寫了人與動物的感情。寫了人和動物是一樣有感情的，老人寧可自己吃苦也不願讓海鷗吃苦 講述一位普通老人與海鷗之間深情厚誼。講出了人和動物一樣有真情實感，相互依賴的美好感情。老人與海鷗講了一件什麼事100字 課文講述了乙個感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群...