1樓：匿名使用者
窗外，有一棵法桐，樣子並不大的。春天的日子裡，它長滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺；雖
對列相間而生，一片和一片不相同，姿態也各有別。沒風的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。一早一晚的斜風裡，葉子就活動起來，天幕的襯托下，看得見那葉背面了了的綠的脈絡，像無數的彩蝴蝶落在那裡，翩翩起舞；又像一位**，丰姿綽約的，作乙個嫵媚的笑。
我常常坐在窗裡看它，感到溫柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝間的鳥夫妻，它們停在葉下歡唱，是它們給法桐帶來了綠的歡樂呢，還是綠的歡樂使它們產生了歌聲的清妙？
法桐的歡樂，一直要延長乙個夏天。我總想，那鼓滿著憧憬的葉子，一定要長大如蒲扇的，但到了深秋，葉子並不再長，反要一片一片落去。法桐就削瘦起來，寒傖起來。
變得赤裸裸的，唯有些嶙峋的骨。而且亦都僵硬，不再柔軟婀娜，用手一折，就一節一節地斷了下來。
我覺得這很殘酷，特意要去樹下揀一片落葉，保留起來，以作往昔的回憶。想：可憐的法桐，是誰給了你生命，讓你這般長在土地上？既然給了你這一身綠的歡樂，為什麼偏偏又要一片一片收去呢！
來年的春上，法桐又長滿了葉子，依然是淺綠的好，深綠的也好。我將歷年收留的落葉拿出來，和這新葉比較，葉的輪廓是一樣的。喔，葉子，你們認識嗎，知道這一片是那一片的代替嗎？
或許就從乙個葉柄眼裡長上來，凋落的曾經那麼悠悠地歡樂過，歡樂的也將要寂寂地凋落去。
然而，它們並不悲傷，歡樂時須盡歡樂；如此而已，法桐竟一年大出一年，長過了窗台，與屋簷齊平了！
我忽然醒悟了，覺得我往日的哀嘆大可不必，而且有十分的幼稚呢。原來法桐的生長，不僅是綠的生命的運動，還是一道哲學的命題的驗證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內容；世間萬物，正是尋求著這個內容，而各自完成著它的存在。
我於是很敬仰起法桐來，祝福於它：它年年凋落舊葉，而以此渴望來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而目標在天地空間里長成材了。
賞析賈平凹的散文總是讓人有親切之感，有警醒之感。
親切來自於他的細膩。落葉，人人眼中皆有，但並非人人筆下的落葉皆有神韻。文筆的遜色自不必說，單是對生活的珍視這一點就難以與名家相提並論。
所以，他才能享受乙份獨一無二的美麗「那葉背面了了的綠的脈絡，像無數的彩蝴蝶落在那裡，翩翩起舞；又像一位**，丰姿綽約的，作乙個嫵媚的笑。」如此情趣，我們這些對生活極為粗心的人是無福消受的，只能借光與賈平凹了。
而警醒則來自他的敏銳。誰說自然無情？誰說落葉無意？
它比人更懂得成長，更懂得生命。當我們在挫折中嗟嘆神傷時，落葉卻在歡樂與凋落的輪迴中詮釋了生命的真諦：將每一次輝煌作為起點，凋落也就成為了生命的快樂，成長會隨之而來。
「是它們給法桐帶來了綠的歡樂呢，還是綠的歡樂使它們產生了歌聲的清妙？」多美的默契啊！正如落葉的凋落與歡樂的默契，也該如你我的默契———「你站在橋上看風景，看風景的人在橋下看你」，你我皆是風景，何須輕言放棄？
好文章教人樂觀豁達，《落葉》如是也。
要點1.中心思想：人生歡樂的內容是乙個歡樂到來與歸去的過程，正是這個這個歡樂的過程中才得到了新生，得到了發展；生與死，榮與辱相互更替，促成生命的發展，應平靜的對待榮辱得失。
2.抓住了樹葉顏色,形態,樣子與神韻來寫(枝根的,綠的深,枝梢的,綠的淺; 一片和一片不相同,姿態也各有別.沒風的時候,顯得很豐滿,嬌嫩而端莊的模樣.
一早一晚的斜風裡,葉子就活動起來,天暮的襯托下,看得見那葉背上了了的綠的脈絡,像無數的彩蝴蝶落在那裡,翩翩起舞,又像一位**,風姿綽約的,作乙個嫵媚的笑. )
作用是為下文做鋪墊
3.歡樂到來.歡樂又歸去,這正是天地間歡樂的內容;世間萬物,正是尋求著這個內容,而各自完成它的存在.(此句是作者發出了感嘆,昇華了主題,點明了中心)
賈平凹的《落葉》+答案
2樓：露琪亞_櫻翼
窗外，有一棵法桐，樣子並不大的。春天的日子裡，它長滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺；雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態也各有別。
沒風的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。一早一晚的斜風裡，葉子就活動起來，天幕的襯托下，看得見那葉背面了了的綠的脈絡，像無數的彩蝴蝶落在那裡，翩翩起舞；又像一位**，丰姿綽約的，作乙個嫵媚的笑。 我常常坐在窗裡看它，感到溫柔和美好。
我甚至十分嫉妒那住在枝間的鳥夫妻，它們停在葉下歡唱，是它們給法桐帶來了綠的歡樂呢，還是綠的歡樂使它們產生了歌聲的清妙？ 法桐的歡樂，一直要延長乙個夏天。我總想，那鼓滿著憧憬的葉子，一定要長大如蒲扇的，但到了深秋，葉子並不再長，反要一片一片落去。
法桐就削瘦起來，寒傖起來。變得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔軟婀娜，用手一折，就一節一節地斷了下來。
我覺得這很殘酷，特意要去樹下揀一片落葉，保留起來，以作往昔的回憶。想：可憐的法桐，是誰給了你生命，讓你這般長在土地上？
既然給了你這一身綠的歡樂，為什麼偏偏又要一片一片收去呢！ 來年的春上，法桐又長滿了葉子，依然是淺綠的好，深綠的也好。我將歷年收留的落葉拿出來，和這新葉比較，葉的輪廓是一樣的。
喔，葉子，你們認識嗎，知道這一片是那一片的代替嗎？或許就從乙個葉柄眼裡長上來，凋落的曾經那麼悠悠地歡樂過，歡樂的也將要寂寂地凋落去。 然而，它們並不悲傷，歡樂時須盡歡樂；如此而已，法桐竟一年大出一年，長過了窗台，與屋簷齊平了！
我忽然醒悟了，覺得我往日的哀嘆大可不必，而且有十分的幼稚呢。原來法桐的生長，不僅是綠的生命的運動，還是一道哲學的命題的驗證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內容；世間萬物，正是尋求著這個內容，而各自完成著它的存在。
我於是很敬仰起法桐來，祝福於它：它年年凋落舊葉，而以此渴望來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而目標在天地空間里長成材了。
1、文中我的情感心理經歷了怎樣的變化？？
2、法桐的生長，驗證的一道哲學命題是什麼？
3、本文寫落葉，為什麼開頭還寫綠葉？
1.對曾經溫暖過自己心靈的生命的不捨和追憶
2.生命是在蛻變中成長的，變化的過程中有喜有悲，但正是通過這一次次的變化小小的法國梧桐慢慢長大了，而作為人來說會在變化中成長成熟 。梧桐年年如此，過程反反覆覆，但是它會有更繁茂的枝葉，它一年比一年更大更美，捨棄舊的，經歷暫時的蕭條是為了更好的未來。
梧桐的這種向上向美的精神鼓勵著我們在成長的過程中一往無前積極進取。
3.因為這是生命的歷程，從落葉中感受到綠葉表達了作者熱愛生命的最初
1.文章最後說:" 我於是很敬仰起法桐來，祝福於它：
它年年凋落舊葉，而以此渴望來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而目標在天地空間里長成材了。"你對這些語句是如何理解的?請結合人的生命現象,理解這就話.
2.沒風的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。請改成"有風的時候"
1.法桐樹只有經過新陳代謝，才能持續生長，慢慢長大成才。這就好像整個人的生命一樣，有死有生，有的人去世了，又有新人出生，子又有孫，孫又有子，子子孫孫，無窮匱也……
2.有風的時候，顯得很調皮，羞澀而嫵媚的模樣
1.第5段作者寫到:"喔，葉子，你們認識嗎?'為什麼用"你們"而不說"你"?
2.請用原文,回答第7段加點的"哀嘆"的內容.
3.以"有風的時候"為開頭,另寫一句代替原文劃線句,要求語言得體連貫.
4.作者構思這篇文章的線索是什麼?
5.文章最後一段借法國梧桐表達了對人生的認識,請簡述你的理解.
1.表明葉子很多。
2.可憐的法桐，是誰給了你生命，讓你這般長在土地上？既然給了你這一身綠的歡樂，為什麼偏偏又要一片一片收去呢！
3.**有劃線句啊？？？
4.作者對法國梧桐的感情變化。
5.歡樂是人生的一種追求，人也正是在這種追求中成長，享受了生命的歡樂。
賈平凹的《落葉》閱讀答案 15
3樓：紫涵璇雪
這句話運用了擬人和比喻的修辭方法，動靜結合，從顏色、姿態、神韻三個方面寫出了春天桐葉的美好形象。
4樓：妞丶安靜
1 顏色，姿態 2茂盛，凋零，茂盛，歡喜，哀嘆，敬佩
其他的，我也在找
5樓：晨曦薇露
我只知道第一道題：顏色、姿態
6樓：鐵楓亢宛筠
最好自己先做，再對答案，效果更好。
1、文中我的情感心理經歷了怎樣的變化？？
2、法桐的生長，驗證的一道哲學命題是什麼？
3、本文寫落葉，為什麼開頭還寫綠葉？
1.對曾經溫暖過自己心靈的生命的不捨和追憶
2.生命是在蛻變中成長的，變化的過程中有喜有悲，但正是通過這一次次的變化小小的法國梧桐慢慢長大了，而作為人來說會在變化中成長成熟。梧桐年年如此，過程反反覆覆，但是它會有更繁茂的枝葉，它一年比一年更大更美，捨棄舊的，經歷暫時的蕭條是為了更好的未來。
梧桐的這種向上向美的精神鼓勵著我們在成長的過程中一往無前積極進取。
3.因為這是生命的歷程，從落葉中感受到綠葉表達了作者熱愛生命的最初
1.文章最後說:"我於是很敬仰起法桐來，祝福於它：
它年年凋落舊葉，而以此渴望來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而目標在天地空間里長成材了。"你對這些語句是如何理解的?請結合人的生命現象,理解這就話.
2.沒風的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。請改成"有風的時候"
1.法桐樹只有經過新陳代謝，才能持續生長，慢慢長大成才。這就好像整個人的生命一樣，有死有生，有的人去世了，又有新人出生，子又有孫，孫又有子，子子孫孫，無窮匱也……
2.有風的時候，顯得很調皮，羞澀而嫵媚的模樣
1.第5段作者寫到:"喔，葉子，你們認識嗎?'為什麼用"你們"而不說"你"?
2.請用原文,回答第7段加點的"哀嘆"的內容.
3.以"有風的時候"為開頭,另寫一句代替原文劃線句,要求語言得體連貫.
4.作者構思這篇文章的線索是什麼?
5.文章最後一段借法國梧桐表達了對人生的認識,請簡述你的理解.
1.表明葉子很多。
2.可憐的法桐，是誰給了你生命，讓你這般長在土地上？既然給了你這一身綠的歡樂，為什麼偏偏又要一片一片收去呢！
3.**有劃線句啊？？？
4.作者對法國梧桐的感情變化。
5.歡樂是人生的一種追求，人也正是在這種追求中成長，享受了生命的歡樂。
落葉賈平凹的啟示，賈平凹《落葉》的啟示
窗外，有一棵法桐，樣子並不大的。春天的日子裡，它長滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺 雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態也各有別。沒風的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。一早一晚的斜風裡，葉子就活動起來，天幕的襯托下，看得見那葉背面了了的綠的脈絡，像無數的彩蝴蝶落在那裡，翩翩起舞，又像...
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