1樓：匿名使用者
文章由樹及人，從孩子關於白楊的爭論開始，引出爸爸對白楊特點的介紹，托物言志，借物喻人；然後寫爸爸借白楊表明了自己扎根邊疆的志向，並希望孩子也能夠成為邊疆建設者的心願。在作者的描寫和敘述中，沒有直接歌頌這些無私奉獻的建設者，而是將戈壁上高大挺秀的白楊與扎根邊疆的建設者形象逐步交融在一起。車窗外的白楊──與茫茫戈壁站得高大挺秀；父親眼中的白楊──不擇環境，不懼災害，茁壯成長；父親心中的白楊──就是扎根邊疆、無私奉獻的邊疆建設者的化身。
爸爸表白的是怎樣的內心世界呢
2樓：風流小子愛美人
表白出了爸復
爸希望孩制子們能好好讀書，為長大後建設祖國、建設邊疆、為做乙個有用之才而.....
對白楊樹高大挺秀、不擇環境、不懼災難的外在特點，同時表現了白楊樹忠誠無私、不怕困難的精神，這也正是對邊疆建設者的讚頌
爸爸向孩子們表白了自己怎樣的內心世界《白楊》
3樓：匿名使用者
爸爸無私奉獻自己的青春扎根邊疆,為的就是新疆更美好,他希望自己的女兒兒子也可以為祖國奉獻.
請問在《白楊》一文中爸爸表白的是怎樣的內心世界？
4樓：幸福回味草
對白楊樹高大挺秀、不擇環境、不懼災難的外在特點，同時表現了白楊樹忠誠無私、不怕困難的精神，這也正是對邊疆建設者的讚頌
5樓：匿名使用者
借物喻人托物言志 對白楊樹高大挺秀、不擇環境的讚頌
爸爸在表白的內心
6樓：匿名使用者
戀愛是互相包容，怎麼
可能單方面付出，這樣的戀愛不長久，至於怎麼避免，那你有需要的時候可以跟對方說，你說你也需要對方什麼的 戀愛的付出其實很麻煩,兩個人都感覺付出了很多感覺對方付出的很少,這是個毛病,兩個人既然相愛就不要考慮誰付出的多誰付出的少
「爸爸只是在向孩子們介紹白楊嗎？」這個句子是反問句嗎，為什麼
不一定.可以有兩種理解.1,爸爸不止介紹了白楊.是反問句.2,問別人爸爸是否只是在向孩子介紹白楊.是疑問語氣.感覺不bai是所有語境中都是。du 如果是反問句，其回答應該是zhi 不，但是我們dao如果理解他為 內爸爸是在做 向孩容子介紹白楊 這一件事嗎 回答就是兩個 是 或 不是 反正我是這麼理解...
孩子們應該怎樣過有意義的暑假，孩子們應該怎樣過乙個有意義的暑假
大點的讓他們去做義工要不去批發點氣球冰棒糖果啥的去公園賣吧很有意義的。怎樣讓孩子們度過乙個充實而有意義的暑假 暑假是同學們最期盼的時候 充分地享受暑假，過乙個有意義的暑假，也是每乙個學生的心願。一般來講，學生經過乙個學期的學習後，身心累了，需要調整和休養。從這方面來說，暑假要以休息為主。不過，休息也...
怎麼描寫孩子們的笑聲,怎樣形容孩子的笑聲
啵啵在幼兒園的時候 摔倒了 他的玩伴發出了嘲笑的先生！這麼簡單的題目都不知道 怎樣形容孩子的笑聲 孩子們天真無邪銀鈴般的笑聲灑遍全世界,如悅耳的絲竹 如山澗清泉,咚咚歡暢 如霧中荷香,幽然不絕 希望採納，你的支援是我們的動力！男孩子 無拘無束的笑聲 女孩子 咯咯的笑聲，銀鈴般的笑聲 如水晶般清澈。如...