一年級語文上冊說說你最近學會了什麼是怎麼學會的

2021-03-04 07:49:17 字數 3776 閱讀 8034

1樓:匿名使用者

我的語文算是中上吧,我是這麼認為的。 1首先想要學好語文,要做到:多複習,抓緊時間,認真仔細,持之以恆!

2複習語文要有計畫! 比如說,我今天計畫要看完多少多少課,但目標不能定的太高,還要記得去完成預定的計畫。如果提前完成預定計畫一年級語文上冊說-說你最近學會了什麼是怎麼學會的

一年級語文上冊期我會寫幾句話;最近你學會了什麼;是怎麼學會的什麼樣寫

2樓:匿名使用者

我學會了幫媽媽做家務事,我感到很高興。

今天,我幫媽媽洗杯子,雖然第一次洗得不是很乾淨,媽媽並沒有批評我,但我內心感到很愧疚,我怎麼這麼笨啊!

3樓:匿名使用者

實際就是寫自己學會了一種本領(比如:學會了跳繩、踢毽、畫小鳥等)一種技能(學會了掃地、炒公尺飯、自己洗衣服等)

4樓:登入

我學會了與同學團結友愛,在好學生的影子中學到了很多知識,在老師的教育中懂得了做人的道理。

5樓:匿名使用者

我妹妹前幾週寫過.. 其實..不難的..讓小朋友自己想想吧..

嗯..比如..學會了掃地..擦桌子..等等..然後..是爸爸/媽媽教的..

一年級上冊老師布置這學期學到了什麼,學會了什麼,要怎麼做

6樓:

我的bai語文算是中上吧,我是這麼認du為的。 1首先想zhi要學dao好語文,要做到:多複習內,抓緊容時間,認真仔細,持之以恆!

2複習語文要有計畫! 比如說,我今天計畫要看完多少多少課,但目標不能定的太高,還要記得去完成預定的計畫。如果提前完成預定計畫一年級語文上冊說-說你最近學會了什麼是怎麼學會的

7樓:匿名使用者

如果是數學的

bai話,學到了du什麼,也就是每個單元的zhi知dao識內容,如10以內數的認識

回,20以內數的加

答減法等,這部分對照書的目錄部分找就可以。至於學會了什麼,對每部分內容,具體說明即可。如十以內數的認識,可以這樣說:我會讀、寫10以內的數,會對10以內的數進行比較等等。

8樓:匿名使用者

課前課後複習,總結自已錯的題目原因在**下次遇到就不會再錯了,多問,多思考,

9樓:萊哺倚轄

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設內

計課的型別,擬定採用的容教學方法,認真備好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結。 2、加強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每乙個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,

10樓:

我的語文

算是中上吧,我是這麼認為的

。 1首先想要學好語文,要做到:多複習,抓緊內時間,認真仔細,容持之以恆!

2複習語文要有計畫! 比如說,我今天計畫要看完多少多少課,但目標不能定的太高,還要記得去完成預定的計畫。如果提前完成預定計畫一年級語文上冊說-說你最近學會了什麼是怎麼學會的

11樓:獅子城下鳴海

1、認bai

真備課,不但備du

學生而且備教材備教法,根據zhi教材內容及學dao生的實際,專設計課的屬型別,擬定採用的教學方法,認真備好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結。

2、加強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每乙個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,

一年級語文上冊說-說你最近學會了什麼是怎麼學會的

12樓:匿名使用者

我的語文算是中上吧,我是這麼認為的。

13樓:匿名使用者

最近,為了給爸爸媽媽減輕負擔,我正學習洗襪子。週末,我在姥爺的指導下,經過反覆洗刷,終於通過了媽媽的洗襪子考核,我很高興!

我最近學會了打羽毛球,是媽媽教我的,我天天練打得越來越好了。

我最近學會了打掃衛生。自從我做值日以來,我學會了擦桌子、擦窗台、掃地、拖地、擦黑板,雖然每次打掃完衛生都有點累,但為班裡付出勞動是應該的,我很開心。通過自己勞動,我覺得我們大家都應該愛護班級衛生。

最近我學會了語文老師教的拼音、生字;數學老師教的20以內加減法、認鍾;**課學會了唱歌;體育課學會了跑步;美術課上學會了畫畫。老師上課教的內容,我認真聽課。

最近我學會了打豆漿。一開始,我覺得打豆漿很難。但我看爸爸媽媽打了幾次後。

乙個星期天早上,我自己拿出豆漿機,泡好豆子和公尺,在豆漿機容器裡倒好水,把豆子和公尺放到容器裡,把攪拌器一蓋,嘗試摁了一下按鈕,豆漿機就開始打豆漿,從此我就會打豆漿了。

我最近學會了摺紙。我是通過看圖和向別人學習學會的。我可以折蛇、船、衣服、飛機、熱帶魚等。我覺得最漂亮的是熱帶魚了。

我最近不但學會了拼音,而且學會了很多很多的生字,學會了數學的加減法。去超市買東西可以用加減法來算應付的錢了。

我最近學會了打磁卡**,媽媽給我演示了一遍,我試了試,就這樣學會了。學會的用處就是;有什麼急事可以給爸爸媽媽打**。

最近我學會了拼音、寫字,我是這樣學會的:回家後把上課學過的拼音和字多讀、多寫。

最近,我除了在課堂上學到了很多新的知識外,我還在舞蹈老師的指導下,學會了好幾個新的有難度的舞蹈動作... ...經過反覆的練習,我已經基本掌握了這些動作:

下腰,蹌臉......我都可以做的象模象樣了。

最近學會了數學進製加法、認識了很多生字、還學會寫很多漢字;課堂上我認真聽老師講,課後再多練習。另外,通過反覆的練習和仔細辨別,學會了幾個舞蹈組合、彈奏兩首鋼琴曲。

最近我學會了滑滑板。剛開始爸爸媽媽把我乙個人放在滑板上,一鬆手我就掉下來了,經過我認真努力地練習,學了半天時間就學會了。沒學會的時候爸爸媽媽沒給我買滑板,學會了以後爸爸媽媽給我買了乙個好看的橙色的滑板,當時我特別高興而且很感動,我可以經常滑滑板了。

我最近跟老師學會了很多以前不認識的生字,我好開心能自己閱讀小故事了。還有鐘錶的認識,自己可以看時間,不用問媽媽了!!!

我最近學會了幫助媽媽做家務,因為看到爸爸媽媽每天工作非常辛苦,我想我幫助媽媽做些力所能及的事,媽媽就可以多休息一會。我現在已經可以掃地、拖地,收拾碗筷。今後我還要學會更多的事情,爭取做媽媽生活上的小幫手。

百度一年級語文上冊第五單元我學會了什麼,寫幾句話

14樓:匿名使用者

我學會了第一次為爸爸媽媽洗衣服,雖然洗得不是很乾淨,但是爸爸媽媽都稱我為能幹的小助手。

一年級上冊語文書一次比一次進步課後我學會了.怎麼學會的應該怎能麼寫

15樓:笨笨熊**輔導及課件

你一定學會了些什麼,抄選擇你最驕傲的一bai種,寫出du來,把學會的過程也也出zhi來,就可以了。

************************************

不滿意請追問,dao滿意望採納!

************************************

一年級語文上冊期我會寫幾句話最近你學會了什麼是怎麼學會的什麼樣寫

我學會了幫媽媽做家務事,我感到很高興。今天,我幫媽媽洗杯子,雖然第一次洗得不是很乾淨,媽媽並沒有批評我,但我內心感到很愧疚,我怎麼這麼笨啊!實際就是寫自己學會了一種本領 比如 學會了跳繩 踢毽 畫小鳥等 一種技能 學會了掃地 炒公尺飯 自己洗衣服等 我學會了與同學團結友愛,在好學生的影子中學到了很多...

一年級語文上冊口語交際怎樣做,一年級語文上冊82頁口語交際怎樣做

新課標人教版小學語文一年級上冊口語交際 該怎麼辦 教學設計 一 教材依據 小學一年級語文的口語交際題怎麼做 y w n 語文 語言和文學的簡稱 編輯是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言,口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法 文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文...

小學一年級語文《我上學了》教案,一年級上冊語文書我上學了看圖寫作文怎麼寫

我上學了 教案 一 教學目標 1.通過看圖說話 兒歌誦讀等方式幫助學生了解語文學習的主要內容 及學習要求,激發兒童學習語文的興趣,初步培養良好的讀書 寫字習慣。2.在口述圖畫內容的基礎上,初步培養學生的語言表達能力。3.結合 對學生進行淺顯的愛國主義教育。二 教學重點 幫助學生了解語文學習的主要內容...