1樓：手機使用者
暖春，在柔美的柳樹林中穿梭，好心情與我隨行；夏夜，仰望繁星點點的天空，好心情與我隨行；金秋，在田野上與稻穗一起搖曳，好心情與我隨行；寒冬，在純白的雪簾中漫步，好心情與我隨行。 好心情是什麼？是被微風吹拂的舒暢，是靜如止水的恬謐，是困難後的成就感，亦或是沐浴陣雨時的暢快淋漓。
當心中填滿了幸福，不由自主在臉上漾開了笑意，身邊的一切都會被這感染。當一張陰雲密布的臉碰到這張快樂自信的臉時，它一定會被這美麗吸引，不禁咧開嘴，回報以微笑。此時此刻，它會發現自己以前是多麼愚蠢，趕走了在自己心中的幸福。
解決智者知道，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝於一切的營養品。俗話說：「良藥苦口利於病。
」那是因為當時的人們不知道好心情是多麼重要，現在應改為「好心情甜美最利於病」！不僅是身體上的病，還有心靈上的病。如此說來，好心情真是勝於一切啊！
什麼是最美的呢？莫過於一張笑臉，乙個好心情！ 好心情帶來的是精神飽滿，信心百倍。
穿過荊棘叢的人，不止只有耐心，他們的心中一定充滿了好心情；走過冰川的人，不止只有不畏嚴寒的氣節，他們的心中也一定充滿了好心情；過沙漠的人，不止只有視死如歸的膽魄，不用說，他們的心中一定同樣充滿了好心情！這樣的好心情讓他們勇於挑戰困難，愈戰愈勇。 聽一首歌，有好心情的陪伴，它會更動聽；看一篇文章，有好心情的存在，它會更感人；走一段路，有好心情的同行，它會更輕鬆；畫一幅畫，有好心情的鼓舞，它會更迷人…… 因為有了好心情，天空笑得湛藍，樹木笑得青綠，鳥兒笑得高歌，花兒笑得綻放……讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬事萬物共存,讓好心情帶來乙個美麗新世界！
上帝終於知道,他在造人時,給人加了好心情是多麼成功!
以創新為話題的作文600字左右
2樓：匿名使用者
學習貴在創新
創新，是學習的生命力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射萬丈光芒，引導人們不斷前進，走向成功之路。
翻開人類歷史長捲，有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧，他在奧斯特試驗的基礎上，認真總結經驗教訓，產生了新的研究思路，提出能否實現磁生電這一偉大的構想，經過一系列的試驗於**，他終於成功了，從而開創了電學事業的先河。他不正是由於創新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經說過，「只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者」，這些「拙劣的探索者」的失敗，根本原因在於他們沒有創新的精神。科學發明需要創新精神，學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦，可謂是世界上讀書最多的人，他閱讀過的書不計其數，可最終卻毫無建樹，原因就在於他沒有將書本只是加以創新，轉變為自己的思想和能力。
與之相反，偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎上，大膽探索，對資本家發給工人的工資產生了疑問，正是抱著這種求索創新的精神，他不斷深入工人群眾，調查研究，終於發現了剩餘價值的秘密，為了人類的發展做出了巨大的貢獻。所以，學習必須有創新，否則，即便讀萬卷書，也是徒勞無益的。
學習貴在創新，只有創新，才能學有所成;只有發揚創新精神，我們才能在改革開放的浪潮中，立於不敗之地，成為一名合格的弄潮兒!同學們，行動起來，讓我們為祖國的明天而奮鬥吧!
以「交流」為話題的作文，不少於600字，急！！！拜託各位了 3q
3樓：小酒窩
縣反映現在社會普遍存在的現狀，就是人與
人之間缺乏交流，導致現在人與人之間缺乏信任，人情淡漠，人與人之間關係不和諧。可以舉事例， 然後，將通過加強溝通後，人們之間的隔閡消除了，也可以再舉事例，比如小區內人際關係的變化，孩子與父母，同學與同學呀？ 最後是運用排比句，抒情反映交流的好處。
4樓：血刃傷心
交流如雨絲般細微但不乏晶瑩閃亮，它奔向大地，匯成細流，義無反顧地流入心靈交匯的江河。 交流如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴默默地流墜，碾著時光的足跡，最終滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。 古人有訓：
君子之交淡如水，小人之交甘如醴。君子之交是心與心的交流，是一種與天地共存的默契，如絲縷般交織在一起。 當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候，於江之上的鍾子期聽得如痴如醉。
那麼深奧而又玄妙的琴聲，竟被鍾子期如此巧妙地領悟。你難道不認為這正是心與心之間的交流嗎？ 依山臨江的感受讓鍾子期感嘆世間竟有如此一位能與之交流的知己。
所以當鍾子期去世後，俞伯牙斷琴而誓，不再彈琴。是啊，缺了知己，缺了可與心交流的人，存在的意義何在？ 這個故事曾在千百萬華夏子孫的內心泛起波瀾，它讓人懂得人與人之間需要的正是心靈與心靈的交流。
人與人之間交流難，但人與物之間的交流又談何容易。 「我本楚狂人，鳳歌笑孔丘」的李白面對仕途的坦淡，毅然選擇了與明川秀水為伴。「安能摧眉折腰事權貴」的煩惱拋之腦後，與大自然交流，才是他人生樂趣之所在。
與月相邀相懷而後臥水而終，更讓人覺得李白對萬物的依賴。 還有「採菊東籬下，悠然見南山」的陶淵明在與自然的交流中找到了恬靜；「我以我血薦軒轅」的魯迅在與「野草」的交流中找到了堅定；「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的范仲淹在與洞庭湖的交流中找到了人生的奮鬥目標。 交流如水，緣古至今，奔流不息； 交流如茶，淡而清香，愈漸癒濃。
「明月松間照，清泉石上流」的王安石在與山的交流中體味了另一番人生的境界；「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」的王勃在與黃鶴樓的交流中領略了一種超脫自然的感嘆。 交流如斧，劈開的是兩種世界。 交流如針，縫上的是不同人生。
寫一篇以「得與棄」為話題的作文，字數不低於600字拜託各位了 3q
5樓：匿名使用者
話題作文試題有三個主要特點：第一，題目只提供寫作內容圍繞的核心，而不以標題的形式提供具體明確的主旨。第二，只提供寫作範圍，而且範圍相當寬泛，要求所寫內容與話題相關即可，不要求歸納試題所供材料的中心意思並緊扣這一中心意思做文章。
第三，話題作文一般要求自擬文題，而非話題作文不要求自擬文題，也不能另立文題。 在以上三個主要特點中，最主要的是「範圍寬泛」這個特點。由於「範圍寬泛」，給寫作者提供了更廣泛的發揮空間，有利於寫作者表現個性特徵，有利於選拔人才。
可以說，以話題作文作為高考作文主要題型之一，是高考作文命題成熟的表現。 要想寫好話題作文，首先要善於「化大為小」。話題作文的寫作範圍十分寬泛，如果僅把話題當做乙個僵死的概念，視為「鐵板一塊，不可分割」的整體，籠而統之去做文章，勢必內容空泛、文意散漫。
所以，寫好話題作文的第一點要求就是善於在乙個寬泛的範圍內，「擇其一點，不及其餘」，也就是只寫「大範圍」中的「某一方面」。給自己提供乙個充分發揮、具體表現的好舞台，這樣才能在800字左右的篇幅內寫出立意鮮明集中、內容具體充實的好文章。 注意：
不求「面面俱到」，只求「一針見血」。拿2023年高考作文來說，要把「答案是豐富多彩的」這樣乙個大範圍「化而小之」，變為乙個具體的小範圍，可以寫「生活態度」方面的，可以寫「辨明是非」方面的，也可以寫「意識轉變」「思維方式」「教育改革」「道德修養」「人物評價」「歷史反思」「職業選擇」「個性發展」等等方面的，這樣，「化大為小」，「化空為實」，文章才能「出彩」，才能出現題材多樣、迭彩紛呈的好局面。 再拿下面乙個話題作文為例：
請以「壓力」為話題，自擬題目，寫一篇不少於800字的作文。要善於「以問領寫」「什麼可以構成壓力？」「有沒有壓力？
」「壓力來自何方？」「壓力帶來什麼？」「怎樣對待壓力？
」等等，然後自己回答這些問題，從這些回答中選擇一二來寫文章，達到「化大為小」的目的。可以寫壓力來自過重負擔，也可以寫壓力來自責任感；可以寫壓力的從無到有，也可以寫壓力的從有到無；可以寫壓力來自外界，也可以寫壓力來自自身；可以寫在重壓下喘不過氣來，也可以寫變壓力為動力；可以寫要善於自我減壓，也可以寫「把壓力放在肩上，不要放在心上」等等。要選擇其中乙個來寫，不要貪多，否則會造成東拉西扯，空談漫議。
提醒同學們注意：善於「化大為小」，還要善於「以小見大」，從小的方面表現深刻的主題。這就要求作者在選擇「小的方面」的時候，注意所選方面的「現實性、針對性、典型性」。
寫好話題作文的第二個本事是「獨闢蹊徑、表現個性」。《考試說明》「發展等級」要求考生作文「有個性特徵」。要達到這一要求，必須增強「選擇意識」。
首先要善於選擇自己熟悉的、想說的(有話可說的)，有一定拓展空間的內容去寫。要善於選擇新的切入點，也就是從新的方面認識事物、表現事物。 拿2023年高考話題作文來說，可以從「認識世界的多樣性」「看到事物的兩面性」「講究包容性」「承認差異性」「尊重並發展個性」「增強批判性」「鼓勵創新性」「反對僵死性」「提倡靈活性」等角度做文章，不要簡單地停留在原話題的「豐富多彩」原地轉磨盤，更不要簡單地僅僅用一些事例去佐證原話題的正確性。
注意：只要和「答案是豐富多彩的」相關，就都符合話題作文寫作的要求，不要錯把「答案是豐富多彩的」當做一成不變的命題。 當然，「有個性特徵」還表現在文章的構思和表達上，但最主要的是「獨具慧眼」。
在觀察事物、認識事物的角度上做到獨闢蹊徑，表現出文章的新穎性和作者的創造性。
大家幫忙找篇以「初二的生活」為話題的600字左右的初中作文拜託各位了 3q
6樓：血刺小巷圬
初二的生活 時間飛逝，不久的幾個星期後，我的初二之旅將要結束了。回首腳下走過的路，初二的生活的確給了我很多不同的經厲。乙個個難忘的鏡頭使我走向成熟，不再是那個不堪世事的幼稚小男孩了。
小荷作文網 ****zww.** ，你也可以投稿 鏡頭一——迷茫 小荷作文網 ****
zww.** 總覺得那是上天在給我開玩笑，要不然也不會把我和好友們分散在不同的班別裡，一週裡也難見上幾面。 小荷作文網 ****
zww.** 曾幾何時，我在題海中迷失方向時，總有他在我的身旁告訴我：「別急，你可以解決它的！
」繼而又做出「努力」的手勢。曾幾何時，我在黑夜中發抖時，總有他拉起我的手對我說：「讓我來陪你吧！
」……曾幾何時，和他一起走過的日子裡，我不曾孤單過，至使在長長的馬路上行走也不覺累。可此時迷茫的我，再也聽不到那鼓勵的聲音；在黑夜中，我只能自己硬著頭皮衝過去。望著我們各自所要走的路線，它們就像兩條平行線一樣不相交。
鼻子總是酸酸的，生活也似乎失去了方向。 小荷作文網 ****zww.
** ，你也可以投稿 鏡頭二——高談闊論 過了一段時間，我和班上的同學混熟了，孤單的氣味變淡了，高談闊論的氣息正盛著呢！有時會為一道似深非深的題目爭得臉紅耳赤，得出結果又尷尬地笑了笑。但更多的時候都是談一些與學習無關的閒話。
班幹部多次以眼神警告，最後也只能無奈地搖搖頭，曾經努力向班幹部保證過不再講閒話，可過了三分鐘後，就把這事給忘了。不知何時，老師那銳利的眼睛正向我盯來，我紅著臉把頭放得低低的。 鏡頭三——嚐到失敗的苦果 我握著手裡的成績單拖著沉重的腳步在路上行著，心情就像這一月的天氣一樣，寒冰冰的。
望著這有史以來的最低分，心裡慌慌的，眼裡總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻，我嚐到了失敗的苦果，而苦果的種子是我親手埋下的。 寒風呼呼，路人匆匆，那時的我是多麼的孤單、無助！
這都是失敗的懲罰！ …… 乙個個難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍著，我從中學會了承受，學會了獨立；更嚐到了失敗的苦果，使我從迷茫中找回自我！也正是這無數的鏡頭見證著我的成長！
記得採納啊
以 有個好心情 為話題，寫作文，應該怎樣寫？
有個好心情。好心情是自己的成功，因為有了成功，從而會讓你擁有好心情 好心情是朋友的親切，有了這種親切，你便會擁有好心情 好心情是陌生人的乙個微笑，因為他對你微笑，從而讓你感覺自己有魅力，擁有好心情 好心情是 山重水複疑無路，柳暗花明又一村 的驚喜給你好心情 明月松間照，清泉石上流 的美麗景色讓你擁有...
以心靜為話題的作文，以靜心為話題的話題作文
心靜自然涼 心靜了，懺悔完了 心靜欲止 心還是不要靜 從前有座山，山里有個廟，廟裡有個老和尚，老和尚在寫作文，寫的什麼作文？是心靜 以靜心為話題的話題作文 關於心靜的作文素材 關於心靜,安定,忘我的作文 今天，我一進教室就看見老師在黑板上畫了3朵醜醜的小花。我一直十分好奇，咦，老師好好的，畫3朵小花...
以闖關為話題的作文,以闖關為話題的作文
人生的道路，總是崎嶇不平的。在那漫漫長路上總有很多的關卡等著我們去闖過。記得有哲人曾談到 人生就是在不停地闖關。是的，人生就像闖關。這個關很可能是父母設下的 朋友設下的或者什麼樣的人為你設下的。但不管什麼樣的關卡，你都必須闖過。不知是什麼原因，我也曾遇到過乙個當時讓我望都望不到頭的關卡。那的確是一段...