1樓：wjf山峰
如果有戶口學區房，想轉回來上學是可以轉回來的。但是要和學校進行溝通。
2樓：你會記得愛我嗎
可以轉回的，不然你考大學時也得轉回戶口所在地報考。
外地讀書，現在想初中轉回老家，需要什麼手續
3樓：我努力的方式
1、需要手續：
要有外地學校所簽發的轉學證（小學已經上完的，要有畢業證），還要在外地學校所在的教育局檔案科提取孩子的學籍檔案，孩子戶口所在地的戶口簿。
2、處理程式：
（1）在外地學校開出轉學證，並提取學籍檔案。
（2）帶著轉學證、學籍檔案、孩子戶口所在地的戶口簿到到轉入的學校所在教委辦理入學手續。
（3）教委通過後，到所在學校入學。
3、學籍檔案介紹：
現在的學生從小學一年級就建立了學籍檔案，要想轉到外地必須提取檔案，並到戶口所在地的教育局檔案科加入學籍檔案才可以！學籍檔案應該是由學校建立，一般儲存在學校所在的教育局檔案科，你可以問一下學校有關人員，記得一定要取到，不然回戶口所在地想報名就很麻煩的。成績冊要不要都可以，但是最好帶上，其他不要什麼，去戶口所在地報名時要帶學籍檔案、小學畢業證、戶口簿。
如果原來上學的地方的中學發的有錄取通知書的話也要帶上！
4樓：庫鴻熙隗楊
在老家學校開轉入接收證明，然後拿上四單子去轉出學校讓填字蓋章就可以了。
5樓：匿名使用者
義務教育好轉，老家找個學校願意收你就行了
房子買了學區房，需要轉學，房產證拿到了，戶口不想遷，可以轉學嗎？
6樓：匿名使用者
房子買了學區房，需要轉學，房產證拿到了，戶口不想遷，可不可以轉學是分區域的，具體要地區的。
有的地區規定的寬鬆些，只要有屬於學區片的房產即可，有些地區還需遷戶口，不同地區規定不一樣，建議諮詢下學校或者當地的教育部門。
大學生轉學參考:
1.學生可以按學校的規定申請轉專業。學生轉專業由所在學校批准。
2.學校根據社會對人才需求情況的發展變化，經學生同意，必要時可以適當調整學生所學專業。
3.學生一般應當在被錄取學校完成學業。如患病或者確有特殊困難，無法繼續在本校學習的，可以申請轉學。
學生有下列情形之一，不得轉學：
1.入學未滿一學期的；
2.招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉為高學歷層次的；
3.招生時確定為定向、委託培養的；
應予退學的；
1、其他無正當理由的。
2、學生轉學，經兩校同意，由轉出學校報所在地省級教育行政部門確認轉學理由正當，可以辦理轉學手續；跨省轉學者由轉出地省級教育行政部門商轉入地省級教育行政部門，按轉學條件確認後辦理轉學手續。必須轉戶口的由轉入地省級教育行政部門將有關檔案抄送轉入校所在地公安部門。
7樓：皮皮郭之歌
買的學區房，孩子的戶口是要最好遷過去，對於孩子學籍有好處，才能上學。
學籍是指乙個學生屬於某學校的一種法律上的身份或者資格，登記學生姓名的冊子，專指作為某校學生的資格。2023年9月1日起，全國已經初步建立了小中大學籍的資訊管理系統。
根據《普通高等學校學生管理規定》，按照國家招生規定錄取的新生，持錄取通知書，到校辦理入學手續，複查合格者予以註冊，取得學籍。複查不合格者，由學校區別情況，予以處理，直至取消入學資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經查實，取消學籍。
冒名頂替取得學籍並獲得證書者，一經查實，追回證書，並在教育部指定的學歷證書查詢**上撤銷學歷證書電子註冊資訊。
拓展資料：
學區房，乙個特別的名詞。房產推銷員把學區房說成是家長自願的，理由是家長們隨著社會競爭的日益激烈，家長為使孩子不輸在教育的起跑線上，不惜花費重金購置一切屬於教育***的小學學區的房產。但為受到教育***的小學而買學區房這是果非因。
學區房成為一些房地產商的乙個**手段，好的學區房普遍高出其他**的20%，儘管**不菲，但往往常受關注。
學區房的出現折射出現行教育體制方面的弊端，主要體現在乙個城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的「好」的優質中小學，這也同時體現出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務教育階段的孩子都能享受到優質教育的權利。
8樓：房產百事通敬上
這個問題是分區域的
具體看看您是哪個地區的
有的地區規定的寬鬆些，只要有屬於學區片的房產就可以，有的地區還需要把戶口遷過來，各地規定不一樣，您最好諮詢下學校或者當地的教育部門
希望能幫到您
9樓：小鬆鬆
不可以，必須遷戶口！
孩子小時候弄到外省上學,現在想轉回戶口所在地讀書可以嗎?學籍怎麼辦
10樓：畫堂春
上半期為避免學籍管理的混亂，提公升學籍管理難度，通常地方是不給辦理學籍轉入轉出的。
學期過半，即便有所轉入轉出也已經辦理完畢，你應該盡早為您的孩子辦理轉學的，即便轉學手續齊全現，今轉學也有可能會面臨人轉過去，但學籍異動不能及時跟上，「小公升初」學籍本是一大異動。
（具體狀況你可詢問當局如何處理。）
上了小學後才買的學區房，孩子可以轉學嗎
11樓：熙苒
因為各地的政策都不一致，請諮詢當地教育行政
部門為準。一般地，多數的地方，購買了房子，遷移了戶口，孩子就可以最近上學了。
1、學生因家庭居住地和父母戶口所在地變更或其他特殊原因須轉學者，由家長或監護人提出申請，並備有戶口簿、住址遷移證明及學生成績報告單等證明材料，經轉出轉入學校同意，在學期結束後或新學期開學前一週內辦理轉學手續。
2、外市(縣、區)轉入的小學、初中學生必須先到市教育局普教科辦理轉入手續，普教科視其實際情況，轉到有關學校或鎮（街道）教辦，鎮（街道）教辦將其轉入有關學校。
劃片區入學新政檔案
教育部辦公廳關於做好2023年城市義務教育招生入學工作的通知
教基一廳[2016]1號
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局：
近年來，按照**要求，在各級黨委**領導下，各地教育行政部門貫徹落實教育部統一部署，採取切實有效措施，狠抓成果鞏固，義務教育招生入學改革取得了新進展，但仍然面臨亟待解決的突出問題和矛盾。為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及**城市工作會議精神，夯實義務教育招生入學改革成效，提公升人民群眾對教育改革發展的獲得感，服務全面建成小康社會總任務，現就做好2023年城市義務教育招生入學工作通知如下。
一、科學確定劃片方式。在教育資源相對均衡的地方，要積極通過單校劃片的方式，落實就近入學的要求。在目前教育資源配置不均衡、擇校衝動強烈的地方，要根據實際情況，積極穩妥採取多校劃片，將熱點小學、初中分散至每個片區，確保各片區之間大致均衡。
實行多校劃片的，應通過隨機派位方式分配熱點學校招生名額。派位未能進入熱點學校的學生，仍應就近安排至其他學校入學。對於群眾高度關注的熱點學校，要加快推進學校聯盟、集團化辦學、校長教師交流輪崗，發揮其輻射帶動作用，擴大優質教育資源覆蓋面。
二、合理確定片區範圍。區（縣）教育行政部門要在上級教育行政部門指導統籌下，根據適齡學生人數、學校分布、所在社群、學校規模、交通狀況等因素，按照確保公平和就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每所義務教育學校科學劃定片區範圍。鑑於一些地方人口分布和學校布局具有不均勻性、街區形狀具有不規則性，就近入學並不意味著直線距離最近入學。
要充分考慮可能影響公平的各關鍵要素，確定相對科學的劃片規則，確保適齡兒童、少年整體上相對就近入學。片區確定後，應在一段時期內保持相對穩定。
三、完善劃片工作機制。對於新建學校或新建居民小區的劃片，以及需要對現行片區進行調整或準備實行多校劃片的，區（縣）級教育行政部門要按照現代治理理念，完善各利益相關方參與的劃片和片區調整工作機制，強化劃片工作程式和內容的公開、公平、公正，提公升劃片結果的公信力。要充分發揮社群、居委會的作用，及時化解劃片、招生、入學工作中出現的矛盾和問題，實現共治共享。
劃片及片區調整工作備受關注，應當提前廣泛告知，設立必要的過渡時限，給社會留出合理的預期時間。
12樓：禰金生包巳
我們這是要看房產證入學的，中途不能插班的，除非你關係硬，按正常流程不給中途轉學。只能等他上初中，再上這邊的學區初中了。
13樓：實桂花盧璧
1、學生因家庭居住地和父母戶口所在地變更或其他特殊原因須轉學者，由家長或監護人提出申請，並備有戶口簿、住址遷移證明及學生成績報告單等證明材料，經轉出轉入學校同意，在學期結束後或新學期開學前一週內辦理轉學手續。
2、外市(縣、區)轉入的小學、初中學生必須先到市教育局普教科辦理轉入手續，普教科視其實際情況，轉到有關學校或鎮（街道）教辦，鎮（街道）教辦將其轉入有關學校。
孩子上了小學後才買的學區房，孩子可以轉學嗎
14樓：哎喲
可以的。
以漳州市為例，應依據轉學申請接收符合轉入條件的片內生（片內生條件參考當年當地義務教育招生工作意見）；如轉入年級因容納不下而無法接收，學校應接收學生父母或其他監護人的轉學申請材料，並向所在地教育主管部門申請統籌安排。
轉學學生戶籍所在地應在學校招生範圍內；轉學手續一般在學期結束前或新學期開學後乙個月內辦理，起始年級上學期以及畢業年級下學期一般不辦理轉學手續。
15樓：熙苒
因為各地的政策都不一致，請諮詢當地教育行政部門為準。一般地，多數的地方，購買了房子，遷移了戶口，孩子就可以最近上學了。
1、學生因家庭居住地和父母戶口所在地變更或其他特殊原因須轉學者，由家長或監護人提出申請，並備有戶口簿、住址遷移證明及學生成績報告單等證明材料，經轉出轉入學校同意，在學期結束後或新學期開學前一週內辦理轉學手續。
2、外市(縣、區)轉入的小學、初中學生必須先到市教育局普教科辦理轉入手續，普教科視其實際情況，轉到有關學校或鎮（街道）教辦，鎮（街道）教辦將其轉入有關學校。
劃片區入學新政檔案
教育部辦公廳關於做好2023年城市義務教育招生入學工作的通知
教基一廳[2016]1號
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局：
近年來，按照**要求，在各級黨委**領導下，各地教育行政部門貫徹落實教育部統一部署，採取切實有效措施，狠抓成果鞏固，義務教育招生入學改革取得了新進展，但仍然面臨亟待解決的突出問題和矛盾。為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及**城市工作會議精神，夯實義務教育招生入學改革成效，提公升人民群眾對教育改革發展的獲得感，服務全面建成小康社會總任務，現就做好2023年城市義務教育招生入學工作通知如下。
一、科學確定劃片方式。在教育資源相對均衡的地方，要積極通過單校劃片的方式，落實就近入學的要求。在目前教育資源配置不均衡、擇校衝動強烈的地方，要根據實際情況，積極穩妥採取多校劃片，將熱點小學、初中分散至每個片區，確保各片區之間大致均衡。
實行多校劃片的，應通過隨機派位方式分配熱點學校招生名額。派位未能進入熱點學校的學生，仍應就近安排至其他學校入學。對於群眾高度關注的熱點學校，要加快推進學校聯盟、集團化辦學、校長教師交流輪崗，發揮其輻射帶動作用，擴大優質教育資源覆蓋面。
二、合理確定片區範圍。區（縣）教育行政部門要在上級教育行政部門指導統籌下，根據適齡學生人數、學校分布、所在社群、學校規模、交通狀況等因素，按照確保公平和就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每所義務教育學校科學劃定片區範圍。鑑於一些地方人口分布和學校布局具有不均勻性、街區形狀具有不規則性，就近入學並不意味著直線距離最近入學。
要充分考慮可能影響公平的各關鍵要素，確定相對科學的劃片規則，確保適齡兒童、少年整體上相對就近入學。片區確定後，應在一段時期內保持相對穩定。
三、完善劃片工作機制。對於新建學校或新建居民小區的劃片，以及需要對現行片區進行調整或準備實行多校劃片的，區（縣）級教育行政部門要按照現代治理理念，完善各利益相關方參與的劃片和片區調整工作機制，強化劃片工作程式和內容的公開、公平、公正，提公升劃片結果的公信力。要充分發揮社群、居委會的作用，及時化解劃片、招生、入學工作中出現的矛盾和問題，實現共治共享。
劃片及片區調整工作備受關注，應當提前廣泛告知，設立必要的過渡時限，給社會留出合理的預期時間。
上中學需要學區房嗎上初中有買學區房這一說嗎
小學和初中都是按片劃分的，所以必須得是學區房才能入學。高中就不用了 需要。買學區房時就應該先看好，周圍學校是不是一直能上到高中。學區房學區房，從某種意義上講，學區房是房地產市場的衍生品，同樣也是現行教育體制下的乙個獨特的現象，隨著社會競爭的日益激烈，家長為使孩子不輸在教育的起跑線上，不惜花費重金購置...
學區房可以初中跟高中同時上嗎
學區房是不可以初中跟高中同時上的，可能少部分城市政策有允許的。以廣州為例，目前廣州新增的學區房都是以幼兒園和小學為基準，則可提供幼兒園和小學入學名額，具體需要按照落戶與入學標準劃分，免去大部分小朋友需要入學考試等繁瑣的步驟，但小學畢業後需按照所在地進行派位，即以填寫志願按隨機進行劃分初中，如果所在地...
有戶口本能在外省辦身份證，人在外地，沒有戶口本可以辦身份證嗎？
不一定。在開通了異地辦 理身 份 證業 務的地區，在當地就可以辦 理 否則，就要本人回戶籍所在地辦 理。到2017年7月可以全國辦 理。公 安部 關於建立居民身 份 證異地受理掛失申報和丟失招領制 度的意見 從今年7月開始到明年6 月，天津與河南 江蘇與安徽 浙江與江西 重慶與四川 湖北與湖南10省...