1樓：匿名使用者
應該說，加強中學生德育教育是乙個老生常談的問題了社會大環境下，造就了當前浮躁的風氣，同時家庭結構變，離婚率激增，都對青少年產生了巨大影響。
加強德育教育，不能流於表面，刻板地訓導。
1、可以偶爾採用激發心靈感悟的演講活動
2、引導中學生參加有益的公益活動，讓他們有收穫感，蕩滌心靈3、學校和家庭共同加力，共同形成良好的教育氛圍。
如何加強中小學生的德育教育
2樓：小周子
縱觀教育改革的歷史，既有成功的經驗又有深刻的教訓，在追求理想教育模式和科學教育方式的過程中，各類教育精英、普通教學工作者都貢獻出了無窮智慧型。時至今日素質教育已成為一種新的教育理念且日漸被人們認可，作為一名一線教育工作者有必要對中學生地位、現狀有較深刻的認識和分析，並對德育教育的方法和途徑做有益的探索。
一、中學生現狀令人堪憂
1、青少年違法犯罪已成為嚴重的社會問題
近年來青少年違法犯罪呈上公升趨勢，接二連三發生的暴力案件令人觸目驚心。某校兩個14歲的中學生因發生一點小矛盾，男孩便有預謀地在放學途中將女孩連勒帶砸至死。今年二月在某校均為三好學生的劉某和楊某在家做完寒假作業後，談到了網上色情，心裡產生了躁動，將在宿舍裡玩耍的七歲幼女騙至家中，將其**姦汙。
更有甚者，由於學校考試中四門功課不及格，難以向家人交待，竟將父母和奶奶殺死，然後自殺。
2、厭學隊伍日漸擴大
據對部分學生抽查，近20%學生不愛學習、不想學習，他們大部分抱有讀書沒用的想法，認為只要有錢便可暢行天下，他們整日無精打采或上課睡覺，週末整日泡在網咖，有的甚至猝死在網咖，對老師布置的作業置之不理。甚至有學生逃課曠課長達數週。
3、日常行為極不規範
在校園經常聽到學生胡侃，什麼社會上的「行話」、俗語如行雲流水脫口而出，髒話臭話隨口流露，這部分人也不排出女生。長髮、染髮、穿耳者為數不少，以至常聽到社會人員議論「如今的學生有時候真的分不清是否是學生」。
4、造成上述現狀原因是多方面的，諸如社會風氣的影響，家庭對孩子的溺愛，父母外出打工缺乏家庭管教，影視音像製品及網路文化的影響等。
總之，中學生表現出的種種現象令人堪憂，應引起全社會的關注和思考，無論是學校、家庭，還是整個社會都有責任為關心他們的健康成長。
5、網路對未成年人的影響
網路是乙個「天使」與「惡魔」同在，鮮花與陷阱並存的世界。對於未成年人的思想道德建設也是一柄雙刃劍。它既是乙個新的資訊源，有利於拓寬視野；又是乙個新的傷害源，使用不當又會危及身心的健康。
網路內容的多元性，促使未成年人思想道德教育面臨著強大的衝擊。未成年人的人生觀、價值觀尚未成熟，容易受到異化思想的衝擊。現代資訊科技促進世界各國文化交流的同時，也加劇各國的政治、經濟、文化、價值觀念等方面的衝突，使未成年人面臨著多種價值觀念的挑戰。
發達的資本主義國家利用其掌握先進資訊科技，大力宣揚資產階級政治、文化價值觀，詆毀社會主義制度，宣揚拜金主義、享樂主義和個人主義。這往往與未成年人頭腦中沉澱的中國傳統文化形成衝突，使未成年人的人生觀、價值觀產生傾斜。網路社會，一切都呈開放的狀態，單一的思想很難將未成年人生頭腦束縛住，網路上各個國家和地區的思想觀念、倫理道德，文化傳統對學生起著潛移默化的影響。
在一定意義上講，網路環境比社會環境對未成年人的影響更大。如此種種，都給我們未成年人思想道德教育工作提出新的挑戰。
二、如何進行德育教育
德育教育是乙個系統工程，需要學校、家庭、社會及學生本人的密切配合，涉及到學校、家庭及社會教育的各個環節，在教育過程中必須堅持實事求是的原則，特殊性與普遍性相結合的原則，做到有的放矢。針對上述情形，當代德育教育猶其應強調如下幾點：
1、加強道德教育
道德教育是德育的基本內容，講道德是做人的起碼原則，中學生道德教育主要是進行社會公德，家庭美德和初步的職業道德教育，具體表現在堅持「五愛」和《中學生日常行為規範》。教師在此過程中最有效的教育方法是「以身作則，以身示範」，要求學生做到的，自己首先做到，要求學生不做的，自己首先不做，應以偉大的人格和崇高的精神去感化學生，讓學生耳濡目染，最終產生潛移默化的影響，養成良好的行為習慣。
2、緊抓心理健康教育
人的健康包括身體健康和心理健康，二者不可偏廢。處於青春期的中學生往往具有情緒不穩定，意志品質薄弱，性格尚未定型，以及極易受外界因素影響的特點。所以心理健康教育關鍵要做到：
增強學生交往能力，培養豐富的情感和健全的情緒，較強的自制力和良好的社會適應能力。對學生健康心理的塑造和培養，不僅僅是紙上談兵，重要的是結合社會實踐，聯絡中學生生活的各個方面，通過對社會現象的挖掘和提煉，正反兩方面施加影響，提高其心理承受能力，學會自覺調節情緒、意志堅強、性格良好等。
3、提倡個性發展教育
個性發展教育是人的全面發展的重要內容，對中學生主要是進行良好的意志品格和審美情趣的培養，以資訊化為主要標誌的二十一世紀，人們的審美觀易受影視、音像製品、網路文化以及廣告宣傳等的影響，中學生更是如此。因此，個性發展教育的迫切任務之一就是要在尊重發展學生個性的基礎上，培養健康的審美觀、道德觀和人生觀。
4、全面改進未成年人德育教育方法
《中共*****關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，從全面建設小康社會的戰略高度，對新世紀新階段進一步加強未成年人思想道德建設提出了明確的要求，作出了新的重要部署。面對資訊時代，廣大德育教育工作者要改變過去封閉型、被動型的教育方法，不能只滿足於檔案的層層**，不能只停留於原理原則的闡述，應該樹立開放的現代的教育觀，充分發揮學校、社會、家庭對未成年人思想道德教育的資訊選擇功能和文化整合功能，使德育教育堅持正確的政治方向，主動地面向現代化，面向世界，面向未來。積極主動地引導未成年人在社會實踐中自主選擇高尚的道德和健康的人生道路，促進他們主動健康地成長。
5、加強資訊網路法規道德的建設和管理。
要提倡「網路文明」，加強文化管理，加大管理力度，強化執行資訊網路法規，優化道德建設和管理，堅決執行國家《網際網路上網服務營業場所管理條例》，真正促使網咖實行身份證登記制度，限制營業時間，禁止未成年人進入網咖。對一些只求經濟利益、不為未成年人健康成長著想的黃色**和網路犯罪毫不留情，堅決打擊。要使用高科技手段建立「防火牆」，從技術上進行過濾，把一些危害未成年人健康成長的有毒的垃圾資訊拒之於視聽之外。
總之，把幫助生生學會負責與整體推進素質教育相結合。《中共**關於深化教育改革全面推行素質教育的決定》要求：針對新形勢下青少年的特點，加強學生的心理健康教育培養學生堅韌不拔的意志，艱苦奮鬥的精神，增強青少年適應社會生活的能力，加強民族團結和國防教育，加強校園精神文明建設等。
要實現這些素質教育目標，需要解決負責的問題，青少年知道自己所肩負的社會責任，歷史責任，就能自覺接受社會教育，實現決定的要求。
德育有哪些方法中學生德育教育方，德育辦有哪些方法檢查督促學生行為
所謂德育，是指培養正確的思想政治觀點和高尚的道德品質，使人們能從理智上對客觀社會現象進行評價的一種教育。藝術教育是美育的重要手段，藝術課程作為義務教育階段學生的必修課程，對學生的人格成長 情感陶冶以及智慧型的提高等具有重要的價值。二者的根本目的是一致的。王國維說 美學上最終目的，與倫理學上最終之目的...
如何加強對小學生的德育教育,如何加強中小學生的德育教育
課程標準指出 學生是學習的主人。教師 是學習活動的組織者和引導者。素質教育要求教師把學生從傳統的被動的受教育地位轉變到主動的求知地位上來，在教學活動中，教師不僅要向學生傳授知識，更要引導學生養成自覺地尋求知識，獲取知識的能力。為此，我們必須在教學中充分體現學生的自主地位。如何加強中小學生的德育教育 ...
在課堂教學中如何滲透學生的德育教育？
如何在學科教學中滲透德育教育 在學科教學中滲透德慶早育教育的方法有 1 結合教材內容德育教育滲透。教材是課堂教學內容的載體，在教材中挖掘教育切入點進行直接或間接的德育教育，在學科中進行德育滲透的主要方式。2 結合訓練內容透，德育教育。學生在學科學習中要接觸大量的作業，這是向學生滲透德育的重要渠道。教...