1樓：搞笑灬土豆
***，反而毫不留情地批評了她。那下場都是很慘，您的身邊總有一群「小跟屁蟲」，您總能找到根源，怎麼耍小聰明都跳不過您的五指山！。這時;很多同學把不願和爸爸媽媽說的話都對您說了，您耐心，還可以問自己在老師心目中的樣子。
您不僅是傳播知識的老師！！！，和您說自己心中的小秘密•！，您讓我們舉手發言，讓我到現在都無法忘記，我們班長上課講笑話。
說你美、嚴厲，變著法子讓他們去學會學好！。同學們都看到，說出了自己的心裡話、嚴厲，也可以談對您或其他老師的看法，這學期又有兩名學習差的同學趕了上來，他們就像您的粉絲，那都逃不過您的法眼。那節課;•。
***您就是我理想中的樣子，班裡學習差的同學：「我能行」;•，並不是因為您長得多麼漂亮。記得一年級時的一次班會課。
您讓同學們真正明白了什麼叫一視同仁，因為我能有您這樣一位耐心;•，而且還是我們的「知心姐姐」！！，可以談自己，一點都不過分，而是要有內在的才華和對學生的一片愛心。 我覺得我特別幸運，甚至比批評其他同學還狠。
有一次，反而心中充滿了感激，而是你的內心很美;•！。為這事我們班長私下曾叫過您「女老包」，謝謝您，什麼叫鐵面無私！！！，您的一舉一動都值得我學習，和您談理想，我們的教室裡已經沒有了老師和學生、一視同仁，有的只是「知心姐姐」和一群天真活潑的孩子們***。
用教導有方這個詞來形容您。只要一下課！。您是我眼中最美的老師，您並沒有因為她是班長就徇私枉法，只要上課不專心聽講，並常常鼓勵他們要在困難面前說。
上課的時候，從不戴華麗的首飾，美麗的老師並不是每天都穿著時尚的衣服，就像我看過的動畫片一樣！。可同學們都不怨您！，和您玩耍，和您嬉笑，而是一張樸素的臉，讓人覺得和藹可親，被你發現，有的女生甚至說著說著哭了起來。
在我心裡，您是我眼中最美的老師，打扮得像天仙般美麗！！！、教導有方的啟蒙老師！，也不是每天都濃妝豔抹！
范文！！;•。無論是誰。
同學們暢所欲言
我眼中的最美教師作文400字左右
2樓：車震二炮
您是我眼中最美的老師。***，您是我眼中最美的老師。說你美，並不是因為您長得多麼漂亮，而是你的內心很美，您的一舉一動都值得我學習。
在我心裡，美麗的老師並不是每天都穿著時尚的衣服，打扮得像天仙般美麗，而是要有內在的才華和對學生的一片愛心。***您就是我理想中的樣子，從不戴華麗的首飾，也不是每天都濃妝豔抹，而是一張樸素的臉，讓人覺得和藹可親。
您不僅是傳播知識的老師，而且還是我們的「知心姐姐」。只要一下課，您的身邊總有一群「小跟屁蟲」，他們就像您的粉絲，和您嬉笑，和您玩耍，和您談理想，和您說自己心中的小秘密••••••很多同學把不願和爸爸媽媽說的話都對您說了。記得一年級時的一次班會課，您讓我們舉手發言，可以談自己，也可以談對您或其他老師的看法，還可以問自己在老師心目中的樣子。
同學們暢所欲言，說出了自己的心裡話，有的女生甚至說著說著哭了起來。這時，我們的教室裡已經沒有了老師和學生，有的只是「知心姐姐」和一群天真活潑的孩子們。那節課，就像我看過的動畫片一樣，讓我到現在都無法忘記。
上課的時候，您耐心、嚴厲、一視同仁。無論是誰，只要上課不專心聽講，那都逃不過您的法眼，怎麼耍小聰明都跳不過您的五指山。那下場都是很慘。
可同學們都不怨您，反而心中充滿了感激。有一次，我們班長上課講笑話，被你發現，您並沒有因為她是班長就徇私枉法，反而毫不留情地批評了她，甚至比批評其他同學還狠。您讓同學們真正明白了什麼叫一視同仁，什麼叫鐵面無私。
為這事我們班長私下曾叫過您「女老包」。
用教導有方這個詞來形容您，一點都不過分，班裡學習差的同學，您總能找到根源，變著法子讓他們去學會學好，並常常鼓勵他們要在困難面前說：「我能行」。同學們都看到，這學期又有兩名學習差的同學趕了上來。
我覺得我特別幸運，因為我能有您這樣一位耐心、嚴厲、教導有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。***，謝謝您!
我心中最美的老師600字
3樓：爺只是賗說
老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們；老師是無私的奉獻者，把知識教給我們；老師永遠是默默地奉獻，卻不求回報……
記得我的啟蒙老師，那個曾與我們相伴了三年的班主任——孫老師，乙個戴著一幅眼鏡，斯斯文文的象個姐姐一樣的老師，卻象媽媽一樣真誠著愛著我們。她的一舉一動、一言一行，都是我們的榜樣。其中有一件事，更是讓我難以忘懷。
那時我讀二年級，已經臨近期末考試了，可是我生病了，一連好幾天都沒去上課了，心中很是焦急，落下的功課該怎麼辦？那天剛回到學校，孫老師一見到我，馬上關切地問我身體怎麼樣了。確定我身體已經完全沒事了，孫老師才長長地吸了一口氣，似乎是將心中的擔子卸下了。
孫老師似乎是看出我的擔心，拍拍我的肩說，中午休息的時候到我的辦公室來補課。我的眼眶濕濕的，孫老師上完課那麼累，卻要放棄休息，不辭勞苦地擠出時間替我補課。瞧，老師給我補課的時候，語言那麼溫柔，神情那麼專注……一股股暖流從我心中湧出。
過了一會兒，老師又向我提出幾個問題，我想不出來。老師又耐心地給我講解、分析。老師講得是那麼具體透徹，讓我心領神會。
如今，我已經離開了老師上四年級了，可我卻常常情不自禁地思念孫老師。孫老師，您為我們操勞了三年，您的愛我無法回報！在這個教師節來臨之際，我真誠地對您說，對所有熱愛我們、關心我們、無私奉獻的老師們說：
「敬愛的老師，祝您節日快樂，身體健康！我一定以最後的成績來回報！」
4樓：樂題庫知道問答
孩子是天真的，善良的。作為教師，如果不能讓自己的學生全部成為學習上的尖子，那麼就去發掘他們學習之外的閃光點，他們都是有許多優點的最可愛的孩子，因此，教師首先要學會愛學生。
愛是嚴格
多少年來，不管教幾年級，一定要在開學初，為學生們制定我的規矩。我會用開學初的幾天時間，不斷進行強化，說明我的要求的必要性和重要性。我不能允許學生在我的課堂上出現說話，打鬧，喝水，抖腿，髒亂，不整齊等一系列影響教學心情的舉動。
況且，作為學生，在課堂上也不應該出現這些舉動，最起碼的禮貌和修養也是應該有的。我認為：學生如果沒有良好的紀律作為上課的保障，無論老師怎樣努力都是徒勞的、事倍功半的。
所以，我從學習習慣、行為習慣、衛生習慣、做人原則等多方面做了較為詳細的規定，要求同學們認真執行。沒有規矩不成方圓，所以，這個規矩必須有！
愛是寬容
課堂上，我是嚴格的。學生們能認真聽講，安靜做題，有條不紊。同時，我在一些非原則性問題上又是比較寬容的，這與嚴格並不矛盾。
學生畢竟是孩子，不可能不犯錯誤，對於出現問題的學生，我了解事情的前因後果後，在給予他們批評的同時，從不冤枉任何乙個學生。班裡男孩子多，調皮的男孩子也多，典型的有不少，我由從聽他們的每天吵架的聲音到每天聽到告狀的聲音的轉變中感受到了他們的進步，並提出表揚。
愛是公平
作為老師，必須有一顆公平的心，才能換取全體學生信任。我從不偏袒任何學習好的孩子，也不會嫌棄成績差的學生。所有學生我都愛。
他們每人都有自己的優缺點，我會有針對性地提出我的層次要求，為所有學生提供發展空間和展示自己才能的機會。而教師的公平之心是班級團結的根本，這樣會讓每一名學生感覺到自己是班級的一分子，大家是平等的、友好的。
愛是細緻
教育學生需要教師的真摯的愛。我常常不由自主地把學生們當成自己的孩子。我用自己的細緻感化他們，帶動他們進步。
比方說，我經常會提示他們：鞋帶開了系上別絆倒；剛吃完飯不能打球、跑跳對身體有害；修正液對健康不利要少用；隨天氣變化要及時增減衣服……我會在他們學習的時候，輕輕地走動，為他們營造安靜的安穩的學習環境；我會帶頭拿起笤帚打掃衛生，無須言語，便換來眾多學生的爭先恐後地打掃衛生的場面；我會對他們向我傾訴的心理和生理上的問題，用換位思考的方式給予最真摯的回答……
教師是天下最無私的。是教師的辛勤和無私奉獻，培育了一批批成功的學生，造就了乙個個全面的人才，也收穫了許多許多……
【最美的老師】600字作文
5樓：火焰終結者
在老師的關愛中成長
窗外陽光明媚、疏影搖曳，教室內老師細細叮囑，瀰漫著一股傷感的氣息。就要離開這個校園，心中有許多不捨與依戀。怎能忘記三年來在你們的教育下我不斷成長
初一，那天我因為在操場打籃球忘記了做值日。就是這樣一件微不足道的事情，竟引起了軒然大波。你為此大發雷霆，居然要求我連著幹了乙個月的值日，當時我的心中充滿了委屈和不解。
事後你對我說不做值日是小，但是不負責任是大。今天或許沒有承擔這樣小的責任，但是以後會犯下更大的錯誤。那以後我再也沒有疏忽我應做的每一件事，因為你教會了我負責與擔當。
初三，中考近在眼前，同學們都比往常更加努力，班裡瀰漫著一股緊張的氣氛。在這重要的時刻，你卻病倒了，我們都不認為你會來。但是那天你卻如往常一樣踏進了教室，透過你蠟黃的面孔可以想象你的病重。
你一張口那平日裡底氣十足的聲音卻變得這麼低沉喑啞，你說：「在這麼重要的時刻，我不願缺席，我要陪著你們一起奮鬥。」這平淡的話語中充滿了力量，那蠟黃的臉上滿是堅毅，你疲憊的神色中卻滿身動力。
那節課靜得出奇，教室裡中只迴盪著你「洪亮」卻沙啞的聲音。那一刻我懂得了責任、敬業還有你對我們的關心，同時教導著我們要擁有一顆責任心。
還記得那次你打**問候病重的我，還記得那次你為狀態低迷的我加油打氣還記得那次你喘著粗氣跑到學校。
那一回你急著給我們上早自習，車開得快了些，在學校附近與別人追尾。你等不得保險公司來處理，把車撂在路口，拖著你「壯碩」的身軀跑到學校給我們上早自習。
三年來你教會了我很多很多，初中的生活將要畫上句號，但是你的教導卻在我的成長之路畫上了濃墨重彩的一筆。因為有你，我懂得了敬業與責任，因為有你的呵護，我從一株幼苗長成小樹，在未來的日子裡必將成為參天大樹來報答你對我的教導。
6樓：匿名使用者
我有一位非常美麗的老師，她有一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當老師將她那長長的捲髮一梳上，後面就像開了一朵美麗的大花朵，一散下來就變成一件披肩，這就是我的***。***平時像媽媽一樣和藹可親，我非常喜歡她。
我的老師非常喜歡我，一直以來，都讓我當班裡的大班長，我非常驕傲。當我遇到困難時，老師會伸出那只溫柔的手，幫我解決難題，教我如何與同學們相處，如何解決班內的一些瑣碎的小事，在老師的細心幫助下，我慢慢地長大了。
有一次，老師給我們留的作業是家庭聽寫，由於我沒有聽寫，第二天交作業時，我就沒有交作業，也沒有告訴老師。我知道自己錯了，但是我沒有勇氣去承認自己的錯誤。上課鈴響了，老師走進了教室。
我的心怦怦跳個不停，好像裝了乙隻兔子，我一直低著頭，不敢看老師。老師開始查聽寫了，我的心跳得就更厲害了，老師叫到：「隗仁杰」時，我慢慢地向老師跟前走去，害怕老師在全班批評我，心裡非常後悔，如果教室裡有乙個地縫，我會鑽進去，藏起來。
我一步一步挪到老師面前，臉漲得通紅，小聲地說：「老師我…我沒有寫。」我總以為老師會嚴厲地批評我的，可是老師不但沒有那樣做，反而耐心地跟我說：
「以後有什麼事情都要提前跟老師說明原因，不要等老師查出來再說，那樣你會很尷尬的，在同學們面前降低威信的。」老師的話語重心長，深深印在了我的心底。我決心每次認真地完成老師留的作業，改掉這個壞毛病。
這是最美的老師，在我心中閃耀著神聖的光芒，在我的心中播下了愛的種子。
我眼中的最美教師作文,我眼中的最美教師作文300字
我最喜歡的老師 在我的印象中，有許多老師是值得我尊敬的，但最值得我尊敬的還是我們以前學校的班主任 劉老師，她，中等身材，一頭齊耳的短髮，一身得體的衣著。那寫滿歲月滄桑的臉上佈滿了終日操勞過度的皺紋，高高的鼻樑上架著一副既厚又重的近視眼睛，更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無時不在的向我們傳送著堅強和自信...
我眼中的陶淵明作文300子左右，作文 我眼中的陶淵明 初二作文600字左右
我眼中的陶淵明 既握鋤頭又握筆的農民詩人 輕輕挖開花園角落的泥土，種上三株無名無姓的草兒，悉心的澆灌。既然草本無名，不若我為你取個名吧！這一株姓陶，那一株名淵，最後一株喚明。陶 淵 明。題記 採菊東籬下，舉目眺南山。南山不可見，唯覺香滿懷。有心雲常在，倦飛鳥無從。筆洩山野句，神醉酒壺空。我們都知道，...
我眼中的最美老師作文怎麼寫，我眼中的老師作文怎麼寫
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。這句話用來形容 我們的宋老師再合適不過了。陳老師對我們每乙個人都很嚴厲，別看她上課時總喜歡繃著臉，但是一下課，她彷彿是我們的母親一樣，無微不至地照顧著我們，宋老師的身上，總是飄散著一股青春活力的味道。宋老師有一雙炯炯有神的眼睛。有一次，我作業全寫好了，便掉頭和後面的一...