結合脫貧攻堅實際,談談如何提公升群眾認可度

2021-03-04 06:33:14 字數 2404 閱讀 6268

1樓:折柳成萌

講究突出群眾主體作用,就應該利用好專案與資金的激勵與導向功能,做好「脫貧+產業、特色、城鎮化」等等的巨集觀聯動,發揮脫貧專案與資金的激勵作用,調動提公升貧困群眾的脫貧信心與能量。群眾的能動性、創造性激發出來了,在各級黨委、**的組織及發展戰略引導下,就會樂於創造、敢於創新,最終摘去貧困帽。激發群眾的內生動力。

貧困群眾既是脫貧攻堅的物件,更是脫貧致富的主體。在精準脫貧過程中,既要分析致貧的客觀因素,也要分析貧困群眾的主觀因素;既要注重在物質上扶貧,也要注重在精神上扶志;既要注重在心理上扶信心,也要注重在智力上扶智慧型,做到扶貧與扶志、扶智相結合,把貧困群眾積極性和主動性充分調動起來,引導貧困群眾樹立主體意識,發揚自力更生精神,激發改變貧困面貌的幹勁和決心。貧困地區要激發走出貧困的志向和內生動力,以更加振奮的精神狀態、更加紮實的工作作風,凝聚起打贏脫貧攻堅戰的強大力量。

如果貧困群眾不動起來、不幹起來,脫貧攻堅就會失去至關重要的內生動力,也會直接影響脫貧攻堅的最終成效。對於觀念陳舊的貧困群眾,基層黨組織和扶貧幹部要從關心他們的日常生活做起,觸動他們的內心,幫助他們找準貧困根子,解開思想扣子,激發起致富信心。對於一些貧困群眾存在的「苦幹不如苦熬」「等著別人送小康」的消極思想,基層黨組織和扶貧幹部要通過培訓等方式,有針對性地採取措施,狠抓精神扶貧,對準消極的觀念和心態定點滴灌、靶向**,不斷激發貧困群眾奮力脫貧奔小康的鬥志,堅定貧困群眾的奮鬥精神和發展願望。

結合教育工作實際,談談如何打好脫貧攻堅戰

2樓:剛榮

一是要進一步推進增收致富。把促進低收入農戶增收致富作為當前「三農」工作的重點和難點,通過完善幫扶規劃,著重針對低收入農戶,制訂和實施好分年度的幫扶計畫,逐步推進低收入的貧困戶增收致富;通過挖掘幫扶潛力,立足各村實際情況,做大做強特色農業產業的發展,不斷發展壯大村級集體經濟,帶動更多群眾實現就業、增收致富。有勞動能力的貧困戶,實現勞動力的轉移就業。

同時加強技術培訓、技能培訓,提高勞動力的綜合素質水平,增強他們的就業能力,擇業能力,實現通過穩步就業帶動貧困家庭脫貧致富。同時,增強貧困戶的務農能力,增強他們種植養殖的技術水平,通過種植養殖技術的傳授,提高他們的農業生產能力,帶動貧困戶增產增收。進一步強化要素保障。

加強資金保障,加大扶貧資金投入,使貧困群眾享受到更多的扶持資金;同時加強扶貧資金管理整合,統籌安排專案,提高資金使用效果。

結合本質工作,談談對脫貧攻堅工作的認識和建議

3樓:匿名使用者

加快推進以改善民生為重點的社會建設,涉及面廣,內涵豐富,基本要求是:積極解決好教

4樓:xin8_隨遇而安

關鍵是我沒有所謂的脫貧攻堅本職工作啊

脫貧攻堅,使命光榮,請結合自身實際談談如何在脫貧攻堅工作中履職

5樓:司馬刀劍

1、認真貫徹落實精準扶貧和精準脫貧要求,以嚴的要求、實的作風,著力做好精準扶貧、精準脫貧各項工作,把精準扶貧工作與具體工作結合起來,促進增收致富。  2、要精準「識貧」,著力把貧困的「病號」找準,確保應該扶貧的乙個不落下、不該扶貧的乙個不混入。要精準「除貧」,著力把貧困的「病灶」消除,確保真正幫到點子上、扶到關鍵處。

要精準「治貧」,著力把貧困的「病根」挖掉,推動扶貧開發工作轉入可持續軌道。

結合本地本部門實際,談談如何打贏脫貧攻堅戰?

6樓:檸檬一家人

1、不能搞花拳繡腿,不能

搞繁文縟節,不能做表面文章

脫貧攻堅工作要實打實幹,一切工作都要落實到為貧困群眾解決實際問題上,切實防止形式主義,不能搞花拳繡腿,不能搞繁文縟節,不能做表面文章。

2、不能蜻蜓點水

扶貧幹部要真正沉下去,撲下身子到村里幹,同群眾一起幹,不能蜻蜓點水,不能三天打魚兩天曬網,不能神龍見首不見尾。

3、不搞大水漫灌、走馬觀花、大而化之

扶貧開發貴在精準,重在精準,成敗之舉在於精準。各地都要在扶持物件精準、專案安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人(第一書記)精準、脫貧成效精準上想辦法、出實招、見真效。

7樓:我家有無花果

1、既不

降低標準,也不吊高胃口

既不急躁蠻幹,也不消極拖延,既不降低標準,也不吊高胃口,確保焦點不散、靶心不變。

2、不搞層層加碼

要堅持時間服從質量,科學確定脫貧時間,不搞層層加碼。要真扶貧、扶真貧、真脫貧。

3、不能搞數字遊戲

脫貧和高標準的小康是兩碼事。我們不是一勞永逸,畢其功於一役。相對貧困、相對落後、相對差距將長期存在。

要實事求是,求真務實,踏踏實實做這個事,不能搞數字遊戲。考核要有正確導向,起到促進作用。

8樓:影視片加段

我個人覺得要想打贏脫貧攻堅戰首先要做到的就是精準扶貧還有扶貧的同時也要提供相應的就業崗位

結合本人實際談談如何培養良好品質

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結合本人實際談談如何培養良好品質

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結合實際,談談如何規劃好自己職校生活

少打架,和老師搞好關係!如何規劃自己的職校生活 結合實際,談談如何規劃好自己的職校生活 學好專業,多實踐,爭取被學校選取為去省裡 考試的培訓物件,結合以下材料,談談你對職業生涯規劃的認識 對大學生進行職業生涯規劃的認識 職業生涯 是指乙個人一生工作經歷中所包括的一系列活動和行為。職業生涯規劃分為個人...