1樓：何皓律師
我認為乙個合格的教師應該具備三方面知識：
一是較強的專業知識。教師要熟悉所教學科的基本結構、知識系統以及各部分知識之間的內在聯絡，了解學科的發展動向與前沿研究成果，這是做好專業課教學的前提。
二是博大雄厚的文化科學基礎知識。初中學生正處於人生中精力充沛、求知慾望強的時期，他們對自然科學、社會科學、人文科學都有廣泛的興趣。教師應當以自己博大的文化科學基礎知識滿足學生的興趣。
另外，現代科學技術的發展呈現出綜合滲透的趨勢，教師只有了解相鄰學科的發展情況，才能勝任本專業教學。
三是豐富的教育科學知識。優秀的教師不僅掌握豐富的知識，也是善教者。並且，教育不僅是一門科學，也是一門藝術。
教師只有具備了豐富的教育科學知識，懂得教育規律，才能逐步培養起自己的教學藝術和技巧。教師的教育科學知識主要包括三個方面：學生身心發展知識、教與學的知識和學生成績評價的知識。
我認為轉變教師角色意識、適當調整教育行為是貫徹實施新課標的關鍵。教師應該在活動中真正關注學生，敏感地察覺他們的需要和反應，捕捉他們在活動中發出的有價值的資訊，及時調整教育行為。如果教師能夠很好地把握機會與學生積極互動，那麼活動不僅能滿足學生的興趣和需要，同時也能提高教師根據實際情況及時調整的水平和能力。
鑑於此，我在今後的教育教學中要不斷完善自己，充實自己，努力使自己成為一名合格的中學數學教師
結合崗位實際 談談自己如何嚴格遵守準則和條例
2樓：匿名使用者
第一，胸懷共產主義遠大理想，堅定不移地帶頭執行黨和國家現階段的各項政策。***同志指出：我們共產黨人的根本政治信仰是社會主義和共產主義，世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這是任何時候絲毫不能動搖的。
乙個黨員特別是領導幹部，如果在思想上動搖了這些根本的東西，也就動搖了共產黨人的根本政治立場，就必然會偏離正確的政治方向。**要求三講教育把堅定理想信念作為必須解決的第一問題，是有針對性的。「我們必須不斷加強對黨員、幹部的理想教育和信念教育，加強辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，推動全黨同志真正把理想信念牢固建立在馬克思主義的科學基礎上。
」共產主義是我們共產黨人的奮鬥目標和精神支柱，一刻也不能忘記。實現共產主義遠大目標是乙個相當長的歷史過程，要通過乙個個階段性目標來逐步實現，要靠一代代共產黨人艱苦奮鬥。建設中國特色社會主義，是我們邁向這個遠大目標的乙個階段性目標;為共產主義奮鬥，就必須為建設中國特色社會主義而奮鬥。
黨在初級階段的基本路線和各項方針政策，是建設中國特色社會主義的重要保證，共產黨員必須帶頭貫徹執行。在實際工作中，要解放思想，實事求是，勇於開拓，積極進取，不畏困難，不怕挫折，決不能思想僵化，因循守舊，畏首畏尾，裹足不前。現在我國改革開放和現代化建設已進入了關鍵時期，特別是建立社會主義市場經濟體制的改革已進入了攻堅階段，新矛盾、新問題層出不窮，前進中肯定會遇到很多困難。
這就要求我們黨員始終保持旺盛鬥志和拼搏精神，以自己的模範行動來影響、帶動廣大人民群眾，不斷戰勝困難，奪取改革和建設事業的勝利。 新時期我們的黨員隊伍，黨所處的地位和環境、黨所肩負的任務都發生了歷史性的變化。新黨員數量大幅增加，幹部隊伍新老交替不斷進行，一大批年輕幹部走上領導崗位。
這給黨的發展帶來了新活力，也帶來了新挑戰。隨著改革開放的深入，社會主義市場經濟體制的建立和完善，我國社會生產力得到空前發展。與此同時，也出現了新的矛盾和問題，特別是西方國家加緊對我國意識形態的滲透，對人們的世界觀、人生觀、價值觀產生了一些消極影響，有的黨員理想信念發生了動搖。
據2023年四川省開展的萬名黨員問卷調查顯示，有24%的黨員不願繼續當黨員，這個情況必須引起我們的高度重視和警惕。 世界上一些長期執政的老黨大黨失去執政地位的教訓，值得我們深刻反思。蘇共執政70年後垮台的原因，從內部看，是戈巴契夫推行「新思維」，導致黨內思想混亂、信仰動搖，對共產主義喪失信心;經濟上不去，群眾生活長期得不到改善;黨內的腐敗問題嚴重，加劇了信仰危機。
從外部看，以美國為首的西方國家加緊「和平演變」，僅索羅斯這個金融巨鱷就通過量子**提供了50億美元的資助。這些因素最終導致了蘇聯解體，引發了東歐劇變。喬治亞發生的「玫瑰革命」、烏克蘭發生的「橙色革命」，都是這些原因造成的。
唯物辯證法告訴我們，事物的發展都有乙個量變到質變的過程。如果乙個黨從少數黨員的理想信念動搖，到多數黨員的理想信念動搖，產生了信仰危機，執政地位就會動搖。因此，鞏固黨的執政地位，關鍵是加強自身建設，保持黨的先進性，增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力，堅定黨員的理想信念，使我們黨始終走在時代的前列。
第二，堅持立黨為公，執政為民，誠心誠意為人民謀利益。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，無私奉獻是共產黨人的本色。這就要求我們廣大黨員吃苦在前，享受在後，克己奉公，多作奉獻。
共產黨員也有自己的個人利益，黨和**也充分尊重和保護每個人的切身利益。但共產黨員切不可只為了個人利益而忘記了黨的宗旨和大目標，更不能為了追求個人利益而損害人民的利益。要把國家、集體、他人利益置於個人利益之上，必要時不惜犧牲個人利益。
要把執行黨的現行政策同堅持黨的理想、宗旨統一起來。既要堅持物質利益原則，又要有奉獻精神;既要帶頭合法致富，又要關心和幫助其他群眾或其他地區共同致富;既要千方百計帶領群眾發展本地經濟，又要時刻注意維護國家和人民的利益。否則，就違背了黨的宗旨，就沒有資格做一名合格的共產黨員。
我們共產黨人一切行動的出發點和歸宿都是為了人民，除此再沒有任何個人或小團體的私利。革命戰爭年代，無數革命先烈之所以衝鋒陷陣、赴湯蹈火而在所不辭;社會主義建設和改革開放中，焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、唐漢華等許許多多共產黨員之所以能夠為黨和人民的事業鞠弓盡瘁、死而後己，說到底，就是因為有崇高的理想和堅定的信念在激勵著他們。他們的事蹟充分說明，只為自己活著的人是渺小的，只為家人活著的人是庸俗的。
第三，要刻苦學習，不斷提高自己的素質，爭創一流工作業績。首先要認真學習馬列主義、***思想、***理論和「****」重要思想，牢固樹立無產階級世界觀，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察、分析各種矛盾和現象，增強辨別事非的能力，防止在日益複雜的鬥爭中迷失方向。同時，要努力學習科學技術知識和業務技能，提高建設本領，創造一流成績，當今世界知識更新很快，科學技術發展突飛猛進，一日千里，科學技術對生產力發展起著越來越大的作用。
我們是在開放的條件下搞改革、搞建設的，要加強國際交流，參與國際經濟競爭，這些都對我們的知識提出了更多、更新的要求。***同志指出：「社會主義要贏得與資本主義相比較的優勢，就必須大膽吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果，吸收和借鑑當今世界各國包括資本主義發達國家的一切反映現代社會化生產規律的先進經驗、管理經營方式。
」作為工人階級先進分子的共產黨員，必須加強學習，努力掌握現代科學技術，刻苦鑽研本職業務。只有這樣，才能在「本職崗位上和日常生活中，在黨和人民需要的緊要關頭，充分發揮先鋒模範作用，為不斷推進改革開放和社會主義現代化建設作出自己的貢獻。」否則，就難以適應新形勢、新任務的需要，就要被時代淘汰，要保持先進性，要發揮先鋒模範作用，就只能是一句空話。
作為教育戰線的黨員教師，我們承擔著教書育人，培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠**人的重任，更應該帶頭加強教育理論、法規的學習，堅持辦學方向，全面貫徹執行黨的教育方針，端正教育思想，更新教育觀念;同時還應帶頭刻苦鑽研教學業務，提高教學水平，積極參加教學科研，切實改進教學方法，努力提高教育質量，真正做到學生、家長、社會三滿意，用優異的教育教學業績來樹立共產黨員的良好形象，發揮國家級示範性高中黨員教師的示範作用。 第四，堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結和統一。 黨章規定：
「共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。」遵守黨的紀律，維護黨的團結，是共產黨員保持先進性的重要保障。可從以下三個方面理解：
1、遵守黨的紀律最主要的是遵守黨的政治紀律和組織紀律。經過多年的實踐，我們黨已經建立起以十六大黨章、《關於黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨紀律處分條例》為核心的比較完整的紀律體系。它的主要內容包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律、經濟紀律、人事紀律、外事紀律等八個方面。
廣大共產黨員必須全面遵守這八個方面的紀律，其中最核心的是政治紀律和組織紀律。 首先必須遵守黨的政治紀律。黨的各級組織和全體黨員必須堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，在思想上、政治上同***保持一致，自覺維護**權威，保持**的政令暢通。
這是黨和人民的最高利益所在，絕不允許對黨的方針政策和重大決策採取陽奉陰違的態度，搞「上有政策、下有對策」。 其次要遵守黨的組織紀律。組織紀律的核心是民主集中制，主要是個人服從組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨服從**。
黨和國家的集中統一，是全國各族人民的根本利益所在。在指導思想和路線方針政策以及重大原則問題上，全黨全國必須保持高度一致。全體共產黨員必須自覺堅持「四個服從」的原則，堅決維護**權威，保證**的政令暢通。
論述題,請結合工作實際,談談如何貫徹落實新《準則》《條例》。
3樓：匿名使用者
1、要認真學習掌握《準則》和《條例》，把學習貫徹與具體工作實際結合起來，做到內化於心、外化於行，堅持高標準，守住底線。 2、在「學」的方面，要逐字逐條學原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上。 3、在「思」的方面，要聯絡黨員幹部思想狀況、基層黨組織和黨風廉政建設實際，以《準則》和《條例》為依據，查詢薄弱點，汲取教訓，全面加強黨的紀律建設。
4、在「踐」的方面，要自覺運用《準則》和《條例》規範黨員幹部的言行，堅持理想信念宗旨，爭做守紀律、講規矩的模範。 5、在「悟」的方面，要把學習和實踐轉化為心靈的感悟，積極探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，推動全面從嚴治黨要求落到實處。
結合實際談談,教師如何對學前兒童繪畫活動進行指導
學前兒童美術欣賞教育中實施對話法過程中，教師應注意以下幾點 1 對話雙方的關係應該是平等的，教師不能強求兒童接受某一權威的結論或自己對美術作品的看法，而應讓兒童有自己的探索。2 教師自己首先要會和美術文字進行對話，做好兒童與美術文字之間的 審美期待 中介。3 教師要為兒童提供大量的欣賞的機會，提高其...
教師專業標準的基本理念是什麼，結合實際談談你的理解
教師專業標準的基本理念專業的說法其實都一樣。按我們實際上的說法就簡單點，以人為本，本著一顆對教育事業熱愛的心，還有把自己的多年的學術成果知識傳授給下一代，培養出更多為社會做奉獻的年輕一代。我覺得老師這個名詞他本身充滿著莊重 尊敬，他以教育 以知識 給予學生。心胸寬廣 有愛，只要是有一顆學習的心，我們...
結合實際情況，談談對幼兒教師這份職業的理解和認識？（不能百度）
一 定義 什麼是幼兒教師 幼兒教師以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童，是教師隊伍中不可忽略的重要力量，在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者 合作者 引導者。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發展。二 如何做一名幼兒老師 1 ...