1樓：匿名使用者
一、認清內涵，把握「三愛」主題教育的認識高度 青少年中開展「三愛」主題教育有豐富的理論內涵、時代內涵和實踐內涵。在開展「三愛」主題教育中，要求關工委認識「三愛」的理論內涵、時代內涵和踐行內涵，把「三愛」主題教育置身於3個內涵體系中，把握好「三愛」主題教育的認識高度，增強關工委搞好「三愛」主題教育的理論自信、思想自信和踐行自信。 一是認清「三愛」主題教育的理論內涵。
「三愛」主題教育是核心價值觀對青少年要求的具體體現，「三愛」主題教育與核心價值觀的理論體系有高度的契合性，尤其是站在培育和踐行核心價值觀戰略全域性的高度，為從理論上講清了愛學習、愛勞動、愛祖國的「三愛」主題教育與青少年培育和踐行核心價值觀的內在，用核心價值觀理論賦予「三愛」主題教育理論內涵。「三愛」主題教育的理論內涵的確立，為青少年參與投身「三愛」主題教育注入了理性元素，增強了青少年從理論上、從理念上、從思維上參與投身「三愛」主題教育的理論自覺和思想自信。 二是認清「三愛」主題教育的時代內涵。
用先進思想、先進文化對青少年進行以德育人的教育，培養德、智、體、美全面發展的對祖國建設有用的人才，是關工委工作的根本任務和永恆主題。但要使德育教育、思想教育像一棵紅色的種子在青少年的心田裡扎根、開花、結果，真正入腦入心，就要緊跟形勢開展德育教育和思想教育，做到教育內容緊跟時代要求、蘊含時代精神、煥發時代氣息，使德育教育與時代同行、常抓常新。同時，「三愛」主題教育也體現了對青少年教育的傳統方式與現代方式的融合。
在德育教育中賦予青少年道德成長的精神文化元素，傳承好時代精神正能量。而「三愛」主題教育內容，緊緊把握了培養合格的人的時代內涵，體現了與全國關工委系統開展的一系列主題教育的深度融合，體現了「三愛」主題教育與關工委開展的一系列主題教育活動的俱進性、系統性和連續性。關工委必須在把握「三愛」主題教育的時代內涵中，增強開展「三愛」主題教育的時代立意和時代境界，不斷提高「三愛」主題教育的時代價值。
三是認清「三愛」主題教育的實踐內涵。在一系列重要講話中，一直強調在實現中國夢、培育和踐行核心價值觀中，要讓青少年內化於心、外化於行、行重於言。這從方方面面闡述了「三愛」主題教育中踐行成長的內涵。
而「三愛」主題教育的「三要素」，體現了心與行、德與行、培育與踐行的內在統一。學習最有用、勞動最光榮、祖國最可愛的三維要素，像三面鏡子，經常讓青少年照一照；像三面旗幟，經常讓青少年看一看；像三把尺子，讓青少年經常量一量，讓青少年感受踐行「三愛」的行為不是遠山的呼喚，而是近在咫尺，就在每個青少年的心中，就在每個青少年身邊，就在每個青少年一言一行中。
二、形成共識，把握「三愛」主題教育的維度進行「三愛」主題教育必須把握好「三愛」主題教育內容間的，把握好「三愛」主題教育與目標旨向間的，以及「三愛」主題教育與總體教育環境間的。通過把握「三愛」主題教育維度，形成開展「三愛」主題教育的共識氛圍和共識環境，凝神聚力把「三愛」主題教育搞好。 一是把握好「三愛」主題教育三項內容間的維度。
愛學習、愛勞動、愛祖國作為「三愛」主題教育的基本內容，這三項內容，從縱向上看是各自作為乙個的單元、的板塊、的層面和的分支而存在；但從橫向上看，3個要素內容間又是相通的，是相互、相互交融、融會貫通的，又是構成「三愛」主題教育內容的乙個結構共同體。在開展「三愛」主題教育中，要叫響愛學習、愛勞動、愛祖國的主旋律，既要從縱向上把握三項內容間的分解式的維度調控，又要在橫向上把握3項內容間的整合式的維度調控，做到縱橫適度、有總有分、分中有合、和中有分，讓三項內容在縱向和橫向上都發揮出自身的教育功能作用，使每一項內容都能選準自身的教育空間，使三項內容融為一體、相得益彰。 二是把握好「三愛」主題教育與教育旨向間的維度。
「三愛」主題教育要以在去年同全國各族少年兒童代表共慶「六一」國際兒童節時強調的「少年兒童從小就要立志向、有夢想，德、智、體、美全面發展，長大後做對祖國用的人才」的講話精神作為「三愛」主題教育的目標和旨向。在「三愛」主題教育中，用目標旨向搞好「三愛」主題教育定位，使「三愛」主題教育始終圍繞著目標和旨向去開展、去推進、去落實。為此，亦在「三愛」主題教育中，搞好「三愛」主題教育旨向和目標的維度把握，使「三愛」主題教育有效開展。
三是把握好「三愛」主題教育與總體教育環境的維度。「三愛」主題教育不是在孤立的、封閉的環境中進行的，而是在乙個開放的總體教育巨集觀環境中開展的。因此，「三愛」主題教育必須把教育根基深紮在總體的教育環境的土壤中，使「三愛」主題教育收到事半功倍的效果。
各級關工組織應把「三愛」主題教育融入到培育和踐行核心價值觀教育中，融入到「圓中國夢、為實現中國夢做貢獻」活動中，融入到學雷鋒、學英模、學凡人善舉的助人為樂的活動中，融入到用北大荒精神教育墾區青少年活動中，融入到知感恩、行感恩的活動中，融入到中華魂主題讀書、凝聚中華正能量的活動中，形成「三愛」主題教育與其它教育活動互動互進、生動活潑的主題教育局面。
三、活化方式，把握「三愛」主題教育的廣度和深度 「三愛」主題教育要抓細、抓實，必須活化教育方式，選好教育的載體，實現「三愛」教育的廣度和深度的並重，開出「三愛」主題教育的並蒂蓮。 一是在區域上要擴大「三愛」主題教育的覆蓋面。關工委在開展「三愛」主題教育活動中，一定要按照青少年在哪、主題教育活動就搞到哪的教育要求，切實圍繞青少年的需求，以校園為陣地，以社群、管理區為延伸點，真正做到「三愛」主題教育進學校、進社群、進管理區、進家庭。
二是在教育形式上，學校要以學生喜聞樂見的形式選好載體。要開展道德講堂、「三愛」主題班隊會、講好故事、國旗下的講話、團隊活動、「道德」等活動，主動邀請先進人物、模範人物、校外員、關工委講師團、「五老」骨幹等人員進校園，積極開展核心價值觀「三愛」主題教育宣講。要因地制宜，青少年的思想實際，講好愛學習、愛勞動、愛祖國的「三課」，辦好「三愛」主題教育**展、「三愛」模範人物事蹟展和「三愛」教育繪畫展，抓好「三愛」主題教育的學內容、學精神、學典型的「三學」活動。
在「三愛」主題教育中，學校和社群（管理區）還要抓好「三愛」主題教育的活動內容對接和活動載體的對接。學校要發揮主陣地領全程、帶全程的作用，社群（管理區）要抓好「接力賽」，利用寒暑假借助家長學校、假日學校搞好宣傳引導，開展小雷鋒進社群（管理區）、舉辦道德講堂等活動，開展「三愛」主題教育。社群（管理區）要認真開展送技術、送資訊、送技能、送專案的「四送」活動，引導青年走好勤勞致富、科技致富、共同致富之路。
三是在教育時空上，要搞好「節令」和重大紀念日教育。要以紀念抗戰勝利70周年為契機，結合黨史、國史、發展史的教育，用改革開放的偉大成就、中國夢的美好前景激勵青少年，使他們真正懂得學習最有用、勞動最光榮、祖國最可愛的道理。同時要充分利用各種教育陣地、紀念日、節假日，緊密結合青少年的實際，用青少年熟悉的民族英雄、歷史人物、先進模範的感人事蹟，引導青少年講抗戰故事、弘揚抗戰精神、學英雄、學模範，不斷昇華青少年對「三愛」 的理解，激發「三愛」的熱情，凝聚「三愛」力量，形成濃厚的「三愛」氛圍，實現教育成果的最大化。
四是在教育的形態上，要讓青少年走進「三愛」主題教育。要積極引導青少年參與到「三愛」主題教育活動中來，為青少年搭建好學、看、聽、講、唱、寫、曬、踐、比等10個平台，讓青少年成為「三愛」主題教育的主人，切實營造出「五老」與學生傳承互動、教師與學生教學相長互動、學生與學生曬中互動的生動活潑的教育氛圍。在互動中讓青少年找到自身在「三愛」主題教育中的位置，在互動中實現自身在「三愛」主題教育中培育和踐行核心價值觀內化於心和外化於行能力的提高、素質的昇華。
五是在教育領導上，要完善優化黨委統領抓好「三愛」主題教育的領導體系。「三愛」主題教育的動力**於各級領導對「三愛」主題教育運籌的能力，領導的能力是「三愛」主題教育力度的源泉。為此，亦要從領導層面整合好「三愛」主題教育的資源，形成教育合力。
在「三愛」主題教育中，要在黨委的統一領導下，關工委、教育局、文明辦要三家聯手，學校、社群、家庭要三方握手，領導、「五老」和青少年要牽手互動。在「三愛」主題教育中，領導要高度重視「五老」優勢作用的發揮，為墾區「五老」搭建好「三愛」主題教育活動的舞台，提供充足廣闊的「三愛」主題教育空間，使「五老」在「三愛」主題教育中，在講歷史講傳統中，傳播「三愛」思想和「三愛」精神，在「三愛」主題教育中當好宣講員、員、傳承員。
我最近在做關於七夕的主題活動，需要一些電視劇集中深情的表白或者比較感人的話（關於我愛你的）。
2樓：匿名使用者
這一系列的工作做完，這女孩就是你的了。祝你好運 花，巧克力，一件我覺得這雖然電視劇集裡挺多的看的老套但是真的在現實裡進行還是很浪漫的。
3樓：勁爆爆
你問我愛你有多深。【月亮代表我的心】
怎樣表白最簡單
4樓：特愛求婚策劃
表白有很多種形式，有熱烈的，有浪漫的，有不經意的，有愛意的，有不知所措的。但不管怎麼樣表白，如果想要成功的話，一定要在兩人情到濃處的時候再實施。
當你無法確定女生的心意，就貿然前往，那麼這樣的做法，往往會讓自己飽受挫折。
我們在人海中遇到乙個女孩，她漂亮又可愛，俏麗又聰慧，深深地吸引了你，讓你的小心臟瞬間驟停，於是乎，你每天心裡想著的就是她，看到的也就只有她。
你想擁有她，和她一起去探索未知的世界，想走進她的世界感受她的喜怒哀樂，想讓她走進你的世界，分享你的歡聲笑語。於是，你決定向她表白，以期望能夠與她攜手同行。
但是，這個姑娘拒絕了你，讓你心灰意冷，突然感覺整個世界都昏暗了下來。你開始自卑，痛苦，也許還會借酒消愁，一蹶不起。
嘿，其實，一開始，你就走錯了方向。
不要向陌生人表白。或者，向陌生人表白就要做好失敗的準備。
當你只憑藉一面的印象，用直覺來決定喜歡或愛乙個姑娘的時候，姑娘也會用直覺認為你不值得她喜歡或者是愛，因為你們沒有充分的了解彼此。
也許，了解之後，你喜歡的人其實不是你喜歡的樣子，或者，你討厭的人其實就是你喜歡的樣子。
了解的過程是乙個了解三觀的過程，只有人生觀，價值觀，世界觀，類似或理解的雙方，在日後的未來裡，才不會有太多的矛盾，可以攜手一輩子。當然，如果你只是想玩玩，那麼就不要看我的回答了，我的答案是為哪些包含了真情、想尋覓人生伴侶、但又不知道方法的男性準備的。
所以，只有在雙方充分了解之後，你才能去表白。
其實，我們的朋友，都是我們愛慕的人，無論男女，既然成為了朋友，那麼肯定在ta的身上有乙個或者多個的閃亮點吸引著你。
既然，現在這個姑娘讓你動心，那麼就有了成為你朋友的特質，雖然，你主動的一方，但既然她吸引了你，而不是你吸引了她，因此，你主動是必須的。
請從成為她的普通朋友開始。
請常常出現在她的面前，和她聊聊天，聊聊她的裙子，聊聊她今天的妝容，聊聊她的狗，聊聊她喜歡的事物。
隨著感情的加深，你們就可以聊聊她的朋友，聊聊她的有趣經歷，聊聊讓她煩惱的事情，聊聊她的家庭往事，聊聊她的兄弟姐妹。\\192.168.
1.180\工作空間\宣傳公關\2 品牌宣傳\特愛logo\新版logo\特愛新水印
這時，你應該是她的好朋友了。
你可以常常直接打**給她，邀請她去玩耍，她感興趣的東西，她感興趣的地點。
3，要什麼時候表白？
當你和她是好朋友的時候，她樂意和你待在一起，共同做一些事情的時候。這時候，你就可以和她調情了，比如，直視她的眼睛對她說，你好美。或者，突然對她說，昨天做了乙個夢，夢見我們兩個結婚生子過了一輩子。
或者，在她滿頭大汗的時候，買一瓶水放在她的手上，同時對她說，想讓你天天都喝我買的水。
也許，這些話已經近似表白了，但是，這只是試探，試探她是否對你有同樣的感覺。如果她有，她會回應一些讓你很激動的言行。
如果你收到了這樣的訊號，那麼就可以準備表白的事宜了。
相信乙個姑娘對你充分了解，對你的心意也充分了解，並且不拒絕你的調情，那麼，你表白成功的機率會很高。
如果這樣還是被拒絕了，那麼請不要氣餒，可能她只是現在有一定的顧慮，請繼續努力，打消她的顧慮下次再來。
那麼，到底要怎樣表白？
每個姑娘都是乙個精靈，所以，她們有不同的喜好，有各種想法，有自己的準則，你是她的好朋友，相信你們聊了那麼多的話題，一定對她有了充分的了解。
那麼就根據她的愛好，興趣，來制定獨一無二的方案吧。
這樣的方案，答主是不可能回答出來的，因為每個姑娘都是獨一無二的，她有權享受她獨一無二的人生美好瞬間，所以，這就需要男生來挖空心思來創新。
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1 提高認識，加強領導，把加強基層組織建設切實落到實處。黨的基層組織分布在社會生活的各個方面，扎根於群眾之中，在聯絡群眾 宣傳群眾 組織群眾 團結群眾 完成各項任務中，擔負著重要責任，發揮著重要作用，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，是黨聯絡群眾的橋梁和紐帶。黨的基層組織建設好了，黨對各方面工作的領導才...