1樓:鉛華褪盡江山
首先關於選考的第一題,就是所謂的平面幾何,我並不推薦做這道題。雖然知識基礎框架**於初中,但是我們高中主要進行了解析幾何的學習,對平面幾何沒有再進行深入的**,大部分學校,也沒有開這個課,需要有較好的平面幾何的感覺,更何況存在知識的遺忘。所以能不選,就不選。
關於第二道,極座標和引數方程,個人比較推薦這一道。首先知識簡單,其二,這本書承接高中必修二和選修2-3的解析幾何的知識。縱觀這些年的高考真題,這道題得分率較高,而且一般消耗的解題時間最少
關於第三道題,不等式,這本書有在高中必修的基礎上有很大程度的延續和拓展,對不等式和定義域分類不太感冒的童靴,還是避開為好。當然,你們學校如果開了這乙個課,也可以選做。
綜上來說 選擇的順序是 4-4>4-5>4-1
高中數學選修4-4和4-5哪本書好學?(不要複製的) 10
2樓:子規生斷
剛開始學的時候,覺得4-4座標系與引數方程好學,但都學完以後,做題的時候,選不等式多一點。原因如下,
4-4題目長,有的題列式計算麻煩。4-5雖然能出出難題,但做了發現,出的題目大多是套絕對值三角不等式,解不等式等簡單基礎的題目,而且,題目簡短,文字少,有沒有思路一目了然
3樓:匿名使用者
看你對哪個理解更好。4-4座標系與引數方程重在理解概念和計算,4-5重在思考題目突破口。考試時選的是4-4,曾有一段時間選的是4-5,但後來一直都在選4-4,老師說4-4考試一般不難,4-5難起來會很難.
高中數學選修2 1圓方程,高中數學,選修2 1。橢圓
由於點m在第一象限,y軸為準線,故橢圓在y軸右側,且兩個焦點所在直線與y軸垂直,y軸是橢圓的左準線。設橢圓左頂點為p x,y 左焦點為f 則x 0 由橢圓定義知 橢圓上的點到左焦點的距離與到左準線的距離之比為離心率 e 1 2 且p到左準線y軸的距離為x.故橢圓左頂點p左焦點距離應為x 2 故而左焦...
如何在新課標理念下做好高中數學教學工作
讓學生 做數學 是高中教學課程標準的核心理念,要貫穿於必修課的每節課堂教學之中.讓學生 做數學 的前提條件是 有 做數學 的物件.即高質量的教學問題 學生有 做數學 的願望 有足夠的 做數學 的時閫 有獨立自主 互不干擾的良好課堂環境 有教師適時 必要的幫助.新課標理念下中學數學教學中常用的教學方法...
高中數學選修11橢圓部分。題目見圖,速求詳細過程,謝謝
焦點在baix軸上的橢圓,標準方 程是 dux a y b 1 a b 0 準線方程zhi是daox a c 焦點在y軸上回的橢圓,標準方程是 y a x b 1 a b 0 準線方程y a c.橢圓的答離心率 e c a 由於現在知道準線方程是y a c 9,離心率e c a 1 3,可以解出,a...