1樓：凌月霜丶
化簡比1、整數比：找出前項和後項的最
大公因數,再用前項和後項分別去除它們的最大公因數.
如：50：100=（50÷50）：（100÷50）=1:2
2、小數比：把小數同時擴大相同的倍數,使前項和後項都是整數,再用第乙個辦法.
如:0.9：0.3=（0.9×10）：（0.3×10）=9:3=（9÷3）：（3÷3）=3:1
3、分數比：找最小公倍數,前項和後項去乘最小公倍數,使其變成整數.
如：1/3:1/9=（1/3×9）：（1/9×9）=3：1
4、混合比：統一成1,2,3,裡面的一種,再去用上面的方法算.
求比值根據比值的基本概念,比值可以是小數、整數、也可以是分數.
小數,整數是：用比的前項除以後項所得的商叫做比值.
如果在考試,千萬不要去算,又累又浪費時間,就把比先化簡,然後就是把比的前項當分子,比的後項當分母,比號當分數線
如：50:100=（50÷50）：（100÷50）=1:2=1/2（二分之一）
六年級數學『求比值』『化簡比』怎麼做
2樓：凌月霜丶
化簡比1、整數比：找出前項和後項的最大公因數,再用前項和後項分別去除它們的最大公因數.
如：50：100=（50÷50）：（100÷50）=1:22、小數比：把小數同時擴大相同的倍數,使前項和後項都是整數,再用第乙個辦法.
如:0.9：0.3=（0.9×10）：（0.3×10）=9:3=（9÷3）：（3÷3）=3:1
3、分數比：找最小公倍數,前項和後項去乘最小公倍數,使其變成整數.
如：1/3:1/9=（1/3×9）：（1/9×9）=3：14、混合比：統一成1,2,3,裡面的一種,再去用上面的方法算.
求比值根據比值的基本概念,比值可以是小數、整數、也可以是分數.
小數,整數是：用比的前項除以後項所得的商叫做比值.
ps：注意題目要求
六年級數學，六年級數學
1 圓柱的底面半徑擴大2倍。高不變。側面積擴大2倍 側面積 底面周長 高，半徑擴大2倍，底面周長也只擴大2倍 體積擴大4倍 體積 底面積 高，半徑擴大2倍，底面積是擴大4倍 2 圓柱體體積 底面積 高，圓錐體的體積 底面積 高 1 3 圓錐的底面半徑是與它等高的乙個圓柱底面半徑的3倍，可得知此圓錐的...
六年級數學題（緊急），六年級數學題（化簡比）
1全部1假設能減少x小時，每人每小時搬y塊磚 列方程25 6 y 30 6 x y 解方程得x 1 2一等獎 84 11 42 22 二等獎 84 15 42 30 三等獎 84 16 42 32 3血液質量x 7 20 x 40 得出x 14 1.解 設運完這批磚能減少x個小時.30 6 x 25...
小學六年級數學，小學六年級數學
本題前後單位 1 不統一，後面的單位 1 比前面的單位 1 要多3人，所以要統一單位 1 的量，這類題中應變中抓住不變的來重建單位 1 的量。由於女生增加了3人，而男生不變，前男生為5 9，後面男生為1 9 19 10 19，以原班人數為單位 1 的量，則後全班人數分率為5 9 10 19 19 1...