1樓：王曉亭qd舉止文
答：我說，你知道什麼是紅色的？
b：當然，蘋果，衣服。 。 。 。
答：足夠停了下來，而你沒有，當涉及到如此地步啊。但今天我們要說的革命性
b：我知道，革命是紅色的東西！
答：你終於有點文化
b：什麼樣的話啊？哥倫比亞本身是文曲星化身。
答：我懶得和你說，你在那裡他們可以走，不要妨礙我主持
勵志主題班會開場白
2樓：南大街618號
人生就像一條路。而我們正走在最精彩的一段，因為我們胸懷夢想。即使會經歷風雨，我們也絕不放棄，因為我們心中有夢。
翻過那些高山，跨過那些大江，我們走在崎嶇的路上。眼中只有路的盡頭——那遙遠的夢。為了追尋夢想，我們要把握時間，讓青春載著夢想飛揚。
穿插故事參考《羚羊和獅子》
在非洲一望無際的草原上，羚羊每天睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須跑的更快，否則我會被獅子吃掉。與此同時，獅子從睡夢中醒來，首先在腦海裡閃現的第乙個念頭就是：我必須跑的更快以追上更多的羚羊，否則我就會被餓死。
於是，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。生活就是這樣，無論你是羚羊還是獅子，每當太陽公升起的時候，就要毫不遲疑的向前奔跑。
有道是：山高不擋雲，水淺能溶月。重要是我們自己的魄力和追求。
運用：老師通過提問進行指導，啟發同學們進行積極的思考。
問題一：羚羊和獅子每天醒來的第乙個意識實際上是一種什麼意識？
參***：是一種危機意識，這種意識無論是在自然界還是人類社會都是存在的。在同學們寫的隨筆中有的同學發出「我的前途在哪兒？」的思考，也是危機意識一種具體的表現。
問題二：從羚羊和獅子對待生活的態度和方式之中，我們可以得到什麼樣的啟發呢？
參***：概括的講，兩者都是在追求更快、更強，以達到生存的目的，所以可以說是一種「自強不息」的生活態度和方式。
背景**《陽光總在風雨後》
辦以團結為主題的主題班會的流程是什麼
呵呵，希望對您有用 主持人 各位來賓 各位領導 各位老師 各位同學，大家下午好！歡迎來到高一 1 班主題班會活動現場。主持人 曾經有這樣乙個故事，一位智者和他的徒弟正漫步於河邊，智者問徒弟 怎樣才能使一滴水永不乾涸？徒弟大惑，然後曰 將它託入掌心。笑曰 非也 非也！將它投入大海之中。是啊！一滴水只有...
我要開展以感恩為主題的班會需要設計流程好的追分
一 讓每乙個同學的家長為自己的孩子寫一封信。裝在信封裡。信封要封口。然後帶到學校裡。二 班會開始讓同學們猜 感恩節 在什麼時候。1 5min 三 是不是每個同學都記得自己父母的生日，生日的時候有沒有送過禮物。認為送父母什麼樣的禮物可以達到感恩的效果。5 15min 四 同學們都為自己的父母做過什麼事...
急求高二“理想與前途”主題班會的流程重點再談一下上高二後要怎樣努力與奮鬥。（希望有點新意，拒絕復
最好在黑板上寫下標題，再修飾一下。1 主題班會，通常由主持人開場白，先闡釋一下理想與前途，引導同學們，主題班會的主導方向。2 然後引出活動，宣佈正式開始 3 可出個話題，將班裡同學分批開個辯論會，辯論，有想和前途的關聯，例如 有理想一定有前途，沒理想一定沒前途這句話是否正確。辯論會結果不重要，重要是...