1樓：手機使用者
一、讓每乙個同學的家長為自己的孩子寫一封信。裝在信封裡。信封要封口。然後帶到學校裡。
二、班會開始讓同學們猜[感恩節]在什麼時候。[1~5min]三、是不是每個同學都記得自己父母的生日，生日的時候有沒有送過禮物。認為送父母什麼樣的禮物可以達到感恩的效果。
[5~15min]
四、同學們都為自己的父母做過什麼事。[5~10min]五、演乙個關於[感恩]的小品。[10~20min]六、讓同學們拆開信封，默讀父母給自己寫的信。
[2~5min]七、同學們讀了信之後有什麼樣的感受。[5~10min]八、如果要回信，同學們都要說些什麼。口頭寫信。
[5~15min]九、現在，或者以後，同學們都要為父母做些什麼。應該與先前的回答有所不同。[5~10min]
十、全班合唱《感恩的心》[要學啞語]。[5~8min]十一、主持人收尾。[2~5min]
以感恩為主題的主題班會設計
2樓：蒙犇
分不分的無所謂，
關鍵是想說：這麼大了你連你最感謝的都不知道嗎？？？？不用從頭到尾講，我覺得我們最應該感謝的就是我們的父母不是嗎？？？？
多的不說，因為他們是最支援我們的不是嗎？？
3樓：莉璐璐姆
先感謝父母，再感謝老師啦，同學啦，包括陌生人
請幫忙設計乙個關於以「感恩」為主題的班會活動方案，班會的主題可以自擬，有新意。應符合中學水平
4樓：雪若仙子
《孝敬父母，養育之
恩永不忘》主題班會活動方案
【活動目的】
5樓：匿名使用者
讓同學們在講台上說出自己想對父母說的話，或是對於他心裡愛的人，他一生中對他最重要的人！我們就是經常讓同學發言，學生是主要位置，輪流去，說出他們想對父母說的話，即使有抱怨的，也應該開導他們！我們老師就這樣教導我們，我們班是省優秀班集體了！
6樓：匿名使用者
講大家的故事吧，班會都很形式化
感恩主題班會設計
7樓：匿名使用者
設計目的：
現在的學生，就其心靈的一翼——「情」來看，普遍患有「情感冷漠症」。對父母之恩，熟視無睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之，以怨報德者亦有之，唯獨知恩圖報者鮮有之。那麼對父母無情無義之人，對師長、集體就更不會有情有義了。
因此.通過本次班會，努力喚回學生回報愛心的良知，並引導學生通過抒發真情實感的習作來重新構築健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發學生愛的情感。
懂得感恩回報是我們社會的一種道德規範，並在以後的學習、工作、生活中身體力行。
準備工作：1、布置黑板，教室。
2、收集、整理資料。
3、布置做好班會記錄。
4、邀請學校領導參加。
具體過程：
學生齊誦唐代的詩人孟郊《遊子吟》：
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
這首詩以富有感情的語言，表達了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。這首詩後來簡縮為成語「寸草春暉」，比喻父母恩情深重，難於報答。
正是父母對我們有似海的恩情，我們才要想方設法回報他們。那麼在現實生活中我們的孩子又是怎麼做的呢？請看下面乙個案例《塑造孩子的感恩之心》（附後）
在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。
同學們相繼上台發言講述父母、老師、朋友等對自己的無限深情，並表示要用實際行動回報那些給予我們恩情的人們。如一位同學在《母親節的禮物》中議論道：「我很慶幸自己，「我跑到雪糕店，買了一種叫『冰涼茶』的雪糕……說：
『媽，這是送給你的——母親節的禮物。』母親顯得異常激動和興奮，她微笑地望著我，用顫微微的聲音對我說：『謝謝！
』我發現媽媽的眼裡閃著亮晶晶的淚花。……」在文章結尾，作者又深放棄鮮花，選擇了雪糕，因為我知道，浪漫無須苛求，尤其是在母愛面前。母愛並不等於一束康乃馨，或其它貴重禮品；一塊雪糕也並不表示對母愛的輕視和低估。
那塊雪糕，就是最好的禮物，因為裡面有我的真誠。」
主持人：其實母親並不在乎自己的子女送的禮物的貴重，而在意的是其中蘊涵的一片感恩孝敬之心。
再如，一位同學這樣說道：「我騎著自行車，載著我的媽媽，飛奔在喧鬧的街頭，路人向媽媽投來欣羨的目光，無一不在昭示，坐在我身後那個笑起來有甜甜酒窩的女人此時是世上幸福的人，而我也是。」
主持人：長大的兒女有一顆感激的心，能為父母盡乙份心，正如一首歌裡唱的那樣，「你是幸福的，我就是快樂的。」
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：
「春天來了，而我卻看不到她。」我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？
結束語：主持人朗誦一首詩
感激生育你的人， 因為他們使你體驗生命； 感激撫養你的人， 因為他們使你不斷成長。 感激幫助你的人， 因為他們使你度過難關。 感激關懷你的人， 因為他們給你溫暖。 感激鼓勵你的人，
因為他們給你力量。 感激教育你的人， 因為他們開化你的蒙昧。 感激鍾愛你的人， 因為他們讓你體會愛情的寶貴。
感激傷害你的人， 因為他磨鍊了你的心志； 感激絆倒你的人， 因為他強化了你的雙腿； 感激欺騙你的人， 因為他增進了你的智慧型； 感激藐視你的人， 因為他覺醒了你的自尊； 感激遺棄你的人， 因為他教會了你該獨立。 凡事感激。 學會感激。
感激一切使你成長的人！
塑造孩子的感恩之心
2023年春天以來，山西省發生了多起兒子弒父、弒母或者將父母一併殺害的**。這些作案的逆子，往往心狠手辣，且不計後果。而且他們作案的動機都很簡單，無非是因家長惹他們不高興了，便怒從心頭起，致家長於死地了。
分析這種弒父或弒母案件，其中乙個重要原因，就是作案的行為人有著極為嚴重的人格扭曲和嚴重的性格偏離。屬於偏激意識指導下的突發性故意殺人或突發性故意傷害的刑事犯罪型別。在作案者看來，父母生下我，就得一切為了我；如果父母不為我，或我不如同齡人，那就全是父母的錯。
這便是**的邏輯。剖析類似案件，這些子女從來不知感恩父母，卻總要向父母索取。一旦索取未果，他們便恨父母如仇敵而向其**。
當然，我們又應該看到，冰凍三尺非一日之寒。子女之所以敢冒天下之大不韙而弒父弒母，恐怕還有乙個原因——父母對子女太溺愛、太嬌慣，以至於子女要月亮，他們不敢摘星星。積習成癖，姑息養奸，才導致六親不認、怒而**的瘋狂。
讓孩子知道感恩，是家長的重要責任。
8樓：字亦鄞瑋奇
你是高中,初中,還是大學的?現在搞感恩的班會?好像不是時候,記得在母親節那陣子學校裡竟是感恩的活動,跟你說說我所看到的活動吧:
有條件的話製作個幻燈片,有老師,父母以及一些偉大的人的**和事蹟,主題內容有遞進,步步昇華.
有精力的話排些節目,如什麼話劇,小品,歌曲,手語舞蹈,主要就和主題感恩有關就行了.
也可以在校園裡進行折紙鶴活動,寫上別人或自己祝福的話,集體把它儲存好.
給老師送康乃馨......
看你自己怎麼決定了
以感恩為主題的班會，以感恩為主題的主題班會設計
給你一些資料參考下.希望能幫到你.主持甲 同學們，每天早晨，當我們迎著朝陽來到學校，看到一張張熟悉的面孔，聽到一句句親切的問候，吃著香噴噴的飯菜，開始了一天的快樂時光時，是否想過，是誰給我們創造了這麼好的生活和學習的條件呢？主持乙 我們身邊往往有些同學對於幸福生活的感觸特別深，那就讓我們來聽聽我們中...
以感恩為主題的班會開匙求,以感恩為主題的班會開場白！！求范文
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖 沒有水源，就沒有生命 沒有父母，就沒有我們自己 沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是...
濟寧市開展了以感恩母親為主題的活動
1 媽媽，您辛苦了！母親，人生的第一任老師。誰言寸草心，抱得三春暉。主觀題不設統一答案 2 略 口語交際 2007年5月，濟寧市開展了以 感恩母親 為主題的活動，請你以該市一名中學生的身份參與這 示例 1 媽媽，您辛苦了！母親，人生的第一任老師。誰言寸草心，抱得三春暉。2 略 2009年5月，南陽市...