1樓：匿名使用者
我上三年級的時候，在行知小學上學。在乙個春光明媚上午日子裡，我和我的乙個好朋友——謝濤政爭吵了起來。我們倆爭吵是因為我們倆在一起玩的時候，發生了一件事。
這件事是在一天的下午，我正坐在座位上寫作業，我發現桌子下有一張紙團，我把紙團放進了垃圾桶裡。
我把紙團放到垃圾桶裡後，發現我那支鉛筆不見了。我急忙在座位上找來找去，也找不到。正在這個時候，謝濤來了，我想：「這枝鉛筆是不是他拿走了呢？」
於是，我問他：「是不是你拿了我的筆。」謝濤笑著說：
「不是我拿的。」我說了他一句，他 氣走了。原來我會相信他可是他為什麼笑呢？
是不是他拿了我的鉛筆呢？我又在抽屜找來找去。找到了。
我誤會了謝濤，我向他道歉，說：「今天這事，我錯怪了你，對不起。」從此，我們又成了一對好朋友。
這件事使我懂得好朋友之間不要不搞清楚事情的原因，就錯怪了別人，這樣做是不對的。
寫一編150字左右的同學之間的友誼小練筆
2樓：尹撈勻
同學，多麼美好的字眼。他們是我的好夥伴，伴我學習，共同成長。
記得我剛上一年級的時候，我認識了一位同學，我們上學、放學都在一起。幸運的是有一天老師把我們調成同桌，我們開心極了。一次老師給我們布置了乙份練習題，我們相互幫助，最後我們都考了100分。
假日期間，一次我和她一起到遊玩，她不小心摔倒了，我趕緊跑過去，把她扶起來，心疼地問她**摔痛了?就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動，目光中含著期盼，真情地對我說:
謝謝你，謝謝你!我沒事。今天玩得真痛快，渾身像是洗完澡一樣，改天有機會再出來玩。
我們同在乙個屋簷下，共浴一片太陽。學習上，我們相互激勵，生活中我們相互幫助，同學之間的友誼，像溫暖的陽光，照在我們的心上。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
珍惜美好的童年時光。
3樓：匿名使用者
少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。
小練筆200字大全道歉
4樓：
嘎羧看著天邊那輪火紅的朝陽，心裡波潮起伏： 回想我的一生，既像天邊的朝陽，紅紅火火；又像這一湖江水，平平淡淡…… 也許，我的同伴同死神一起召喚我了……對不起了，我的祖祖輩輩，對我而 言，波農丁和村民們是我的「家人」，同伴們就是我的兄弟，村寨就是我的第二個家，我要與我的兄弟們同臥乙個「百象冢」 。 習慣了在槍林彈雨中衝鋒陷陣，習慣了嗅到了彈藥與腐爛糅雜在一起的味道。
突然很安靜。這是一種血腥的寂寞。看到戰友們中彈倒下，而自己只能依然衝鋒殺敵，這無非是我一生中最大的遺恨與恥辱…… 再見了，村民們！
再見了，波農丁！我走了，不帶走一片雲霞，只留下了，一絲，遺憾……
我和他的爭吵300字以上請仿照15課爭吵來寫
5樓：千葉爵士
寫同學之間爭吵的作文
早晨第一節課下課後，因我在外面玩，耽擱了些時間，直到上課鈴版
響了才想進權教室，當我看見老師已站在講台上，面對著黑板寫字時，我深怕被老師發現。於是我不喊報告心情忐忑地從後門溜了進去，我正想從同桌背後跨過去，沒想到因空間狹小，我的腳被卡在了同桌的背後。我低下頭急忙輕聲對同桌說：
「喂，麻煩你讓一下。」可他卻沒有反應，我還以為他沒聽見，我又低下頭提高了點嗓門兒，帶哀求的口氣對他說...
五年級上冊語文課文第15課小練筆200字小草
6樓：匿名使用者
小草 花生有著默默無聞、無私奉獻,不計較名利,果實成熟了也埋在地五年級上冊語文課文第15課小練筆200字小草
小練筆寫自己與同伴發生爭吵的事情(200字左右)
7樓：匿名使用者
上二年級
復的時候，我和我的同制
桌焦雲飛吵了起來bai。
事情du是這zhi樣的：下午上美術課時，dao我們倆都認真地在畫畫。忽然，焦雲飛碰了我一下胳膊時，彩筆畫到了外面，畫髒了，很不好看。
我生氣地對他說：「你賠我的本子！你賠我的畫！
」他只是微笑著說：「我不是故意的！」我聽了，心裡想找機會我一定報復你。
於是我裝著取彩筆的樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說：「你這是故意的！」說完便走了……
回到家裡，我和爸爸講起了上美術課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴肅地對我說：「既然他碰了你，把畫弄髒了，不會重新再畫一張？或者把髒的地方再畫個事物或動物？
為什麼還要報復人家？就這麼一點小事，至於到這種程度？」我聽了，連忙說：
「我以後再也不和同學吵架了！」
第二天我找到了焦雲飛，溫和地對他說：「咱們和好吧！昨天的事是我不對，對不起。」焦雲飛說：「不，不，是我不對，我也不該對你生氣」。
這件事過去了很久，直到我上了三年級，還是深深地記在我的腦海裡，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時提醒我，要和同學團結友愛，互相幫助
三年級仿寫15課作文爭吵
8樓：匿名使用者
當我看見老師已站在講台上，因我在外面玩。」可他卻沒有反應，直到上課鈴響了才想進教室寫同學之間爭吵的作文早晨第一節課下課後，麻煩你讓一下，我正想從同桌背後跨過去，沒想到因空間狹小，耽擱了些時間.。於是我不喊報告心情忐忑地從後門溜了進去，面對著黑板寫字時，我深怕被老師發現，帶哀求的口氣對他說：
「喂，我還以為他沒聽見，我的腳被卡在了同桌的背後.。我低下頭急忙輕聲對同桌說，我又低下頭提高了點嗓門兒
三年級下冊爭吵小練筆怎麼寫?
9樓：sunny夏海燕
我去楊成家玩，楊成在寫作業，我問他：「你的作業寫好了？」我得意地說：「那當然！」
「那我要抓緊寫了。」楊成說
我說：「你別寫了，我們出去玩吧！」
楊成一本正經地說：「不行。」
他一寫，我把筆一搖，字寫歪了。他又寫，我又一搖，一不小心，楊成的作業本被劃破了。
回到家裡，我非常自責，想明天去跟他道歉。到了第二天，我去找他，我低著頭說：「楊成，對不起，那天我不應該不讓你寫字。」
"沒關係，破了就破了。"楊成大方地說！
10樓：a寶貝微笑
555
第15課落花生小練筆，第15課落花生小練筆200字
蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。蠟燭的一生很平淡，白的 紅的，五顏六色的，頭上豎起乙個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠...
第13課保護地球小練筆，關於保護地球的小練筆。
為了保護地球，現在提倡全民使用環保購物袋，商場的塑膠袋要收費，許多人都自帶購物袋，但有一些人為了方便，仍沒有自帶環保購物袋的習慣，並說 塑膠袋收費就收費，又不是給不起。這時，我們應該對他們說 你給得起的是金錢，而你給不起的是為子孫後代留下一片沃土！我們應該努力學習！天天向上！再來乙個 朋友，當你過著...
11課新型玻璃小練筆怎麼寫，五年級第11課 新型玻璃 小練筆中的想象作文 誰知道怎麼寫？ 急急急急急急急急急急急急急急急！
驅蚊玻璃 驅蚊玻璃在蚊子飛來的時候，會散發出一種氣味，這種氣味對人無害，但蚊子聞到了就會死亡。綠色玻璃 可以在上面種花草，永遠都不用澆水，它仍不會枯，只會更加茁壯成長！讓房間充滿綠色！新型玻璃有吸熱玻璃 中空玻璃 五年級第11課 新型玻璃 小練筆中的想象作文 誰知道怎麼寫？急急急急急急急急急急急急急...