1樓：匿名使用者
1`什麼是語言描寫:
語言描寫是對人物對話和獨白的描寫.言為:心聲,描寫人物的語言,意在揭示人物的性格特徵,塑造活生生的人物形象.
2`如何進行人物的語言描寫
偉大的文學家魯迅在論述對人物進行語言描寫的時候,有兩句很著名的話,值得我們體會和借鑑.
(1)"使讀者由說話看出人物來"
所謂看出人物來,就是從人物的語言看出人物的性格來,看出人物的身分,地位,職業,年齡,文化層次等等. 言為心聲,人物語言是人物思想感情和性格特徵的表現.如"不多!
不多!多乎哉 不多也!"這樣半通不通,半文半白酸溜溜的語言就是孔乙己的個性化語言,表現了他迂腐滑稽的個性,"招安!
招安!招甚鳥安!"從李逵這短短的幾句話中,我們不難看出他粗魯,耿直的性格和反抗精神.
(2)"只摘取各人有特色的話來"
魯迅先生十分強調寫人物語言時"要刪除了不必要之點,只摘取各人有特色的話來"(《看書瑣記》).這就是說,我們不能簡單地照搬生活中人物的語言,而要將生活中的人物語言進行提煉和典型化.人物語言要力求簡潔,與主題無關的話,不要寫.
要做到以上這些,首先必須對人物有全面深刻的了解,魯迅先生說過:"作家用對話表現人物的時候,恐怕在他心目中存在著這人物的模樣的",這可以說是真正的經驗之談.
3`進行人物語言描寫的時候要注意哪些問題
(1)人物的個性化的語言是在特定條件下形成的.這個特定條件是由人物的性別,年齡,職業,受教育程度,生活環境等諸多因素構成的.因而寫語言,離不開人物這些特定的條件,平時要注意仔細觀察,認真傾聽,寫作時要通過區別比較來確定文章中不同人物的語言風格.
總之,人物語言要突出人物的社會地位,人物間的社會關係,表現個性,切合身分,年齡,地位,職業,修養,經歷和性格特徵等.不能千人一口.
(2)個性化的語言不是無源之水,它是由"事"而生的.只有在具體事件中才能更好地表現人物的語言特點.因而要把人物放在事件中去刻畫,要在事件中刻畫人物個性化的語言.
或者說人物的對話要有明確的中心,人物圍繞它進行對話.描寫時要把握好人物說話的動機,使對話成為表現人物性格的手段.《變色龍》的對話描寫就是依據狗的地位不同這一中心,通過警官奧楚蔑洛夫對狗的褒貶,處置以及對被咬傷者和狗的主人的態度和瞬息間迥然相異,反覆揭示其走狗個性.
(3)對話是人物語言的重要組成部分.人物之間的交談形式多樣,內容豐富,因而所表現的情緒,心態也各不相同.這些都受時間,場合,人的心境,情緒的影響,因此,描寫人物語言須把握好特定的情境和人物間的關係,弄清時間,地點,條件和矛盾衝突,使人物的語言符合此時此刻的情緒和性格特徵,並和具體的環境格調協調起來.
(4)描寫人物對話須與人物的語氣,表情,神態的刻畫等其他描寫手段緊密結合,這樣才能使人物形象生動逼真.
(5)描寫人物對話須簡潔,精練,準確,生動,對話羅唆,會引起讀者厭煩;對話不準確,生動會使讀者感到枯燥無味,從而削弱文章的感染力.
描寫人物語言的成語
2樓：曾1萱寒
伶牙俐齒、結結巴巴、對答如流、能說會道、娓娓而談
一、伶牙俐齒 [ líng yá lì chǐ ]
【解釋】：伶、俐：聰明，靈活。形容人機靈，很會說話。
【出自】：清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第八十四回：碧蓮本來生得伶牙俐齒，最會隨機應變，把個言中丞及四姨太太巴結的十分喜歡。
二、結結巴巴 [ jiē jiē bā bā ]
【解釋】：形容說話不流利。也比喻湊合，勉強。
【出自】：老舍《駱駝祥子》十三：「結結巴巴的，他把昨夜晚的事說了一遍，雖然費力，可是說的不算不完全。」
三、對答如流 [ duì dá rú liú ]
【解釋】：對答：回答。回答問話象流水一樣快。形容口才好，反應快。
【出自】：明·羅貫中《三國演義》第四十三回：眾人見孔明對答如流，盡皆失色。
四、能說會道 [ néng shuō huì dào ]
【解釋】：形容很會講話。
【出自】：曲波《林海雪原》二八：這個人生就的兩片巧嘴，巧嘴滑舌，能說會道。
五、娓娓而談 [ wěi wěi ér tán ]
【解釋】：連續不倦地談論著。
【出自】：魯迅《且介亭雜文二集·〈中國新文學大系〉**二集序》：「然而他並不「拙笨」，卻也不矯揉造作，只如熟人相對，娓娓而談。」
3樓：日求寸進
高談闊論 出口成章
妙語連珠 滔滔不絕
舌劍唇槍 口若懸河
喋喋不休 語驚四座
結結巴巴 舌劍唇槍
侃侃而談 談笑風生
自言自語 話不投機
三言兩語 長篇大論
雲山霧罩 信口雌黃
天花亂墜 娓娓動聽
輕言漫語 和風細雨
一語破的 說三道四
言之有理 人云亦云
鸚鵡學舌 強詞奪理
4樓：羅秀榮系夏
健步如飛
步履矯健
步履輕盈
大步流星
飛簷走壁
大搖大擺
定睛一看
目不轉睛
凝神注視
怒目而視
左顧右盼
東張西望
擠眉弄眼
瞻前顧後
舉目遠望
極目瞭望
面面相覷
虎視眈眈
5樓：匿名使用者
能說會道 出口成章 巧舌如簧 語驚四座 能言善辯 娓娓而談 滔滔不絕妙語連珠 伶牙俐齒 口若懸河 浮文巧語 附耳低言 詞不達意低聲細語 對答如流 費舌勞唇 泛泛而談
出言無忌 結結巴巴 津津樂道
6樓：瀧斯廖日
三字成語：
不知道形容人
的力量大：
力大無窮
形容人多：
門庭若市
形容人說話：
之乎者也
形容人才能突出：
鋒芒匕露
形容情誼深：
情同手足
形容害怕：
心驚膽戰
形容精神好：
氣定神閒
形容精神集中：
一心一意
形容優秀品質：
拾金不昧
形容口才好：
滔滔不絕
形容有禮貌：
彬彬有禮
形容文筆好：
妙筆生輝
形容毫無障礙：
暢通無阻
含有方位的成語：
七上八下
東邪西毒
四季景色：四季如春
7樓：大家
滔滔不絕 [tāo tāo bù jué]生詞本基本釋義 詳細釋義
滔滔：形容流水不斷。像流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個完。
出 處五代後周·王仁裕《開元天寶遺事·走丸之辯》:「張九齡善談論，每與賓客議論經旨，滔滔不竭，如下阪走丸也。」
近反義詞
近義詞 萬語千言 對答如流 口齒伶俐 侃侃而談 滔滔汩汩 呶呶不休 啞口無言 夸夸其談 口如懸河 滔滔不竭 大言不慚 冉冉不絕 口若懸河 千言萬語 念念有詞 娓娓而談 喋喋不休 長篇累牘 源源不斷
反義詞 噤若寒蟬 少言寡語 噤口不言 斂聲息語 默默無言 默默不語 金人三緘 三言兩語 沉默寡言 默默無語 守口如瓶 笨嘴拙舌 啞口無言 默默無聲 戛然而止 緘口不言 張口結舌 嘿嘿無言
8樓：手機使用者
能說會道
出口成章
巧舌如簧
語驚四座
能言善辯
娓娓而談
滔滔不絕
妙語連珠
伶牙俐齒
口若懸河
浮文巧語
附耳低言
詞不達意
低聲細語
喋喋不休
對答如流
費舌勞唇
泛泛而談
出言無忌
結結巴巴
津津樂道
9樓：匿名使用者
侃侃而談、一語破的、字字珠璣、語無倫次、胡言亂語、三言兩語、信口開河、無稽之談、伶牙俐齒、結結巴巴、出口成章、妙語連珠、滔滔不絕、自言自語、輕言漫語
10樓：匿名使用者
伶牙俐齒、結結巴巴、對答如流、能說會道、娓娓
11樓：夢幻奇景
巧舌如簧 談古論今 口若懸河 能說會道 能言善辯 滔滔不絕 伶牙俐齒 出口成章 娓娓動聽 隨機應變 妙語連珠 繪聲繪色 語驚四座 喋喋不休 嘰嘰喳喳
12樓：
你大概也是六年級的把 課堂作業本把 我們也在找啊 是在課本上的
13樓：粘子萇朝旭
繪聲繪色
巧舌如簧
侃侃而談
高談闊論
談笑風口若懸河
娓娓動聽
滔滔不絕
對答如流
伶牙俐齒
豪言壯語
花言巧語
金玉良言
至理名言
頭頭是道
言之鑿鑿
言簡意賅
一字千金
一語道破
一言九鼎
耐人尋味
晨鐘幕鼓
巧言令色
夸夸其談
甜言蜜語
14樓：狄勃計碧蓉
滔滔不絕、
對答如流、
能說會道、
妙語連珠、
伶牙俐齒、
出口成章、
低聲細語、
喋喋不休、
巧舌如簧、
結結巴巴、
娓娓而談
15樓：姜淇元大牛
娓娓動聽，震耳欲聾，語重心長，語無倫次，點頭哈腰，出口成章
描寫人物語言的句子
16樓：字澤語席驕
兒童1、他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著乙個尖尖的翹鼻子。長長的頭髮，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。
2、樹叢被撥開了，乙個小孩的腦袋鑽了進來，這是個男孩子，大約有十
二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭髮約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。
3、翠兒是這裡遠近山區裡出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白淨淨，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。
4、一進園門，就有個男孩子粘上我了。他大約十
一、二歲，穿著紅背心、藍短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身後轉悠，伸著脖子看我的鎂光燈。
5、這一來，倒嚇
我一跳，仰頭一看，乙個十
二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手裡還拿著乙隻口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩隻穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。
她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼裡喜歡她。
6、小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，彷彿一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
7、建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭髮梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。
8、我們院裡來了兩個鄉下小孩。乙個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。乙個是弟弟，腦門上留的頭髮，就像扣了個茶壺蓋。
17樓：匿名使用者
關於語言描寫的句子
1、他從來沒說過這麼多話，今天就像黃河決了口，簡直什麼也攔擋不住了。
2、這姑娘的話如同大地滲出的泉水，清清亮亮，自自然然，沒有泡沫，也沒有喧嘩、這話不軟不硬，恰似一根藤條兒，打在他心上。
3、她嘴上沒把門的，肚子裡有什麼就揣什麼。
4、他生性寡言，不善辭令，可一旦敞開語言的閘門，就有股撞倒南牆不回頭的氣勢、他說話直來直去，從不拐彎，發起脾氣來，一句話能把人砸個跟頭。
5、這傢伙的話像一股冷風，吹得我心裡寒嗖嗖的，牙齒咯咯打顫。
6、這幾句話從她那刀片一樣的嘴唇中間吐出來，字字好像帶著刀刃。
7、她乙個字乙個字地、慢慢兒地說著，好像吐出乙個字，就有百斤沉重。
8、她的話條理分明，而且連數字也似一串串珍珠，從口中滾滾而出。
9、你真是鬼拜花堂棗死作樂。都這陣了，還滿不在乎。
10、我想把那件不幸的事告訴他，可是那些話凝成了冰，重重地堆在肚子裡吐不出。
11、這些話雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的心上。
12、她說起話來噼里啪啦，節奏很快，快人快語快性子。
13、他很少說話，即使說話，也精選每乙個字，好像在草擬電報稿。
14、他話匣子一開，活像自來水龍頭，一擰開就嘩嘩往外流水。
15、老校長的每一句話都打動著在場人的心弦，它像驚雷，把人震醒；它像強心劑，使人振奮；它像補藥，壯人氣力；它像火光，暖人心窩。
16、他這幾句話說得重極了，好像掉在地上都能把地砸個坑。
17、她這嘴簡直就是老太太紡紗，扯起來就沒完沒了。
18、老師的一席話，在我的心窩裡添了一把火，渾身都燒得熱乎乎的。
19、他的話越說越快、越脆，像一掛小炮似的連連地響。
20、老師的親切話語像那清澈的泉水，滋潤著我的心田。
21、老師的告誡是讓我不斷進步，像芝麻開花一樣一節更比一節高。
22、老人說到這裡，忽然停住，猶如那被彈得過急的弦兒，突然崩斷。
23、老師的這些話，句句打在他的心坎上，彷彿是一場春雨，灑落在一塊久旱的田地裡，很快滲透了下去。
24、他平時話不多，說起來總是慢騰騰的，像釘子釘在木板上似的，一句是一句，沒有廢話。
25、她的話兒不多，分量卻很重，話語裡的每個字，都撥響了同學們的心弦。
26、這句話就像鉤子似的鉤住了大家的心弦，算是說到了大家的心坎上了。
27、他講起話來多有勁呀，每一句都像小錘一樣敲在我的心上。
28、媽媽這句話，像一根火柴，點燃了我心中的希望。
29、他嘴裡像含著乙個熱雞蛋，說話慢吞吞的。
30、他的話像一口敲響了的銅鐘，「噹啷啷」響在了我的心坎。
31、他說起話來，像炮筒子一樣衝，全是火藥味兒。
32、他用鼻孔哼一聲，說：「你是吹糖人兒的出身，口氣怪大的。」
33、只要不開口，神仙難下手。如今不管我怎麼問，他只回答一句「不知道」。
34、她就像一部永不生鏽的播種機，不斷地在孩子們的心田裡播下理想和知識的種子。
35、咱們是小藥鋪，存不住你這根大人參。
36、他們倆也很想弄個明白，但大權沒在手，乾著急，只是狗咬刺蝟棗沒處下嘴。
37、她這人是屬手電筒的，光照人家不照自己。
描寫人物語言的詞語，描寫人物語言的成語
口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 誇誇其談 花言巧語 忐忑不安 心驚肉跳 心神不定 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚 發奮圖強 廢寢忘食 聞雞起舞 全力以赴 力爭上游 披荊斬棘 頂天立地 奮不顧身 捨己為人 堅強不屈 貪生怕死 厚顏無恥 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 ...
描寫人物語言的句子左右，描寫人物語言的句子10字左右
老師宣布 比賽現在開始。媽媽 我嚷著奔進廚房。多好啊 他在自言自語。1.從車門口又傳來她清脆的聲音 老大娘，您慢點，我扶您 66 這這這 他突然江郎才盡，心慌意亂，舌根子發短了。1.金嗓一啟，脆音出唇，猶如春溪奔瀉，珠撤玉盤，直叩人們心扉。描寫人物語言的句子10字 他開心的說道 太好了！她怒氣沖沖的...
關於「人物語言描寫」的句子有哪些
描寫人物語言的句子 1.你們對當初的抉擇，後悔嗎?我突兀地問。沒有 在這塊流淌著多少代軍人碧血的熱土上，我們找到了施展才幹，實現價值的場所。他們會意地笑著，回答我。2.她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口衝出來，差點薰著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂...