1樓：舔你舔你
好多種選擇啊
可以說 稚嫩的肩膀
乙個孩子的爹媽不再了 他自己打工養活小妹妹母親的肩膀 家裡窮 母親乙個人掙錢養活全家偉大的肩膀 拿這刺奧運做為題材
寫祖國日漸強大 我們人民站在祖國的肩膀上 昂首挺胸人民的肩膀 寫這些運動員 們 有13億人民做後盾 取得了偉大的成績好多 好多嘛
2樓：匿名使用者
題目：誰的肩膀
寫成議**的形式
在開心的時候 需要什麼樣的肩膀 傷心的時候需要什麼樣的肩膀……
站在______的肩膀上(半命題作文,800字)
3樓：匿名使用者
大江東去，浪淘盡、千古風流人物。在我們中國這個偉大的國度裡，湧現出許許多多的名家名人：有總攬宇宙的思想大師，有改朝換代的政治領袖，有開天闢地的科學巨擘，有妙筆生花的文學泰斗，有用兵如神的軍事奇才。
正是他們帶領與激勵中華各族兒女創造出了五千年燦爛文化。他們像熠熠公升起的燦爛群星，放射出鮮麗的光芒，照耀人類。讀著名人的成長故事，我深切地感受到他們跋涉的艱辛，面對理想所付出的努力。
例如，我最喜歡的作家吳承恩，父親早年去世，家境貧窮。但他刻苦讀書，到了10幾歲，便能詩會文。曾用一幅對聯巧罵糧店老闆，受到鄉親們的稱讚。
他除了對詩詞賦曲無所不讀外，尤其愛讀神奇故事和民間傳說，這些故事為他後來創作《西遊記》提供了豐富的資料，吳承恩為了寫活孫悟空這個主要人物，不辭辛苦，遊歷名勝古蹟，蒐集各種傳說故事，經過堅持不懈的努力，終於完成了舉世聞名的不朽之作《西遊記》。吳承恩的成功完全是由他的勤奮好學和堅持不懈所換來的。對照生活在幸福中的我們，學習條件比古人好，腦瓜也算靈光，缺少的就是勤奮和毅力。
古語說：「天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空泛其身。」可我們呢，個個過著「衣來伸手，飯來張口」的少爺生活。
碰到困難就退縮，受到挫折就放棄，這樣何以安身立業，又何以擔當起建設祖國的大任？所以我們要以名人為榜樣，努力學習，堅持不懈，克服各種困難。只有這樣我們才能成為有用之材，報效祖國！
「讀一本好書，就像和乙個高尚的人談話。」我讀了《100位名人成才故事》，就如站在了巨人的肩膀上，心胸和眼界多開闊了很多。
4樓：匿名使用者
站在巨人的肩膀上
浩渺蒼穹，有多少人名流千古被世人所讚譽傳誦，漫漫時光縱橫了多少偉人的成就後人的追憶。然而追溯過往，我們便可發現，每一次成功都並非偶然，站在知識的頂峰，借命運之便，如若站在巨人的肩膀上，傲視天下。
雅各布，格林與威廉，格林兄弟在大學時便想整理流傳在民間的故事，為此，兄弟倆付出了極大的努力，他們共收集整理出八十六個傳說，但他們無論如何也找不到這些傳說和人類發展史的聯絡，於是他們把厚厚的筆記往書架上一擱，又開始了其他工作。後來，乙個朋友偶然發現了這本筆記，立刻聯絡了柏林一家出版社把這些故事集結出版，這個故事集至今已經出版兩萬多次，印刷量要過乙個億，曾被四十多個國家議成五十多種語言。這個故事集就是世界各國兒童耳熟能詳的《格林童話》。
這便是《格林童話》的**，我們先不談其他必備的成功要素，單就「知識運用得當」來說，格林兄弟總結了各國民間故事並打算找出其與歷史的聯絡，朋友發現格林兄弟的手稿並聯絡出版社進行出版使之流傳至今，這些都體現了，他們將其總結也必然是在前人的基礎上加以概括，所以他們成功了。
古往今來，這樣的事例不勝權舉，蔡倫改變已有的造紙術並使其在世界範圍內傳播，朱熹完善了儒學並使其傳播更廣，伏爾泰借孔學之理豐富自己的學說使其更有說服力，歐洲文藝復興得益於古希臘的思想啟蒙……
他們的成功都不相同，但有一點關鍵促使他們取得成就，那就是站在巨人的肩膀上。他們都是學識大家，都有雄厚的知識基礎，恰命運助其一臂之力，抓住機遇，促成發張，實現量到質的飛躍性轉變。
站在巨人的肩膀上，吸收前人的經驗和知識並運用到自己身上，努力做好量的積累，在命運之門敞開之時，勇敢的抓住機遇迎接挑戰，相信我們必然會成功！
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5樓：匿名使用者
依靠的肩膀
肩膀裝載著幸福，肩膀是親情的牽掛；肩膀承載著快樂，肩膀是友情的寄託；肩膀搭載著甜蜜，肩膀是愛情的相守。提到肩膀就想到了依靠。
站在______的肩膀上(半命題作文,800字)
6樓：潛龍在淵
托起你成長的人 你就站在此人的肩膀上。推動你進步的人你就站在他肩膀上。以他為鑑這個人讓你提高認識，你就站在他肩膀上。
--的肩膀（半命題作文）
7樓：晨晨雨露
父親的肩膀
爸的體抄形有些胖，也可稱得上魁梧。偎依在他寬闊的懷中，心裡暖暖的，很舒服。曾經幻想著永遠躺在他的懷抱中，然而「逝者如斯夫，不捨晝夜」，隨著年齡的增長，漸漸告別了他的懷抱。
卻不知靠在他的肩膀上同樣舒服，同樣溫暖。
乙個冬日的早晨，因有事耽擱，爸怕我上學遲到，決定用電單車送我上學。因走得急，忘了帶頭盔，爸騎的速度有些慢。「冷嗎?
」他問。「不冷。」「不冷的話，我再騎的快點兒，萬一遲到了不好。
趴在我肩上，坐穩了。」當我俯下去那一刻，心裡一陣暖流，好長時間沒有讓爸背過了，曾經，那肩膀是多麼熟悉：兒時做遊戲，那是我的「戰場」；上學時，那是我的「交通工具」；傷心時，那是我的「依靠」；快樂時，那是我的「天堂」。
曾無數次地趴在那肩膀上，在爸的耳邊私語；無數次地猛撲上去，跟爸搞惡作劇；無數次……兒時的快樂記憶一下子湧上心頭，我覺得好激動，好幸福。
半命題作文什麼什麼的肩膀700
8樓：匿名使用者
【父親的肩膀】
我是在父親的肩膀上長大的，父親的肩膀托起了我和我無盡快樂的童年。
記得每到暮色時分，務農回來的父親總喜歡把小小的我扛在肩上，一蹦一跳地來回跑著，嘴裡不停地模仿出馬叫聲和打仗聲，小小的院落裡撒滿了我們父女的歡笑；記得每次看雜耍，當別的孩子還在因看不見而奮力踮腳、蹦跳時，穩穩地坐在父親肩頭的我早已看得入了迷；記得每次上街，被父親扛在肩頭的我就像個騎著高頭大馬的將軍，驕傲地檢閱著川流不息的人群和琳琅滿目的商品……
如今，已長大的我不會再爬上父親的肩膀，可父親肩上的擔子依然沉重。
為了維持我們一家的生計，除了耕田種地，父親還要在建築工地上打工。儘管收入不錯但很辛苦，可我從來沒有聽過他叫苦叫累。一次，我到工地上找他，遠遠便望見正挑著一擔沉甸甸的磚頭上樓的父親。
他臉上的肌肉繃得緊緊的，唇幾乎抿成了一條直線，豆大的汗珠一顆接著一顆從額頭上滑落，每走一步都顯得那樣吃力那樣艱難。可就是這樣，父親硬是把這擔幾乎壓彎了扁擔的磚挑上了三樓，這才笑眯眯地下來問我有什麼事。這樣的力氣活爸爸每天不知道要重複多少遍，看著衣衫不整、灰頭土臉的父親，我的眼睛濕潤了。
一次，父親不小心被釘子劃破了肩膀，我給他敷藥時才發現他的肩膀上傷痕累累。由於長期赤著膀子在炎炎烈日下幹活，父親的肩膀被曬成了古銅色，有的地方還曬褪了皮，長期被扁擔和重物磨出來的厚趼更是隨處可見。而那道傷口更是令人觸目驚心，足有五釐公尺長，有些地方的皮肉還在滲著血。
可父親卻毫不在意，只是有些心疼地說：「這邊肩膀不能著力了，這幾天要少掙好幾百啦！」我聽了心中一酸，忍不住哽咽了。
父親的肩膀並不算寬厚，卻呵護著我的成長，父親的肩膀並不算強大，卻撐起了我們一家人的生計。它是我童年的樂同，是我們一家幸福生活的支點，是我心中的一片藍天。
以肩膀為題，作文
9樓：匿名使用者
人人都有一副肩膀，或敦厚或結實，或孱弱或單薄。在人頭攢動的擁擠街頭，投眼望去是一副副參差不齊的肩膀。多愁善感的詩人，遐思深遠的哲人都曾對肩膀產生過無數的聯想，賦予過無盡的喻義。
透過肩膀看到的萬物之靈不再是軀殼，而是人的靈魂與偉大！
肩膀是信心與勇氣的表現。當年外國人狂妄的叫囂：「中國無**，非靠進口不可！
」是鐵人王進喜和他的夥伴們，用那結實得像座小山似的肩膀，扛起了大慶油田的鑽架，揚起了中國人豪邁的志氣。人們親切地喚這口田為「爭氣田」，王進喜也和他的肩膀一起被人們永遠懷念，載入了新中國的史冊。
肩膀是鬥志的表現。人的皮肉可以綻裂，形容可以枯槁，但是正義人士的肩膀，乃至肩膀下那顆怦怦跳動的熾熱的心卻永遠不會屈服。李大釗用他的「鐵肩」，更用意志在獄中與敵人進行了頑強的鬥爭，懷抱著對革命事業的坦誠與共產主義事業的嚮往，至死不渝。
他的鐵肩激勵了多少革命志士「拋頭顱灑熱血」，獻身於革命事業。那柔弱而剛毅的劉和珍君，令人敬仰的左聯五烈士不都是我們所應緬懷追思的嗎！還有朱老總更用他的肩膀，扛起了井岡山的「扁擔」，點燃了燎原星火，翻開了現代中國的嶄新一頁。
肩膀是力量的象徵。敦實寬厚的肩膀常給人以安全感。在硝煙瀰漫的戰場，無畏的解放軍戰士，為了戰鬥的勝利，為了革命事業的成功，義無反顧地跳入冰冷刺骨的河水中，用一尊尊肩膀架起了一座座人橋，那雖不是橋，卻勝似橋，那肩膀雖不是橋墩，卻比橋墩踏實千萬倍。
在前不久的抗洪救災中，又是解放軍，用他們的肩膀搬沙袋，阻洪水，救災民，放救濟。**有他們的「肩膀」，哪兒就有人民的安寧。這種肩膀能不令人敬佩嗎！
肩膀是基礎，是墊腳石，是邁向明天勝利彼岸和攀登高峰的起點。牛頓說過，他不過是乙個站在海邊玩耍的小孩，偶爾拾起了一兩顆貝殼，是因為踩在了前輩巨人們的肩膀上才使他看得更遠。肩膀是新一次飛躍的襁褓，是下一次成功的醞釀。
改革的總設計師***用他那極富力度的肩膀為我們托出了祖國的明天，**遠矚地勾勒出了「四化」的藍圖，倡導了舉世矚目的改革，更創造性地提出了「一國兩制」的構想，挑著十億人的囑託，肩負著時代的重任，中國的大車在他一聲令下開始加速前進。人們親切地喚他「小平，你好！」
肩膀，實在給人很多的啟示，它像一本雖無聲卻勝有聲的教科書，又像一支無律卻令人激越不已的樂曲。
時代的號角已經吹響，改革的春風業已拂遍神州大地。我們每個時代的幸運兒，是否也該用自己的肩膀為祖國的大廈添上一塊磚。勤勤懇懇，兢兢業業，用我們十一億人的肩膀為祖國的明天托出一輪嶄新的紅日。
「長江後浪推前浪」，在後人緬懷他們的先輩時，也能念起我們的「肩膀」，也能憶起我們的貢獻，雖不能名垂青史，卻也無愧於人生，一樣能萬世流芳，留取丹心照汗青。
父親的肩膀
爸的體形有些胖，也可稱得上魁梧。偎依在他寬闊的懷中，心裡暖暖的，很舒服。曾經幻想著永遠躺在他的懷抱中，然而「逝者如斯夫，不捨晝夜」，隨著年齡的增長，漸漸告別了他的懷抱。
卻不知靠在他的肩膀上同樣舒服，同樣溫暖。
乙個冬日的早晨，因有事耽擱，爸怕我上學遲到，決定用電單車送我上學。因走得急，忘了帶頭盔，爸騎的速度有些慢。「冷嗎?
」他問。「不冷。」「不冷的話，我再騎的快點兒，萬一遲到了不好。
趴在我肩上，坐穩了。」當我俯下去那一刻，心裡一陣暖流，好長時間沒有讓爸背過了，曾經，那肩膀是多麼熟悉：兒時做遊戲，那是我的「戰場」；上學時，那是我的「交通工具」；傷心時，那是我的「依靠」；快樂時，那是我的「天堂」。
曾無數次地趴在那肩膀上，在爸的耳邊私語；無數次地猛撲上去，跟爸搞惡作劇；無數次……兒時的快樂記憶一下子湧上心頭，我覺得好激動，好幸福。
時光如梭，無論何時俯在爸的肩上，那種感覺都是最舒服的。再次趴在他肩上，無意間，我的手觸到了爸的臉，天啊，好涼!我的鼻子一陣酸楚，「爸，我愛你!
」一句話就像火山噴發那樣毫無準備、毫不猶豫地脫口而出。「嗯?你說什麼?
」「噢!沒……什麼。」我不知道是否有必要再重複一遍，我想，對於父親的愛，還是別用語言，而是用心靈來傳遞吧!
校門已映入眼簾，車停了，望著爸那凍得通紅通紅的臉，我……「總算到了，騎快了點兒，沒凍著你吧!好了，快進去吧!我回去了。
」我機械般 地轉身踏進了校門，直到在拐角處，我才偷竊父親，他還在向這邊張望，見我走遠了，才轉身。看到他蹣跚的背影，不覺想起朱自清先生寫的《背影》。爸老了，但從他那雙滿懷深情的眼中看到的卻是無限的愛。
半命題作文的細節,守望半命題作文
細節，不應該被忽略以為自己是乙個懂生活的人，卻發現原來不是，因為我只知道轟轟烈烈，不曉得點點滴滴。而恰恰相反，點點滴滴才是生活。我尋找成功，渴望生活中有像電視劇集般驚天動地泣鬼神的事情讓我熱淚盈眶，可是我找不到。於是我斥責生活的枯燥。直到那天，望著卷子上那個紅紅的分數，我無助地向朋友遞去紙條，她給了...
半命題作文的禮讚」，半命題作文，「 的禮讚」
我認為從小給孩子制定嚴格的標準，規範孩子的行為，真正做到明是非，懂道理是很重要的。這樣可以讓孩子從小養成嚴格要求 奮發向上 樂觀自信 規範行為 明辨是非的好習慣。具體做法如 1.讓孩子知道學校的規定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不斷完善中，所以作為學生要嚴格執行學校的規定，做遵守紀律的模範。2.學...
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溫暖，乙個多麼富有魅力的字眼！溫暖是什麼？是一種奇妙的感覺。我願意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因為那一次不變的回憶，一直溫暖著我幼小的心田。那一天，天灰濛濛的，不見一絲陽光。就像被乙個巨大的麻袋遮住了一樣。好冷啊！一陣刺骨的冷風迎面撲來，我不由得打了個冷顫，我多想把整個人都縮排羽絨服裡暖和暖和。天越來越...