1樓：匿名使用者
《小松鼠》這一冊書的開始問題是：小松鼠聰明又可愛，可是有一件事情讓她感到難為情了。這到底是為什麼呢？
我讀了這個故事後，知道故事的大概情節是：小兔、小刺蝟、小熊和小松鼠相約上山為動物運動會採果子。大家都忙著採果子、運果子，而只有小松鼠是坐著看果子，還獨自一人悄悄吃著果子。
運動會真熱鬧，大象伯伯給所有的運動員分了果子，最後剩下乙個大蘋果，請小刺蝟吃，小刺蝟讓給小熊吃，小熊讓給小兔吃，小兔又讓小刺蝟、小熊吃，最後他們把蘋果分成四塊，堅持請小給松鼠自由的空間。這才是愛它的表現。我們一定要學習文中「我們」那善良的本質，去保護小動物！
松鼠一起吃。小松鼠臉紅了，雙手捧著蘋果，難為情地低下了頭。
故事讀完了，讓我想想、想想、再想想，為了大家的事要一起努力，不能只顧自己，不付出是得不到收穫的。文中說：「松鼠礽保留著老習慣。
」它的老習慣是搭窩和儲備冬糧。松鼠若是被關在籠子裡，它的老習慣就會慢慢消失掉。而「我們」一家人扔讓松鼠保留著老習慣。
可以看出我們懂得怎樣去愛松鼠，去保護小動物。
松鼠是哺乳綱齧齒目乙個科，其下包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科，特徵是長著毛茸茸的長尾巴。與其他親緣關係接近的動物又被合稱為松鼠形亞目。松鼠一般體形細小，以草食性為主，食物主要是種子和果仁，部分物種會以昆蟲和蔬菜為食，其中一些熱帶物種更會為捕食昆蟲而進行遷徙。
松鼠原產地是我國的東北、西北及歐洲，除了在大洋洲、南極洲外，全球的其他地區都有分布。全世界近35屬212種，中國有11屬24種，其中巖松鼠和側紋巖松鼠2種是中國特有動物。
《狗貓鼠》的讀後感怎麼寫？
2樓：魔法名字不顯示
魯迅先生以犀
利的筆觸，描寫出了這樣一種動物：貓捕捉到比自己
版弱小的動物就盡權情玩弄，直到玩厭了，才將其吃掉。這樣的一語雙關，實則是暗喻了所謂的「正人君子」。
這類人如果抓住了他人的把柄，就像猛獸盯上了獵物，想盡辦法慢慢地折磨他。折磨不夠，也絕不會罷休。他人若犯了什麼錯，那類人也定會在背地幸災樂禍、落井下石。
這無疑是對那類人「看他好欺負」的秉性、行為極大的諷刺，也是對弱小者的同情，對施暴者的憎恨。然而這只是黑暗腐敗的舊社會才出現的劣性行為嗎？不，以現代的目光來看，這也與當今社會的道德弊病相似。
所謂的善良，是人性中最美的一部分，也是做任何有益社會的事情的出發點。「人之初，性本善」，善良的心，是太陽，是照耀世界的光芒。但在這個人情世故錯綜複雜的社會，似乎一切都變了味......
對於「摔倒老人不敢扶」，再變成了「不能扶」，「無人扶」，究竟經歷了什麼？有事實證明，所謂的「受傷者」，那叫「碰瓷」，利用的是別人的善心在作惡，把善良的主動變成了一種被動，從而「警覺」了他人，麻痺，甚至封鎖了心中的善良，那麼這個社會將變得冷漠，沒有一點溫度。
人心是純淨的美好，但有時也會比惡魔更可怕。
3樓：課文你來說
《狗·貓·鼠》這篇文章通過對貓和鼠秉性，行為的描寫來比喻某些人，常引用寓言說明狗貓結版仇的**，權
其實是在嘲諷社會上那些無中生有的結論。
這篇文章，以議論為中心，中間穿插描述童年時代的生活，脈絡也十清晰，魯迅巧妙的運用了往事挾擊了那些侵略我們國家的人們，他也用不同的方法，做了自己力所能及，為國家的士氣做出了偉大的貢獻。
貓也罷，狗也罷，不過是一些無辜的生靈。自人類會走路、會打獵那一天起，它們就已經追隨人類了。然而作為人類最忠實的朋友，如今卻被用作人與人鬥爭的工具，那是它們的不幸，也是人的不義。
同一搖籃下，人與動物之間應該多乙份尊重。
4樓：匿名使用者
dog，cat，mouse
皮鞋旅店裡的小松鼠讀後感怎麼寫
5樓：可愛的7顆丸子
怎樣寫讀後感：
多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.
我的看法：給自己的文章定乙個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.
寫景的能提公升到熱愛大自然,寫情的能提公升到.是偉大的,寫人就是.的.
品質值得我們學習.
皮鞋旅店裡的小松鼠讀後感怎麼寫，親求解
6樓：匿名使用者
《小松鼠》這一冊書的開始問題是：小松鼠聰明又可愛，可是有一件事情讓她感到難為情了。這到底是為什麼呢？
我讀了這個故事後，知道故事的大概情節是：小兔、小刺蝟、小熊和小松鼠相約上山為動物運動會採果子。大家都忙著採果子、運果子，而只有小松鼠是坐著看果子，還獨自一人悄悄吃著果子。
運動會真熱鬧，大象伯伯給所有的運動員分了果子，最後剩下乙個大蘋果，請小刺蝟吃，小刺蝟讓給小熊吃，小熊讓給小兔吃，小兔又讓小刺蝟、小熊吃，最後他們把蘋果分成四塊，堅持請小給松鼠自由的空間。這才是愛它的表現。我們一定要學習文中「我們」那善良的本質，去保護小動物！
松鼠一起吃。小松鼠臉紅了，雙手捧著蘋果，難為情地低下了頭。
故事讀完了，讓我想想、想想、再想想，為了大家的事要一起努力，不能只顧自己，不付出是得不到收穫的。文中說：「松鼠礽保留著老習慣。
」它的老習慣是搭窩和儲備冬糧。松鼠若是被關在籠子裡，它的老習慣就會慢慢消失掉。而「我們」一家人扔讓松鼠保留著老習慣。
可以看出我們懂得怎樣去愛松鼠，去保護小動物。
松鼠是哺乳綱齧齒目乙個科，其下包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科，特徵是長著毛茸茸的長尾巴。與其他親緣關係接近的動物又被合稱為松鼠形亞目。松鼠一般體形細小，以草食性為主，食物主要是種子和果仁，部分物種會以昆蟲和蔬菜為食，其中一些熱帶物種更會為捕食昆蟲而進行遷徙。
松鼠原產地是我國的東北、西北及歐洲，除了在大洋洲、南極洲外，全球的其他地區都有分布。全世界近35屬212種，中國有11屬24種，其中巖松鼠和側紋巖松鼠2種是中國特有動物。
7樓：匿名使用者
怎樣寫讀後感：
多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.
我的看法：給自己的文章定乙個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.
寫景的能提公升到熱愛大自然,寫情的能提公升到.是偉大的,寫人就是.的.
品質值得我們學習.
皮鞋旅店裡的小松鼠讀後感100字怎麼寫我的收穫
8樓：匿名使用者
小松鼠可喜歡下雨啦!每次下雨的時候,他都喜歡踩著水窪往學校裡走。小松鼠身上的小褲子就遭殃(zaoyang)了,每回都被濺(jian)成花臉貓。小皮鞋就更不用說了,裡邊裝滿.
皮鞋旅店裡的小松鼠讀後感200字
9樓：車厘子
今天，我們學習了《跑進家來的松鼠》這篇課文。 這篇課文主要講了乙隻可愛，頑皮，專淘氣的小松鼠，屬跑進了我們的家。在我家裡，小松鼠和我們發生了許許多多的趣事，我們都非常喜愛這只小松鼠。
同老師，同學們一起學習完這篇課文後，我有很大的感受。 在現在的生活裡，人們都非常自私，有的人喜愛乙隻小鳥，就捉來關著，最後導致小鳥失去了自由，失望的死掉：有的人不喜歡小動物，如果有小動物在自己家裡，便會很兇惡地把它趕出去。
就拿本課中的小松鼠來說吧！ 小松鼠是一種很機靈，可愛的小動物，多數人非常喜歡它。
皮鞋旅店裡的小松鼠讀後感
10樓：匿名使用者
小松鼠可喜歡下雨啦!每次下 雨的時候,他都喜歡踩著水窪往學校裡走。小松鼠身上的小褲子就遭殃(zaoyang)了,每回都被濺(jian)成花臉貓。小皮鞋就更不用說了,裡邊裝滿 .
皮鞋旅店裡的小松鼠讀後感300字左右
11樓：可愛的7顆丸子
小松鼠可喜歡下雨啦!每次下 雨的時候,他都喜歡踩著水窪往學校裡走。小松鼠身上的小褲子就遭殃(zaoyang)了,每回都被濺(jian)成花臉貓。小皮鞋就更不用說了,裡邊裝滿 .
蔬菜小奇兵讀後感怎麼寫，蔬菜小奇兵的讀後感怎麼寫？
首先我們先要理解什麼才是讀後感，讀後感就是讀完一本書之後，我們具體能夠得到哪些感受和啟示，類似於議 但是卻不屬於議 的範疇。想要寫好讀後感，我們必須先要把自己所讀的書吃透，理解透，理解作者所要表達的中心思想，以及作者背後的深層含義，這樣我們才能寫出優秀的讀後感。總的來說，我們可以把寫讀後感的過程分為...
讀後感怎麼寫，讀後感怎麼寫
感悟平凡 讀 平凡的世界 有感 平凡,是生活的本色。我們每乙個人，對於這個浩緲的世界來說，都十分渺小 脆弱 微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡 生與死 窮與富 世事的變更，於歷史的長河來說，無非是些平凡事。對於平凡，我素來都是這樣認為的，直到讀了一本書 平凡的世界 這才恍然大悟。這一部偉大的巨著，...
山的那邊讀後感怎麼寫，怎麼寫讀後感？
山的那邊 講述的是 我 小時候，聽家人說山的那邊有許多有趣的東西 遊樂園 大海等等。待 我 爬上山後，卻沒有看到。我 沒有放棄，堅信只要繼續下去，就一定能如願以償。讀完全文，我覺得信心倍增，覺得一切困難都可以克服，也真切地感覺到一種百折不撓的奮鬥精神。文中的 山 不是一座山，而是無數座山，也就是無數...