1樓:萌伊
(1)突出了「新春」或「早春」特點,把早春之柳的風姿寫得生動形象。或者「細膩描繪出柳葉新萌,顏色嫩黃的初春之景」。
(2)①反襯。用芳春(或晚春)的穠麗景色,來反襯早春的「清景」(或以「喧鬧」來反襯「清景」)表達作者對早春清新之景的喜愛之情。
②對比(對照)。「看花人」對「上林花似錦」的追求與「詩家」對「綠柳才黃半未勻」的欣賞形成強烈對比(對照),突出強調二者不同的審美情趣。
③虛實結合(以虛寫實、以虛襯實)。一二句是實寫,描繪出美麗的初春之景;三四句是想象之景:春色穠豔至極;遊人如雲,喧嚷若市。
三四句的虛寫突顯(反襯)出作者對早春清新之景的喜愛之情。答出以上三種表現手法的一種即可。
閱讀下面的一首唐詩,然後回答問題。(7分)城東早春 楊巨源詩家①清景在新春,綠柳才黃...
2樓:亞泰
(1)突出了「新春」或「早春」特點,把早春之柳的風姿寫得生動形象。或者
「細膩描繪出柳葉新萌,顏色嫩黃的初春之景」。
(2)①反襯。用芳春(或晚春)的穠麗景色,來反襯早春的「清景」(或以「喧鬧」來反襯「清景」)表達作者對早春清新之景的喜愛之情。
②對比(對照)。「看花人」對「上林花似錦」的追求與「詩家」對「綠柳才黃半未勻」的欣賞形成強烈對比(對照),突出強調二者不同的審美情趣。
③虛實結合(以虛寫實、以虛襯實)。一二句是實寫,描繪出美麗的初春之景;三四句是想象之景:春色穠豔至極;遊人如雲,喧嚷若市。
三四句的虛寫突顯(反襯)出作者對早春清新之景的喜愛之情。
試題分析:(1)第二句是對早春景色的具體描寫。早春時,柳葉新萌,其色嫩黃。
「才」 「半」都是暗示「早」。詩人抓住了「半未勻」這種境界,使人彷彿見到綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的柳眼,那麼清新悅人。這不僅突出了「早」字,而且把早春之柳的風姿寫得十分逼真。
生動的筆觸蘊含著作者多少歡悅和讚美之情。(2)早春的「清景」與晚春的「俱是看花人是明顯的對比與反襯。」 「若待」是「如果等到」的意思,可見後文是想象之景,即虛寫。
點評:第一小題是一道很規範的煉字題,答案也很規範:解詞+釋句+手法+作用。
這有利於學生養成規範答題的習慣。第二小題中虛實結合的手法是課內知識轉移的典型,《雨霖鈴》是典型的虛實結合的手法,上片寫實,下片寫虛。本詩一二句實寫,三四名虛寫,本題扣教材較緊。
虛實手法也是常考的乙個考點。
閱讀下面兩首古詩,然後回答問題。 城東早春 楊巨源詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花
3樓:喜洋洋
1、物件分別是早春和殘春,心情分別抒發了欣喜和惆悵惋惜之情。
2、所寫都非眼前實景,運用了虛寫的手法。楊詩用想象中的盛春時的喧鬧反襯早春的清新可喜;王詩想象春色在鄰家,表現希望春天不曾遠去(或希望把春天留住)的惜春心情。
閱讀下面兩首詩,完成(1)~(3)題。 城東早春 楊巨源詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上
4樓:手機使用者
(1)詩家(或「詩人」) 看花人(或「其他人」) 剛剛吐出嫩黃的幼芽尚未全綠的柳枝。
(2)表達了惜春之情和留住美好事物的信念。暮春三月,春花已敗,但仍有新花開放;代表著春天到來的燕子日日在簷下飛來飛去;痴情的子規鳥半夜還在鳴叫:它們在共同努力,想留住那將逝的春天。
(3)d
詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。的意思
5樓:匿名使用者
早春的清新景色,正是詩人的最愛。綠柳枝頭嫩葉初萌,鵝黃之色尚未均勻。
這句詩出自於唐代楊巨源的《城東早春》。
擴充套件資料
原文
城東早春
唐代:楊巨源
詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦,出門俱是看花人。
譯文
早春的清新景色,正是詩人的最愛。綠柳枝頭嫩葉初萌,鵝黃之色尚未均勻。
若是到了京城花開之際,那將滿城便是賞花之人。
註釋
城:指唐代京城長安。
詩家:詩人的統稱,並不僅指作者自己。清景:清秀美麗的景色。清:一作「新」。新春:即早春。
才黃:剛剛露出嫩黃的柳眼。勻:均勻,勻稱。
上林:上林苑,故址在今陝西西安市西,建於秦代,漢武帝時加以擴充,為漢宮苑。詩中用來代指唐朝京城長安。錦:五色織成的綢綾。
俱:全,都。看花人:此處雙關進士及第者。唐時舉進士及第者有在長安城中看花的風俗。
賞析
此詩寫詩人對早春景色的熱愛。前兩句突出詩題中的「早春」之意。首句是詩人在城東遊賞時對所見早春景色的讚美。
這裡有兩層意思,既是表明,為詩家所喜愛的清新景色,正在這早春之中;同時也表明,這清新的早春景色,最能激發詩家的詩情。
乙個「清」字用得貼切。這裡不僅指早春景色本身的清新喜人,也兼指這種景色剛剛開始顯露出來,還沒引起人們的注意,所以環境顯得很清幽。
第二句緊接第一句,是對早春景色的具體描繪。早春時,柳葉新萌,其色嫩黃,俗稱「柳眼」。「才」字「半」字,都是暗示「早」。
如果只籠統地寫柳葉初生,雖也是寫「早春」,但總覺得平淡無味。詩人抓住了「半未勻」這種境界,使人彷彿見到綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的柳眼,那麼清新宜人。
這不僅突出了「早」字,而且把早春之柳的風姿勾畫得非常逼真。生動的筆觸蘊含著作者極其歡悅和讚美之情。早春時節,氣候寒冷,百花尚未綻開,唯柳枝新葉,衝寒而出,最富有生機,最早為人們帶來春天的訊息。
寫新柳,恰好抓住了早春景色的特徵。
前兩句已將早春之神寫出,如再作具體描繪,必成贅言。後兩句用「若待」兩字一轉,改從對面著筆,用芳春的艷麗景色,來反襯早春的「清景」。上林苑繁花似錦,寫景色的穠豔已極;遊人如雲,寫環境之喧嚷如市。
這後兩句與前兩句,正好形成鮮明的對照,更反襯出詩人對早春清新之景的喜愛。
同時這也是比喻之筆,「俱是看花人」不僅僅是說錦繡滿地,觀賞花的人多,更是說人已功成名就,人們爭趨共仰。因此,此詩的深層意旨是:求賢助國、選拔人才,應在他們地位卑微、功績未顯之際,猶如嫩柳初黃、色彩未濃之時。
這時若能善於識別、大膽扶持,他們就會迅速成材,擔當大用;如果等到他們功成志得、譽滿名高,猶如花開錦繡、紅映枝頭,人們爭趨共仰,就不用人去發現和幫助了。
全詩將清幽、穠豔之景並列而出,對比鮮明,色調明快;同時含蘊深刻,耐人尋味,堪稱佳篇。
6樓:匿名使用者
詩人若要去看春,那就是在初春的時候,柳樹抽出了嫩芽,初葉鵝黃,遠遠望去,樹葉還沒有成蔭。楊巨源一定是一位不同流合汙的高士,他不喜歡到萬紫千紅的春天來臨時,再去欣賞春景。他喜歡的是「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無」,的早春,而不是「樹頭花落未成蔭」的暮春。
當然,這首詩還包含了哲學的寓意。總之,寫得很有新意,很有境界。
7樓:匿名使用者
《城東早春》楊巨源
詩家①清景在新春,
綠柳才黃半未勻②。
若待③上林花似錦,
出門俱④是看花人。
〔註釋〕
①詩家:詩人。清景:清新的景色。
②半未勻(yún):柳枝發芽時顏色發黃,看上去有黃有綠,不太勻淨。
③待(dài)等到。上林;上林苑(yuàn),古代皇帝的園林。錦(jin):織錦,形容色彩鮮豔。
④俱(jù)是:都是。
賞析:這首詩寫詩人對早春景色的熱愛。據詩的第三句,題中的「城」當指唐代京城長安。作者曾任太常博士、禮部員外郎、國子司業等職,此詩約為在京任職期間所作。
上聯可結合詩題來理解。首句是詩人在城東遊賞時對所見早春景色的讚美。意思是說,為詩家所喜愛的清新景色,正在這早春之中;也就是說,這清新的早春景色,最能激發詩家的詩情。
「新春」就是早春。「詩家」是詩人的統稱,並不僅指作者自己。乙個「清」字很值得玩味。
這裡不僅指早春景色本身的清新可喜,也兼指這種景色剛剛開始顯露出來,還沒引起人們的注意,所以環境也很清幽。
第二句緊接首句,是對早春景色的具體描寫。早春時,柳葉新萌,其色嫩黃,稱為「柳眼」。「才」字「半」字,都是暗示「早」。
如果只籠統地寫柳葉初生,雖也是寫「早春」,但總覺淡而無味。詩人抓住了「半未勻」這種境界,使人彷彿見到綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的柳眼,那麼清新悅人。這不僅突出了「早」字,而且把早春之柳的風姿寫得十分逼真。
生動的筆觸蘊含著作者多少歡悅和讚美之情。早春時節,天氣寒冷,百花尚未綻開,唯柳枝新葉,衝寒而出,最富有生機,最早為人們帶來春天的訊息。寫新柳,正是抓住了早春景色的特徵。
上面已將早春之神寫出,如再作具體描繪,必成贅疣。下聯用「若待」兩字一轉,改從對面著筆,用芳春的穠麗景色,來反襯早春的「清景」。「上林」即上林苑,故址在今陝西西安市西,建於秦代,漢武帝時加以擴充,為漢宮苑。
詩中用來代指京城長安。繁花似錦,寫景色的穠豔已極;遊人如雲,寫環境之喧嚷若市。然而這種景色人人盡知,已無新鮮之感。
此與上聯,正好形成鮮明的對照,更加反襯出作者對早春清新之景的喜愛。
此詩納清極、穠極之景於一篇,格調極輕快。詩篇特從「詩家」的眼光來寫,又寓有理趣,也可以把它看作一種創作見解:即詩人必須感覺銳敏,努力發現新的東西,寫出新的境界,不能人云亦云,老是重複那些已經熟濫的舊套。
前兩句的意思應為:
為詩家所喜愛的清新景色,正在這早春之中.早春之柳剛剛露出的幾顆嫩黃的柳芽,那麼清新悅人。
8樓:匿名使用者
柳樹剛冒出綠芽,也許沒有似錦的鮮花美麗,可是詩人看到這幅景象卻非常欣喜,因為他發現春天來到了。
閱讀楊巨源的《城東早春》。(6分)詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。小
9樓:ta分
小題1: b(2分)
小題2:突出了新春或早春特點,把早春之柳的風姿寫得生動形象(或者細膩描繪出柳葉新萌,顏色嫩黃的初春之景)。(2分)
小題3:突出表現了詩人對早春清新景色的喜愛之情和清高脫俗的志趣。(2分)
小題1:
試題分析:注意題幹中「季節時段」一詞,而不是「季節」,乙個季節分三個時段,初、中、晚。根據詩中「綠柳才黃半未勻」判斷是早春,而b句也是寫早春的。
小題2:
試題分析:這屬於古詩中的「煉字」,指某一字在寫景表意上有獨特的效果,這類字一般是動詞或形容詞,往往用「以動寫靜」和「比喻擬人」等方法,來突出景物的奇特之處,突出作者精妙的寫法,本詩中這兩個字詞,就寫出了早春的特點和詩人喜愛之情。
小題3:
試題分析:根據詩中描寫的景物特點,體會詩人對新春的喜愛之情即可。
詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻,若待上林花似錦,出門俱是看花人.作者是誰
10樓:我們一起燥起來
作者是唐代詩人楊巨源。
拓展資料:
1、原文:
《城東早春》
唐 楊巨源
詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。
若待上林花似錦,出門俱是看花人。
2、釋義:早春的清新景色,正式詩人的最愛。綠柳枝頭嫩葉初萌,鵝黃之色尚未均勻。若是到了京城花開之際,那將滿城便是賞花之人。
3、賞析:抒寫作者對早春的熱愛之情。此詩雖只有第二句實寫春色,而描寫春色又只以柳芽一處,卻概括了早春全景。
後半段雖寫仲春觀花的慣常盛況,實際卻更加反襯出早春的獨特與詩人的慧眼。全詩語言精練,構思巧妙,對比鮮明,含蘊深刻,堪稱佳篇。
4、創作背景:這首詩的具體寫作年份難以考證。從詩的第三句看,題中的「城」當指唐代京城長安。
楊巨源曾在長安任職多年,歷任太常博士、禮部員外郎、國子司業等職。此詩當是他在京任職期間所作。
5、詩人介紹:唐代詩人。字景山,後改名巨濟。
河中治所(今山西永濟)人。貞元五年(789)進士。初為張弘靖從事,由秘書郎擢太常博士,遷虞部員外郎。
出為鳳翔少尹,復召授國子司業。長慶四年(824),辭官退休,執政請以為河中少尹,食其祿終身。關於楊巨源生年,據方崧卿《韓集舉正》考訂。
閱讀下面的一首唐詩,然後回答問題(8分)城東早春楊巨源詩家清
小題1 1 才 字 半 字,都是暗示 早 早春時,柳葉新萌,其色嫩黃。半未勻 三字,使人彷彿見到綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的柳眼,那麼清新悅人。這不僅突出了 早 字,而且把早春之柳的風姿寫得十分逼真。早春時節,天氣寒冷,百花尚未綻開,唯柳枝新葉,衝寒而出,最富有生機,最早為人們帶來春天的訊息。寫新柳,...
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小題1 3分 暮天,楓葉 霜葉 孤城,獨鳥,渡口,月,搗寒衣 搗衣聲 找 對乙個不得分,二個三個得1分,四個五個得2分,六個七個得3分 小題1 5分 首聯寫到暮色初起,稀落得楓林 飄零的霜葉 觸動詩人離情相思 頷聯寫到暮色漸濃,以致孤城關閉,獨鳥回巢,詩人孤獨寂寞之愁漸深 頸聯寫到夜幕降臨,明月初上...
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