詠懷古蹟其三用了哪些表達技巧,詠懷古蹟其三中間兩聯主要運用了什麼表現手法?

2021-03-04 01:48:28 字數 2707 閱讀 8698

1樓:棋盤上的小棋子

「群山萬壑赴荊門」 山是群山起伏,連綿不絕;水是萬壑爭流,奔 騰不息,直赴荊門山。其中的「赴」字用了擬人 的手法,把迤邐不絕的千山萬壑陡然間寫活了, 既有飛動之勢,又有變幻之姿。 從側面烘托昭君的形象。

乙個青年女子遠離父母 之邦,嫁到異域,並在那裡度過一生,確實需要 巨大的勇氣和毅力,而這雄偉的山川簡直就是她 那堅強的性格的象徵。

「一去紫臺連朔漠,獨留青塚向黃 昏」, 「獨」實寫青塚,虛寫昭君遠離故土的境 遇,更寫出了昭君遠離故土後心靈的孤獨之情。

「環佩空歸月夜魂」中的「空」從字面上看,作者認為,既然葬於塞外,不 能歸漢,你的魂靈歸來也是徒然的。深入一 想,昭君雖骨留青塚,但魂靈早已在月明之 夜回到生她養她的故鄉,可見其懷念故土之 心是多麼強烈啊!乙個「空」字,將詩人的 悲憤之情、傷悼之意傳達得淋漓盡致。

「分明怨恨曲中論」寫的是昭君的「怨恨」,但 一開始並未直接寫,而是從詠江山之奇絕引出 詠佳人之奇美,接著寫昭君的悲劇及其根源, 為點明「怨恨」做鋪墊,最後才明確點出昭君 之怨,將感情推向高潮。 詩人漂泊異地,遠離故鄉,處境和昭君 相似,寄寓思鄉之情,也借昭君遺恨絕域, 曲折表達自己失遇無路,才不得用的感慨。

詠懷古蹟(其三)中間兩聯主要運用了什麼表現手法?

2樓:solely時瀲

中間兩聯,主要運用了對比和反襯的手法來寫王昭君的悲劇。

【原文】:

詠懷古蹟·其三

群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。

一去紫臺連朔漠,獨留青塚向黃昏,

畫圖省識春風面,環佩空歸月夜魂。

千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。

詠懷古蹟其三,主要運用了什麼修辭手法,並加以賞析?

3樓:課文你來說

用了借代的修辭手法。

詩人借詠昭君村、懷念王昭君來抒寫自己的懷抱.詩人有感於王昭君的遭遇.寄予了自己深切的同情,同時表現了昭君對故國的思念與怨恨,並讚美了昭君雖死,魂魄還要歸來的精神。

4樓:自然心軒

主要運用了誇張,還有鄙人的修辭方法

詠懷古蹟其三,主要運用了什麼修辭手法,並加以賞析

5樓:匿名使用者

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對聯詠懷古蹟五首

[唐] 杜甫

支離東北風塵際,漂泊西南天地間。

三峽樓台淹日月,五溪衣服共雲山。

羯胡事主終無賴,詞客哀時且未還。

庾信平生最蕭瑟,暮年詩賦動江關。

搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。

悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時。

江山故宅空文藻,雲雨荒臺豈夢思。

最是楚宮俱泯滅,舟人指點到今疑。

群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。

一去紫臺連朔漠,獨留青塚向黃昏。

畫圖省識春風面,環佩空歸月夜魂。

千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。

蜀主窺吳幸三峽,崩年亦在永安宮。

翠華想像空山里,玉殿虛無野寺中。

古廟杉松巢水鶴,歲時伏臘走村翁。

武侯祠屋常鄰近,一體君臣祭祀同。

諸葛大名垂宇宙,宗臣遺像肅清高。

三分割據紆籌策,萬古雲霄一羽毛。

伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹。

福移漢祚難恢復,志決身殲軍務勞。

思鄉詩 唐詩

詠懷古蹟其三頸聯和頷聯主要運用了什麼表現手法?結合詩句簡要分析

6樓:我心霏翔

頷聯「一去紫臺連朔漠,獨留青塚向黃昏。」

頸聯「畫圖省識春風面,環佩空歸夜月魂。」

運用對比的手法,「去」與「留」,離開了不該離開的故鄉,留在不該留下的荒漠;「生」與「死」,生時可以「識」卻沒能「識」,死了不能歸卻魂魄歸來。通過對比,反襯出昭君出塞的悲慘命運。

登高和詠懷古蹟其三運用了那些修辭手法,說明是那句

7樓:匿名使用者

《詠懷古蹟·其三》

作者:杜甫

群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。

一去紫臺連朔漠,獨留青塚向黃昏,

畫圖省識春風面,環佩空歸月夜魂。

千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。

《詠懷古蹟 其三》 主要使用了誇張修辭手法來讚頌了五位歷史人物的文章學問、心性品德、偉績功勳,並對這些歷史人物淒涼的身世、壯志未酬的人生表示了深切的同情,並寄寓了自己仕途失意、顛沛流離的身世之感,抒發了自身的理想、感慨和悲哀。中間兩聯,主要運用了對比和反襯的手法來寫王昭君的悲劇。

詠懷古蹟其三 寄予了作者怎樣的情感。中間兩聯主要運用了什麼表現手法

8樓:軒轅蕭夏

詩人借詠昭君村、懷念王昭君來抒寫自己的抱負。中間兩聯主要運用了記敘和對比的表現手法。

詠懷古蹟五首其三這首詩運用了什麼寫作手法來愈發自己對故鄉家鄉的思念之情?

9樓:葛薇

詠懷古蹟五首其三這首詩運用了借景抒情的寫作手法來表達自己對故鄉家鄉的思念之情。

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《詠懷古蹟》其三是一首懷古詩,用了什麼典故,表達了作者何種情

這兩句詩出自杜甫的復 詠懷古蹟五首 制 其三 這首詩主要是詠戰國晚期屈原之後的傑出辭賦家宋玉,引為知己,尊以為師。這兩句是說自己與宋玉蕭條相同,而生不同時,今思其人,故而悵望灑淚。兩人相距千年,故曰 千秋 這兩句是對千古知音相逢的慨嘆,嘆不為人知,嘆同遭不幸。詠懷古蹟其三用了哪些表達技巧 群山萬壑赴...

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