1樓：寂寞綁票
你問起我如何學好語文，這個問題我一時半會真的很難仔細回答清楚，因為每個人生活在不同的環境，有不同的愛好和學習方法，所以，就這個問題，我只能以現身說法，談一談我中學時代學習語文的一些體會。（其實，文科的幾門功課的學習方法大同小異，觸類旁通。） 昨晚回憶了一下高中時候學習語文的體會，也總結了一些學習方法，即多讀、強記、勤寫，我一直按照這樣的方法學習語文的。
我想你現在是高二，完全有充足的時間學好語文，根本不要有時間不夠了的那種杞人憂天的想法。 何謂多讀？就是反覆讀。
據說，豐子愷先生的讀書法稱為「二十二遍讀書法」，他對一篇好文章，前後讀22遍之多，並深有體會地說，把文章讀熟後，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。 推薦你一定要訂閱《語文報》，這份報紙伴隨我整整六年中學時光，至今我家中還保留著所有我中學時候訂閱的這些報紙，讓我受益匪淺。拿到報紙，希望你每一篇文章都能仔細的去閱讀，準備乙個本子，看到好的東西就記下來。
強記，就是有目的地克制自己，進行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，並在使用中重新鞏固記憶。
古詩文，背誦後更易理解，理解後還會記得更牢固——當然這需要毅力和恆心。久而久之，不但大腦資訊儲存得越多，而且會養成樂於記憶的好習慣。當然，強記和死記並非同一概念。
勤寫，不只是寫作文，那只是其中的一部分。曰記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬於這個範疇。寫本身就是較高層次的記憶，我有這樣的體會：
寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調動了各種器官，並進入記憶的高階階段，「好記性不如爛筆頭」不無道理。 這是我在高中學習語文時候用的方法，相信你經久而成習慣，必將受益非淺。
學習語文必須養成的十大習慣
一、熟讀、背誦的習慣。
二、閱讀優秀課外讀物的習慣。
三、推敲語言文學的習慣。
四、積累語言材料的習慣。
五、記曰記的習慣。
六、規範地書寫的習慣。
七、專注地聽人說話的習慣。
八、說普通話、說話文明得體的習慣。
九、勤思考、愛質疑的習慣。
十、勤查工具書的習慣
學習一項家務芯領的日記,五篇學習一項家務小本領的日記
星期天，bai 我在家裡閒著，電視都 du看膩了。我靈機一動zhi 心想 我不是啥dao家務都會做嗎？就內幫媽媽洗碗容吧！在洗碗之前，我準備了一桶水 兩個盆和一瓶洗潔精。開始洗碗了，我先把桶裡的水倒一些在盆子裡，把洗潔精倒一些在水裡，再用手把盆子裡的水攪動。看到泡沫出來，就把髒碗放進去，手拿抹布放在...
一根據下面的情境，選擇語言得體的一項是
1.b 做過 2.小明，你這種嬌身冠養的習慣要及時改正，父母雖疼你，但不能一生幫你，你要學會自立自強 下面情境中，小林表達得體的一項是 2分 情境 小林晚上要參加少年宮組織的一項活動，放學 試題分析 根據 新課標 7 9年級段口語交際要求可以概括以下幾點 1 根據場合 物件，文明得體地交流 2 表達...
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寫給張曉嵐營銷策劃中心的學習工作心得體會 2007 12 02 22 40 49 標籤 感悟心得 這是乙個艱辛的過程，不過話又說回來，人生何嘗又不是一條漫長的道路？會有艱難困苦崎嶇坎坷，然而 途中總會有許多驛站，這每個驛站讓我們適時休息和調整一下疲憊的身心，讓我們煥然一新迎上乙個新的征程，滿懷著對未...