1樓：匿名使用者
把寂靜的去掉
寂靜和歡笑聲是矛盾的
所以修改之後是：
下課了,校園裡充滿了同學們的歡笑聲。
清晨,同學們的歡笑聲打破了校園的平靜.(修改病句)
2樓：寶寶
清晨,同學們的歡笑聲打破了校園的平靜.(修改病句)分析：屬於不合邏輯的病句型別。
應改為：
清晨,同學們的讀書聲打破了校園的平靜。
3樓：sui風如影
把"平」字改為"寂」字。
下課了，校園裡頓時一下子沸騰了，修改病句
4樓：沉魚落雁就素姐
1.頓時和一下子不能在一起。 那到底是一下子呢，還是馬上呢？
2.應該為:下課了，校園裡頓時沸騰了。
或者:下課了，校園裡一下子沸騰了。
希望能幫到你。
5樓：溫酒夜談話千古
1、**：詞語累贅。「頓時」與「一下子」語意重複。
2、應改為：下課了，校園裡頓時沸騰了。或，
6樓：郭電喜
「頓時」與「一下子」重複，任意去掉乙個就行了。
7樓：匿名使用者
應該把一下子去掉
下課了，校園裡頓時沸騰了。
8樓：匿名使用者
**格校園一頓時沸騰了。
9樓：考研去吃炸醬麵
you can't drink brown sugar. the following is together.
下課了，同學們來到操場上活動。寫具體
10樓：匿名使用者
下課了，寂靜的校園立刻沸騰起來了，操場上同學們有
的吹笛子，有的到籃球場打籃球，有的唱歌，還有的跳繩，雖然他們參加的人數多，但還是沒有踢足球的人數多。也有一部分玩累的小朋友，他們躲在乙個安靜的角落裡寫字，畫畫，也有的在津津有味的看書。「叮鈴鈴」，上課鈴響了，同學門各自回到自己的教室，校園立刻又變得鴉雀無聲了。
我們的校園下課時的場面真是熱鬧啊！
11樓：月光一族於
下課了，同學們爭先恐後的來到了操場上，很珍惜這十幾分鐘的放鬆時間。有的急於如廁，有的則快速的跑到廣場球場上，去扔籃球，有的做起來老鷹抓小雞的遊戲；你看看同學們玩起來多麼投入，忘記了前幾分鐘的學習緊張的環境，臉上充滿了稚氣。
12樓：仰群沐冷菱
下課鈴響了，同學們爭先恐後地來到操場上活動.
(把的字改成地.)
13樓：匿名使用者
比方說**中，呈現出的遊戲「老鷹捉小雞」很好的鍛鍊孩子們的反應能力以及行為能力
這個遊戲還是挺不錯的，配合好才能夠起到鍛鍊的作用。
14樓：匿名使用者
下課了，下課了，寧靜的校園立刻熱鬧了起來，有的同
學在打籃球，有的同學在踢足球，有的同學還在打桌球呢，下課的校園是多麼的熱鬧呀，叮叮叮叮叮叮熟悉的上課鈴打了起來，同學們各回各的教室去上課了，下課的校園多麼熱鬧呀！上課的校園是多麼的寧靜。
15樓：匿名使用者
1，下課了，可愛的同學們高興地來到操場上玩。有的在跳繩，有的踢足球，還有的做遊戲。大家玩得好開心呀！
2，下課了，有的同學在次笛子，有的同學在打籃球，還有的同學在摺紙呢！
16樓：匿名使用者
下課了，同學們來到操場上，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球。
17樓：匿名使用者
下課鈴聲響了，安靜的校園立刻沸騰了起來，同學們有的在教室裡看書，有的在操場上跑步，有的在教室裡寫作業，各做各的事。
18樓：微
要不我先下課了，同學們在操場上有的跳神有的踢足球豐富多彩熱鬧極了。。
19樓：匿名使用者
下課了。同學們， 來到操場。活動。有的踢毽子。有的踢球。有的唱歌。還有的打桌球。
20樓：搖擺看到我
有的跳短繩、有段比賽跑步、有的丟沙包、還有的跳舞
21樓：匿名使用者
有的同學神氣活躍的跳跳繩
22樓：匿名使用者
下課了同學們有的什麼有的什麼還有的什麼？
23樓：匿名使用者
飛飛，卩加吧！152
24樓：匿名使用者
你確定這個**上有吹笛子的人？
25樓：日公升日美
下課了，同學們幹什麼呢？
26樓：匿名使用者
下課了，操場上一片歡騰；這邊有跳繩的、踢足球的、打籃球的、踢毽子的，那邊有幾個同學在打桌球。他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中，有的人被絆倒了，一屁股坐到了地上，旁邊的同學不禁笑了起來。
打桌球的人怎麼那麼高興？原來他們不小心把桌球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了個「空球」，結果球被對手奪走，於是又引起了歡笑。
打籃球的人中，有的投到了「九霄雲外」，於是又引起了一陣笑
27樓：匿名使用者
下課了，活潑可愛的同學們高興的來到狹窄的操場上活動。
28樓：匿名使用者
下課了，可愛的同學們來到操場上自由自在的活動
29樓：匿名使用者
在操場上我鷹叼小雞寫過映叫小雞寫一段話嗯請你告訴我怎麼寫
下課了，我的作業還沒有做完，看到同學們玩得興致勃勃興高采烈的樣子，和陣陣的歡笑聲，可是我有點兒沉不
30樓：仙山小藥
總共錯了三處！興致勃勃和興高采烈重複囉嗦。 第二。
心情很沉重而不是繁重。繁重一般指的是任務很多很難。 第三。
養成了愛動腦筋的好學生是錯的。 成了愛動腦筋的好學生或者養成了愛動腦筋的好習慣！
修改病句練習題及答案
31樓：
1.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。
2.我們搞四化建設，需要繼承和發揮艱苦奮鬥的優良傳統。
3.下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。
4.稻公尺是浙江、江蘇兩省的重要產區。
5.一會兒，我們就清潔了好幾處不乾淨的地方。
6.目前，正值北京**季節，各國遊客紛至沓來。
7.王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。
8.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。
9.3月份，北京各影院準備上映70多部古今中外的新影片。
10.我們老師口才好，講起道理夸夸其談。
11.黨**大力重視並支援科學事業的發展。
12.每個同學都應該成為德育、智育、體育的勞動者。
13.今天是我的小表弟五歲誕辰。
14.他這種違反錯誤的做法，受到了大家的批評。
15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動
16.同學們都炯炯有神地聽老師講課
17.英模團的同志給我們全體同學報了一次告18.兩個學校的興趣小組昨天開始活動了
19.直到19世紀的下半葉，才被人發現珊瑚是生活在海浬的食肉動物20.展覽會開幕的第一天，就有工人、農民、戰士、學生和婦女等許多人來參加。
21.八國聯軍侵略我國的時候，燒毀並洗劫了北京西郊的圓明園。
22.王平和李華建立了深刻的友誼
23.勞動時，老師和大同學乾重活，女同學幹輕活24.回憶自己的成長，每一步都離不開「園丁」的培育25.
經過努力，小東做題馬虎的現象比以前進步了26.學習各項法律是目前的乙個重要問題之一27.空氣和其他別的東西一樣，也有熱脹冷縮的特性。
答案1.去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。
2.我們搞四化建設，需要繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。
3.下半夜，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。
4.浙江、江蘇兩省是稻公尺的重要產區。
5.一會兒，我們就清理了好幾處不乾淨的地方。
6.目前，正值北京**季節，各國遊客絡繹不絕。
7.王老師對我們可好了，說話總是輕聲細語的。
8.燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲，是人類的好朋友。
9.3月份，北京各影院準備上映70多部反映古今中外內容的新影片。
10.我們老師口才好，講起道理頭頭是道。
11.黨**重視並大力支援科學事業的發展。
12.每個同學都應該成為德育、智育、體育全面發展的勞動者。
13.今天是我的小表弟五歲生日。
14.他這種違反紀律的錯誤做法，受到了大家的批評。
15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家學習。
16.同學們都聚精會神地聽老師講課。
17.英模團的同志給我們全體同學作了一次報告。
18.學校的兩個興趣小組昨天開始活動了。
19.直到19世紀的下半葉，珊瑚才被人發現是生活在海浬的食肉動物。
20.展覽會開幕的那一天，就有工人、農民、戰士和學生等許多人來參加。
21.八國聯軍侵略我國的時候，洗劫並燒毀了北京西郊的圓明園。
22.王平和李華建立了深厚的友誼。
23.勞動時，老師和男同學乾重活，女同學幹輕活。
24.回憶自己的成長歷程，每一步都離不開「園丁」的培育。
25.經過努力，小東做題馬虎的現象有所改變了。
26.學習各項法律是目前的乙個重要任務之一。
27.空氣和其他物質一樣，也有熱脹冷縮的特性。
32樓：慈卿時令梓
壬鑫19級
2009-12-02
一、語序不當
1、定語位置不當。如：
（1）我國棉花的生產，長期不能自給。
（定語與中心語位置顛倒，應該為：我國生產的棉花，長期不能自給。）
（2）廣大的農村青年表現出無比的走社會主義的熱情。
（定語「無比」錯放在狀語的位置上而造成病句，應該將「無比」放至「熱情」之前。）
2、狀語位置不當。如：
（3）在社會主義建設事業中，應該發揮廣大知識充分的作用。
（狀語「充分」錯放在定語的位置，應該將之放在「發揮」之前。）
3、虛詞位置不當
<1>副詞「不」的位置不對。例如：
（4）我們如果把自己國內的事情不努力搞好，那麼在國際上就很難有發言權了。（「把」句字否定副詞應該在「把」字之前）。
（5）如果趁現在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好。（「不」應移至「趁」字前）
<2>關聯詞語位置不當
複句中兩個分句用同一主語時，關聯詞語應在主語後邊；主語不同時，關聯詞語應在主語前邊。如果顛倒，就屬位置不當。例如：
（6）不但他好好學習，而且帶幫助其他同學。（「他」應移至「不但」前）
33樓：純
1、 爺爺經常每天去跑步。改為：:爺爺每天去跑步。
2、 雙休日，去西山玩。改為：:我雙休日，去西山玩。
3、 夜深了，老師仍然在燈下。改為：夜深了，老師仍然在燈下備課。
4、 大家排著隊爭先恐後地進入電影院。改為：大家排著隊進入電影院。
5、 我的作文水平不斷進步。改為：我的作文水平不斷提高。
6、 我一定要發揮優點。改為： 我一定要發揚優點。
7、 他很頑固，病了還堅持去上學。改為： 他很堅強，病了還堅持去上學。
8、 青蜓是益蟲，我們要保戶它。改為： 蜻蜓是益蟲，我們要保護它。
9、 放學了，同學們立刻馬上出去排隊改為： 放學了，同學們馬上出去排隊
10、操場上，傳來悅耳的同學們的歡笑聲。改為：操場上，傳來同學們悅耳的的歡笑聲。
11、屋子裡又溼又幹。改為：屋子裡又溼又潮。
12、 老師講的內容我基本全明白了。改為：老師講的內容我全明白了。
13、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛鍊身體。改為：儘管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛鍊身體。
14、已經把連長交給我的任務順利實行了。改為：我已經把連長交給的任務順利完成了。
15、經過教育，「***功」的受害者擦亮了眼睛，增高了認識。改為：經過教育，「***功」的受害者擦亮了眼睛，提高了認識。
16、在勞動中，我們的雙手弄髒了泥土。改為：在勞動中，我們的雙手被泥土弄髒了。
17、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。改為：上課時，小華注視著老師。
18、聽到這個訊息，我小聲地議論起來。改為：聽到這個訊息，我們小聲地議論起來。
19、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。改為：即使你學習再好，也沒有驕傲的理由。
20、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。改為：瑪莎穿著一件藍色的風衣和戴著一頂黃色的帽子。
21、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！改為：今晚天空月圓如鏡，多美的夜景啊！
22、廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。改為：廣場上擠滿了人群。
23、經過**，小明的病已經恢復了健康。改為：經過**，小明已經恢復了健康。
24、改革開放以來，在中國發生了很大的變化。改為：改革開放以來，中國發生了很大的變化。
25、聽了老師的一番話，很受教育。改為：聽了老師的一番話，我很受教育。
在同學們的努力下，我們的校園變得美麗整潔了。（把一句話分成兩
我們的校園變得美麗整潔了。這是在同學們的努力下完成的。我們的校園變得美麗整潔了。這是在同學們的努力下完成的。這個應該是正確的吧！我們的校園很整潔.這都是同學們努力的結果.把一句話分成兩句話 在同學們的努力下，我們的校園變得美麗 整潔了。1 同學們非常努力。2 我們的校園美麗而整潔。在同學們的努力下，...
同學們走在路上擴句,校園的景色很美改為感嘆句
同學們走在路上擴句,校園的景色很美改為感嘆句。擴句 活潑可愛的 同學們 興高采烈地 走在 放學的 路上。感嘆句 校園的景色真美啊！同學們走在路上怎麼擴句 高年級的同學們興高采烈地走在上學的路上。高年級的 作 同學們 的定語 興高采烈地 作 走 的狀語 上學的 作 路上 的定語。揹著書包興高采烈的同學...
我的同學們是怎麼了
沒事的乖，不要害怕。只是叫你的名字，你可以勇敢地站出來，看一看，做這惡作劇的到底是誰，請他以後不要騷擾你，這沒什麼難的呀，你也要請你的室友跟你一起，幫助你警告騷擾你的男生，而不是被動地因為你的室友們反應而害怕。不要讓這些無謂的事影響自己的心情。最後說句實話，你的問題提得我沒看特別明白，你室友說是喊你...