下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是A天賦發展到

1樓：蜜糖

ba.「千載難逢」形容機會難得，不能指人； c.「瓜田李下」常用來告誡人們要避免嫌疑；d.

糾纏在一起，無法解開，形容無法擺脫或了結。通常在結構助詞「得」之後作補語。如：

忙得～，打得～

下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是（）a．天賦發展到七十分的，從古以來少有，發展到一百分的恐怕

2樓：百度使用者

c八竿子打不著。比喻關係疏遠或沒有關係。

a「千載難逢」形容機會難得，不能指人； c昭然若揭指真相或含義非常明白、顯而易見d「瓜田李下」常用來告誡人們要避免嫌疑；

下列各句中，劃線的成語使用恰當的一句是（）（3分） a．天賦發展到七十分的，從古以來少有，發

3樓：飯桶愛大公尺儈

da「千載難逢」是說機會，不是說人。b付諸東流：把東西扔進東流的江水。比喻前功盡棄或希望落空。不能用於消除「煩惱、憂愁」；c「事倍功半」改為「事半功倍」。

下列各句中加點的成語的使用，恰當的一句是（） a．計算機是一種工具，儘管是高科技工具，擁有它並

4樓：匿名使用者

a「事倍功半」改為「事半功倍」；b「相濡以沫」比喻處在困境之中，互相救助以渡過難關，與「美滿幸福」不相應；c「千載難逢」是說機會，不是說人

下列各句中加點的成語，使用正確的一項是( )(3分) a．對於公益事業，他甘之如飴；對於奢侈享受，他棄

5樓：琳琳

c(a．甘之如飴：指為了從事某種工作，甘願承受艱難、痛苦。這個成語的用法不合語境。

b．千載難逢：一千年裡也難碰到一次。形容機會極其難得。

「千載難逢」不能和「天賦」對應。c ．殊途同歸：通過不同的途徑，到達同乙個目的地。

比喻採取不同的方法而得到相同的結果。這個成語的用法符合句子語境。d．耳提面命：

不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。這個成語的用法不合語境。)

下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是（） a．最近，顧軍在**上的頻頻**，同時，他在.

6樓：手機使用者

d（（a「與日俱增」指隨著時間的推移而不斷增長，與「地位」搭配不當；b「鼎足而立」比喻像鼎的三條腳一樣三方面對立，不能用於「四人並立」的語境；c「不可開交」指無法擺脫或結束，多用於不好的事物，不能與「笑」搭配）

下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是（） a．各位營員從哪所學校來，又實際編排在哪一興趣班，

7樓：手機使用者

d試題分析：此類詞語使用辨析的題目，要在整體把握句意的情況下，根據語境，結合著詞語的解釋來判斷。a．洞若觀火：

形容觀察事物或現象非常透徹，能清楚地看出其本質；b．無所不為：沒有什麼不幹的，指什麼壞事都幹；c．漁人之利：比喻第三者利用另外雙方的矛盾衝突而取得的利益。

故正確選項d。

下列句子中，加點的成語使用恰當的一句是：（）a 各部門都要有全域性觀念，那種目無全牛而忽視整體利益的

8樓：安

c答案為c。a項中「目無全牛」形容技藝已達到十分純熟的

地步，b項中「豆蔻年華」指未嫁的少女的年紀，d項中「石破天驚」多用來比喻文章議論新奇驚人。此三成語都不合適。c項中「畫龍點睛」比喻作文或說話時在關鍵地方加上精闢的語句，使內容更加生動傳神，成語使用恰當。