1樓：啥名字好呢呢呢
一、創設情景,激發興趣 興趣是**的起點.課堂引趣,要「精」,要根據所學內容,創設乙個引人入勝的情境.一開始先讓學生欣賞一組上海申辦世博會成功的**,讓學生說說感受,從整體上創設了乙個統計上海申辦世博會各輪投票情況這樣乙個情境,引起學生學習的興趣,然後同時出示統計圖和統計表,讓學生通過自己對錶和圖的第一印象來說說感受,然後引出課題.
二、小組合作,自主** 數學與資訊科技的整合教學不但因兩者有不可分割的淵源,互為依存,而且這種整合也是數學應用思想的延續和發展.在教學條形統計圖的組成時,我讓學生採用小組合作的方式,以學生為主體教學.而製作條形統計圖,教材上主要是要求學生會製作簡單的條形統計圖.
教學中我充分利用多**資訊科技,讓學生直觀感知統計圖的結構,以小組合作的形式學生通過操作學習,嘗試著自己來製作條形統計圖.這種自學**活動的開展,可以培養學生的獨立性和學生之間的合作意識,是學生進行「終身學習」和「可持續發展」的基本途徑,是培養學生創新意識和實踐能力的基礎載體.
小學四年級數學上冊基礎訓練我學會了嗎的全部答案p70p71
2樓：匿名使用者
己知<1=40度<2=【】<3=【】<4=【】
3樓：匿名使用者
就目中無抄人。既是這樣，就襲該幹些正經事，也沒的bai說；他素日又和du寶玉鬼
鬼祟祟的，只當zhi人家都dao是瞎子看不見。今日他又去勾搭人，偏偏撞在我眼裡，就是鬧出事來，我還怕什麼不成？」他母親胡氏聽見他咕咕唧唧的，說：
「你又要管什麼閒事?好容易我和你姑媽說了，你姑媽又千方百計的和他們西府裡璉二奶奶跟前說了，你才得了這個念書的地方兒。若不是仗著人家，咱們家
四年級上冊數學自主學習答案。
4樓：匿名使用者
28053900=二千八百零五萬三千九百，
50500500=五千零五十萬零五百
3000000300=三十億零零三百
四年級語文自主學習答案上冊
5樓：匿名使用者
你要是是認真學習想對對答案，就直接不要答案了，作業沒有多大意義；如果為了完成任務，這又是何必了，如果想提高成績，還是老老實做吧。
6樓：匿名使用者
隨便做，我不問。??
誰會寫小學四年級第七冊數學(人教版)自主學習說課稿?最好適合學生學習!
7樓：匿名使用者
（1）可以先複習萬以內數的寫法，再引出億以內數的寫法。
（2）試寫一些數後，可組織學生討論怎麼寫含有兩級的數，教師集中討論意見，歸納出：先寫個級，再寫萬級，哪一位上乙個單位也沒有，就寫0佔位。
（3）教學時，也可從整萬的數引入，讓學生體會、理解寫數的規則。
4．關於練習一中一些習題的說明和教學建議。
第1～5題是配合「億以內數的讀法」的練習題。
第1題讓學生做數字順序表，通過讓學生自己嘗試製作，加深學生對數字排列順序和數級劃分的認識。
第2題安排了四組讀數練習，每組都是兩個數對比出現。通過練習使學生體會：同樣的數字放在個級和萬級的讀法不同，這也為後面學習把大數改寫成用「萬」作單位的數作了鋪墊。
第3題呈現了乙個情境：小組同學交流不同的讀數方法，探索比較方便的讀法，體現了由學生自主選擇合適的讀數方法。
第4題呈現三幅北京景觀的**，讓學生正確地讀出圖下的數，進一步加深對億以內數讀法的理解，提高讀數的能力。
第6～9題是配合「億以內數的寫法」的練習題。
第7題的寫數，沒有數字表來支撐，讓學生直接寫出。
第8題呈現一組有關生物、地理、交通等方面知識的**，由學生寫出其中的數，素材具有知識性和時代感。
第9題是根據數的組成寫數，訓練學生對數的組成的理解和正確寫數的能力。
第10～16題是配合億以內數的讀寫的鞏固練習。
第10題呈現了乙個讀、寫數的實踐活動，讓學生在活動中認識大數。既可使學生感到有趣，也為教師組織合作學習提供了素材。
第11題呈現一**片，讓學生讀、寫其中的數。**的內容可使學生了解有關知識，擴大視野。
第13題是調查並收集大數資訊的題目，培養學生收集數學資訊的素養。
第15題是判斷題，通過呈現的4個資料讓學生說出是否合理，不僅了解了學生對知識的理解水平，培養了學生對大數的感覺，而且訓練了學生分析判斷的能力。
第16題是讀、寫數的綜合練習，難度比較大，但寫數的要求以玩遊戲的形式呈現，適合兒童年齡特點。
8樓：匿名使用者
我給你**一片教學設計
改一改 可以的
9樓：匿名使用者
如何完成蘇教版小學四年級數學上冊教學任務
10樓：獨酌酌酌
完成教學的基本任務的措施：
（一）更新教學理念，強化學生自主學習能力
1、在教學目的上，以前我很注重培養學生的知識的鞏固、技能的培養，對學生情感態度、價值觀方面的教育不夠重視，通過新課程學習後，我深切地認識到樹立學生正確的價值觀、人生觀的重要性，因此在教學中把「學會學習」、「學會做事」、「學會合作」作為教學的終極目標。
2、在師生關係上，以前我認為學生就像小孩，需要管教，嚴師才能出高徒，因此在教育過程中，師生關係理解為教育者與被教育者的關係；通過新課程學習後，我認識到我的這中觀念太落後了，在教育教學過程，慢慢地轉變，與學生交流談心，深入學生的心靈，了解學生的需要，幫助學生樹立信心，解除疑惑，讓自己的角色從乙個單純的教育者向教育者、服務者、引導者多重角色轉換。對民主、平等、合作、和諧的師生之間的關係有了新的認識。
（二）優化了教學程式。
學生自主學習並非等同於自學。它是乙個由教師策劃、制定的**學習的過程，在這一過程中，教師要始終把學法指導放在第一位，引導學生把握教材內容並設計好教案。教學的結構和方式要發生變革，將重視學生自主學習的方法和能力的培養作為教學的乙個重要原則。
小學四年級數學上冊課堂作業答案,小學四年級數學上冊課堂作業55頁答案
四年級的題多簡單啊，相信自己，自己做吧 得說題呀，這麼多年，書早丟了 都口算題啊，用計算器吧 一種細菌每過1分鐘，就由原來的l個變成2個，經過3分鐘，這種佃菌的數量是原耒的多少倍？我的練習冊已不知在哪個垃圾桶 四年級上冊可是數學。課時作業本，全部答案。你好，希望你能理解後再抄 這種東西還是自己做比較...
四年級上冊人教版語文練習冊答案,四年級上冊人教版語文練習冊全部
我們要的是答案,沒有不要說 人不能這樣啊，題目自己做啊，做不出就去問老師，這樣可不對哦！四年級上冊人教版語文練習冊全部 可以去查字典語文網參考 我是沒帶才來這，不是要答案，是要題！四年級上冊語文練習冊答案 第一單元 1 觀潮 自讀自悟 一 讀一讀。二 hu ch n y d 三 人山人海 若隱若現 ...
四年級下冊人教版數學書,四年級下冊人教版數學書47頁
6.85kg 850kg 7.0.32千瓦時 8.600g 0.6kg 219kg 9.8200 人教版四年級下冊數學書 p122 1 廣場上的大鐘bai5時敲響5下，du8秒鐘敲完。12時敲響12下，需zhi要多少時間？dao 2 5路公共汽車行駛路線版全長12千公尺，相鄰 權兩站的距離是1千公尺...