1樓：執事少
蘆 葉 船
我的故鄉在長江口的崇明島上。那裡河道特別多，橫的、豎的，像蜘蛛網一樣。一開春，河邊就冒出蘆葦來，那蘆葦一根根直立著，像小船上的桅杆。
過了幾天，蘆芽上長出第一片蘆葉，於是，桅杆上就像公升起了綠色的風帆。
河邊的蘆葦漸漸長高，蘆葉也越長越多。放學回家的路上，我們便採蘆葉做小船玩兒。
從我家到學校有一里多路，要先往西走，過了小木橋，再沿著豎河往北走。這條豎河比一般的小河水面略寬一些，所以，我們常常在這裡做蘆葉船。大闊葉折成大篷船，小窄葉做小舢板。
有時，還把三五片蘆葉疊在一起，做成三桅帆、五桅帆的大船。我們在船底吐上一口唾沫，跑到小木橋上，把蘆葉往河**輕輕一放，保險翻不了船。船一下水，便順著風兒開走了。
我們就用蘆葉捲起喇叭，嗚啦嗚啦地吹奏著，歡送它們遠航。
春天，在我們上學路過的這條豎河裡，幾乎天天能見到我們做的蘆葉船。第二天放學回來時，我們就去尋找頭一天做的船，因為我們的手藝不一樣，所以誰做的都能認出來。有的找不到了，可能已經遠航了；有的靠在岸邊，我們就說它進港了。
乙個晴朗的星期天，我跟著表哥一起到長江邊去。從我家出發，沿豎河一直往北走，約二里多路，就能看到浩浩蕩蕩的長江了。表哥比我大六七歲，他更會做蘆葉船。
他說：「我的蘆葉船放到江裡也翻不了。」
我不信。江裡的浪那麼大，而且後浪推前浪，一浪接一浪，那小小的蘆葉船，怎麼會翻不了呢？
「不信就試試！」表哥說著，順手採來三片蘆葉，折了乙隻三桅帆的船，在船底上吐了口唾沫，輕輕地放進江水中。只見這只蘆葉船順著風，頂著浪，越開越遠，一會兒就看不見了。我又驚又喜。
我們上學路過的豎河，是直通長江的呀，那我們做的蘆葉船，是不是也開到長江裡了呢？長江是通向東海的，那我們的蘆葉船，是不是也漂到東海裡了呢？
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2樓：為了生活奔波
四年級下冊《水鄉行》這篇課文的主要內容是： 描寫了江南水鄉的鄉村綠樹成蔭，河網密布，悠閒自得的美景，給人以恬靜優美的感受。表達了作者熱愛水鄉美景，熱愛自然，願與自然融為一體的思想感情。
3樓：晏夜甘恨蕊
本文講述了江南水鄉孩子快樂的童年生活。
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4樓：行為
四年級下冊《水鄉行》這篇課文的主要內容是： 描寫了江南水鄉的鄉村綠樹成蔭，河網密布，悠閒自得的美景，給人以恬靜優美的感受。表達了作者熱愛水鄉美景，熱愛自然，願與自然融為一體的思想感情。
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5樓：丨千里快哉風丨
確實跟「我」想的一樣，蘆葉船也漂到了東海。在這裡，它認識了無數新朋友，有海龜、鯨魚等等，我就依順序說吧！ 「我」的蘆葉船第乙個遇到的「人」是大鯨魚。
它遇到大鯨魚時，大鯨魚奇怪的看著它。蘆葉船說：「你好！
請問你是什麼動物？」大鯨魚說：「我是鯨魚，你呢？
」蘆葉船說：「我是人類造的蘆葉船」。可是，蘆葉船剛說出人類兩個字，大鯨魚就吼道：
「看我不殺你！」，就追趕蘆葉船，蘆葉船邊跑邊問：「為什麼？
」鯨魚憤怒地說：「人類經常捕殺海洋動物，使得浮生物大量增加，海底的生物也受到了影響」，這時，大鯨魚一仰頭，蘆葉船就被掀翻了。隨後，蘆葉船遇到了大海龜，大海龜也同意鯨魚的說法。
它對蘆葉船說：「希望你能讓人類變好」，它把蘆葉船正過來就走了。蘆葉船漂到了海邊又被它的主人撿到了，他告訴蘆葉船「我現在是環保專家」，原來，在「我」的努力下，人類變的環保了，所以「我」才是環保專家。
我想，蘆葉船再見到它們時應該不會被掀翻了吧!
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上冊 題西林壁 蘇軾，遊山西村 陸遊，黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白，送元二使安西 王維 題西林壁 宋 蘇軾 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。題 書寫，題寫。西林 西林寺。緣 因為。譯文 廬山是座丘壑縱橫 峰巒起伏的大山，遊人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。為什麼不...