1樓：天下的大路
三首古詩詞分別是《牧童》、《舟過安仁》及《清平樂 村居》
《牧童》詩意：廣闊的原野，綠草如茵；晚風吹拂著野草，沒看歸來的牧童，卻先聽見隨風而來的笛聲。牧童回來吃飽飯後，已是黃昏之後，他連蓑衣也沒脫，就躺在月夜下的露天地里休息了。
中心：表達作者心靈世界的一種追求，對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的一種嚮往。
《舟過安仁》詩意：一葉小漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳坐在船中。哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘，原來不是為了遮雨，而是想得用傘使風讓船前進啊！
中心：表達了詩人對兩個小孩子玩耍中透出聰明伶俐讚賞有加。
《清平樂 村居》詩意：茅草屋又低又小，茅屋旁的溪邊上長滿青青的草。聽見茅屋裡有人帶著醉意操著溫柔的南方口音在互相說話取笑，是誰呢？
是一對白髮的夫妻。老夫妻的大兒子在溪的東邊鋤豆田裡的草，二兒子正在編織雞籠。最喜歡的小兒子調皮可愛，他正在溪邊趴著剝蓮蓬。
中心：詩人以簡練的筆觸勾畫出一幅優美的田園景物圖，描繪出一家五口各具情態的形象，表達詩人嚮往人情之美的生活之趣。
五年級下冊第5課古詩詞三首編成三個故事
2樓：匿名使用者
夏天的乙個午後，辛棄疾出門去散步，望見了一條明如玻璃的帶子——溪，溪邊長滿了青草，猶如碧綠的地毯，青草叢中的幾堆野花就好似地毯上的花紋。溪面上，長滿了荷花，一朵朵白裡透粉的荷花猶如乙個個亭亭玉立的小姑娘，在微風中翩翩起舞。溪邊長著一棵高大的柏樹，柏樹旁有一間茅草屋，屋簷又低又小。
屋後長著一片翠竹，遠處是連綿起伏的山巒，透露出鄉村恬靜的氣息。
茅草屋裡有一對白髮蒼蒼的老夫妻，老公公手裡持著一把酒壺，喝了幾口便有了醉意，老婆婆想必也喝了酒，臉上紅撲撲的，正帶著操著方言相互取笑，只見老公公摸著鬍子說：「老婆子，你看咱倆多有福氣，三個兒子孝順懂事，大兒子還替我做農活。」老婆婆笑著回答：
「是呀，這三個兒子多能幹……」兩人的對話在潺潺的溪水聲中極為動聽。
大兒子正在溪東的豆地里鋤草，只見他頂著刺眼的陽光，握著鋤頭，在田裡揮汗如雨，由於天氣太熱，隔一段時間就得休息一下，他一邊用毛巾擦著頭上的汗，一邊自言自語：「今年的豆子一定有個好收成。」多勤快呀！
二兒子也不賴，正坐在石凳上編雞籠，這可是個精細活，不能編錯一點，只見篾條在他手中上下飛舞，猶如乙隻蝴蝶，不一會兒，乙個雞籠就初現雛形。
最頑皮、淘氣的要數小兒子了，他趴在溪邊樹蔭下，正在剝蓮蓬玩耍，只見他雙腳時不時前後擺動，手裡剝著蓮蓬，不時把蓮子放在嘴裡，喃喃地說著「好吃」，多可愛呀！
見到此，辛棄疾詩興大發，寫下了《清平樂·村居》：茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
一天傍晚，夜幕降臨了，風兒輕輕地吹著，吹到臉上，使人到特別地舒服。山村的景色真美啊！廣闊的草原上鋪滿了青青的野草。
仔細聽，晚風中傳來了牧童悠揚的笛聲。雖然牧童放牧一天很累，但是，你看他是那樣高興。只見他一邊吹著笛子，一邊哼著小曲，高高興興地回了家。
吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手裡拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，就躺在月夜的露天地里休息了。
牧童望著月夜美麗的星空，乙個人凝望著，數著天上的星星，回憶著一天中發生的事情，漸漸地進入了夢鄉。你瞧！他好象作了乙個甜美的夢，他的嘴角又顯出一絲微笑，是那樣純真，那樣甜美。
天氣晴朗的一天，看見兩個小漁童坐在船上 ，他們看上去只有七八歲的樣子，穿著漂亮的衣服。只見他們坐在船中，順流而下，還收了竹篙，停了船槳。他們卻撐起了傘,原來那兩個孩子並不是要打傘遮雨,而是為了借風使船前進!
他們可真聰明.雨傘，我們都把它用來擋雨、遮太陽。他們卻把雨傘當做了帆，藉著風勢使船前進。
他們不用划船，在船中還可以自由自在地玩耍，船就隨著風勢自由前進，風把船推進他們的家。
3樓：匿名使用者
應該是最喜小兒亡
賴，而並不是最喜小兒亡賴
五年級下冊第五課古詩詞的讀後感。
4樓：少爺的磨難
①牧童：綠草如茵,廣闊的原野,一望無垠.笛聲在晚風中斷斷續續地傳來,悠揚悅耳. 牧童放牧歸來,在黃昏飽飯後. 他連蓑衣都沒脫,就愉快地躺在草地上看天空中的明月.
②舟過安仁：一葉漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹竿,停下了船,坐在船中.怪不得沒下雨他們就張開了傘,原來他們不是為了遮雨,而是想利用傘使風讓船前進.
③清平樂·村居：一所低小的茅草房屋,緊靠著一條流水淙淙,清澈照人的小溪.溪邊長滿了碧綠的小草.
一對滿頭白髮的老夫妻,剛剛飲罷酒,親熱地在一起悠閒自得地聊天.大兒子在溪東豆地鋤草,二兒子在家門口編織雞籠.最有趣的是三兒子,他是那麼調皮地玩耍,躺臥在溪邊剝蓮蓬吃.
5樓：匿名使用者
閱讀之後，寫出真實感受，加油。
五年級下冊的語文書第五課的古詩詞三首
6樓：小驢兒
牧童《唐》呂岩
字：【洞賓】
草鋪橫野①六七裡，笛弄②晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣③臥月明。
舟過安仁
【南宋】楊萬里
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
清平樂·村居①
茅簷②低小，溪上青青草。醉裡吳音③相媚好④，白髮誰家翁媼⑤？
大兒鋤豆⑥溪東，中兒正織⑦雞籠。最喜小兒亡（wú）賴，溪頭臥⑧剝蓮蓬。
7樓：這麼萌給誰看
牧童 《唐》呂岩
草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
舟過安仁 【南宋】楊萬里
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
清平樂·村居
茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。
五年級下冊課文第五課《古詩詞三首》的主要內容
8樓：老衲吃橘子
人教版五年級下冊第五課《古詩詞三首》分別是《牧童》《舟過安仁》《清平樂·村居》
《牧童》
展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖，反映了牧童生活的恬靜與閒適。表達了詩人內心世界對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的嚮往。
《舟過安仁》
展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為，其行為中透出了只有兒童才有的奇思妙想與聰明。體現了兩小童的可愛與思維的敏捷。
《清平樂·村居》
描繪了農村乙個五口之家的環境和生活畫面，藉此表現人情之美和生活之趣。表現出作者對農村和平寧靜生活的喜愛。
1.牧童
唐代：呂岩
草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
2.舟過安仁
南宋：楊萬里
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
3.清平樂·村居
宋代：辛棄疾
茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
9樓：樂為人師
《牧童》展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖，反映了牧童生活的恬靜與閒適。表達了詩人內心世界對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的嚮往。
《舟過安仁》展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為，其行為中透出了只有兒童才有的奇思妙想與聰明。體現了兩小童的可愛與思維的敏捷。
《清平樂·村居》描繪了農村乙個五口之家的環境和生活畫面，藉此表現人情之美和生活之趣。表現出作者對農村和平寧靜生活的喜愛。
原文：《牧童》
[唐] 呂岩
草鋪橫野六七裡，
笛弄①晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，
不脫蓑衣②臥月明。
註釋①弄：逗弄。
②蓑衣：棕或草編的外衣，用來遮風擋雨。
《舟過安仁》①
[宋] 楊萬里
一葉漁船兩小童，
收篙②停棹③坐船中。
怪生④無雨都張傘，
不是遮頭是使風。
註釋①安仁：縣名。在湖南省東南部，宋時設縣。
②篙：撐船用的竹竿或木桿。
③棹：船槳。
④怪生：怪不得。
《清平樂①·村居》
[宋] 辛棄疾
茅簷②低小，溪上青青草。醉裡吳音③相媚好④，白髮誰家翁媼⑤？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴⑥，溪頭臥剝蓮蓬。
註釋①清平樂：詞牌名，「樂」讀yuè。
②茅簷：茅屋的屋簷。
③吳音：吳地的方言。
④相媚好：這裡指互相逗趣、取樂。
⑤翁媼：老翁、老婦。
⑥亡賴：同「無賴」，「亡」讀wú，這裡指頑皮、淘氣。
五年級下冊古詩詞三首讀後感100字
10樓：大路五點一刻
讀了這首詩，來
了解了這首詩背後的故自
事後，我不由自主地想到了我們生活中的一些事情。在我們的生活中，每一件事情的成功不是也同樣需要我們不懈地努力嗎！就拿寫字來說吧，要寫出一手好字，不僅需要我們反覆地練習，尤其需要我們用心地去思考，就象王安石改詩一樣，只有反覆推敲，仔細琢磨才能寫出好字來。
同時，讀了這首詩，了解了這首詩背後的故事後，我也明白了這樣乙個道理：要想做好任何一件事情都必須堅持不懈地做下去，半途而廢只能導致失敗。
語文五年級下人教新課標第5課《古詩詞三首》的意思?
11樓：·任·遠
①牧bai童：綠草如茵，廣闊的du原野，一望無垠。笛聲在zhi晚風中斷斷續續地傳dao來，悠揚悅耳。 牧童版
放牧歸來，在權黃昏飽飯後。 他連蓑衣都沒脫，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。
②舟過安仁：一葉漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船，坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進。
③清平樂·村居：一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的小草。
一對滿頭白髮的老夫妻，剛剛飲罷酒，親熱地在一起悠閒自得地聊天。大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。最有趣的是三兒子，他是那麼調皮地玩耍，躺臥在溪邊剝蓮蓬吃。
12樓：匿名使用者
1：牧童：綠草如茵，廣闊的原野，一望無垠。
笛聲在晚風中斷斷續續地傳來版，悠揚悅耳。 牧童放牧歸來權，在黃昏飽飯後。 他連蓑衣都沒脫，就愉快地躺在草地上看天空中的明月。
2：舟過安仁：一葉漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船，坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進。
3：清平樂·村居：一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪。
溪邊長滿了碧綠的小草。一對滿頭白髮的老夫妻，剛剛飲罷酒，親熱地在一起悠閒自得地聊天。大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。
最有趣的是三兒子，他是那麼調皮地玩耍，躺臥在溪邊剝蓮蓬吃。
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五年級下冊第五課小練筆，五年級下冊第五課小練筆 500字
樓主 你好 我自己寫了一篇 絕對原創 居住在農村的人們，房屋矮小，是用茅草建造的。門前的小溪邊長滿了綠綠的青草，小溪清澈得像一面鏡子，站在溪邊就足以照見人的樣子。兩位白髮蒼蒼的老夫妻正在屋裡樂呵呵地喝著酒，一邊喝酒一邊醉醺醺地說上幾句話，互相取悅。瞧，那勤奮的大兒子正在豆田地裡辛苦地除草，烈日炎炎，...
五年級上冊第五課古詩詞三首的泊船瓜洲中的間是什麼意思
京口瓜洲一水間，這個間是個虛擬詞，表示距離短，詩詞中有時候很多字沒有具體含義，要連起來看，就像你說 京 是什麼意思，單獨看沒有意義，但是京口就是乙個地名了。古詩詞三首中的泊船瓜洲裡面的間是什麼意思 間 ji n 在一定的空間範圍內。要注意不能誤讀成去聲，不是動詞 間隔 的 間 根據本平仄格律 間 字...
五年級下冊古詩詞三首小練筆,五年級下冊古詩詞三首的小練筆200300字。改成乙個短文。
牧童 古詩改寫 瞧 一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的 風輕輕一吹 沙沙沙 的響聲傳的到處都是。聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任...