1樓：萌神落7訏鮮
①詠史詩。特點是詠史抒懷或借史實抒發作者情感。
②「這兩句詩表達了作者對歷史興亡的慨嘆，他認為歷史上英雄的成功都有某種機遇」或「只要有機遇，相信自己總會有作為，反映出作者抑鬱不平的心境」。
閱讀杜牧《赤壁》，回答問題。 赤壁 杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀
2樓：思毛降臨
（1）詠史詩。特點：借史實抒情。
（2）「東風」指火燒赤壁等事。
理解：如果不是東風給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。（意對即可）
閱讀下列材料：杜牧《赤壁》詩：「折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。」
3樓：電波
（1）赤壁之戰。曹操、周瑜。
（2）杜牧認為周瑜的成功出於僥倖。當時周瑜如不得東風之助，戰爭的勝敗、吳國政權的存亡都會成為未知數。詩人譏嘲周瑜在赤壁之戰中勝得僥倖，對歷史興亡成敗的關鍵問題發表了獨特而戲謔的議論。
（3）對制約戰爭勝敗的基本因素的分析不準確。戰爭的勝負是由客觀條件與主觀努力的綜合效應決定的。
（4）詩人慨嘆歷史上英雄成名的機遇，是因為他自己生不逢時，有政治、軍事才能而不得施展。其中似乎還有一層意思：只要有機遇，相信自己，總會有作為，顯示出一種逼人的英氣。
赤壁（3分）杜牧折戟沉沙鐵示銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。小題1:這首詩體現了
4樓：大愛貓貓
小題1:東風
小題1:借周瑜和曹操的故事，表現詩人英雄無用武之地的抑鬱不平之氣。
小題1:本題考查理解詩歌內容的能力。結合詩歌的內容來分析赤壁之戰成敗的關鍵所見即可。
小題1:本題考查體會作者情感的能力。結合詩歌的內容以及作者的生平經歷來體會即可。
閱讀下面古詩，完成後面的題。（4分）赤 壁杜 牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀
5樓：炎帝qg5覦葈
小題1:①詠史 ②興感之由
小題2:這兩句採用了以小見大的寫法（1分），作者以兩位美女的命運來反映赤壁之戰對東吳政治軍事形勢的重大影響，深刻警策（1分）。
小題1:
試題分析：這是一道課內古詩詞賞析題，這是考查文學常識和詩意的題型，很簡單，只要上課認真聽講即可。
小題2:
試題分析：這是課內經常訓練的乙個名句，「銅雀臺」為曹操與文人騷客宴飲賦詩，與姬妾宮女歌舞歡樂之所。「二喬」為東吳美女「大喬、小喬」，大喬嫁給了孫策（孫權長兄），小喬嫁給了周瑜，現在被鎖在銅雀臺，那就意味著赤壁之戰東吳戰敗了，以東吳美女的命運反映赤壁之戰對東吳的影響，這是以小見大的寫作手法。
⑴折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前期.東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬
6樓：丶louder丶
出自唐代詩人杜牧的《赤壁》。
原文折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
譯文一支折斷了的鐵戟沉沒在水底的沙中，還沒有被水銷蝕掉，經過自己又磨又洗之後，發現這是當年赤壁之戰的遺留之物。
假如東風不給周瑜以方便，結局恐怕是曹操取勝，二喬被關進銅雀臺了。
這首詩是詩人經過赤壁（今湖北省武昌縣西南赤磯山）這個著名的古戰場，有感於三國時代的英雄成敗而寫下的。發生於漢獻帝建安十三年（208年）十月的赤壁之戰，是對三國鼎立的歷史形勢起著決定性作用的一次重大戰役之一。其結果是孫、劉聯軍擊敗了曹軍，而三十四歲的孫吳軍統帥周瑜，乃是這次戰役中的頭號風雲人物。
詩人觀賞了古戰場的遺物，對赤壁之戰發表了獨特的看法，有感而作。
詩人即物感興，托物詠史，點明赤壁之戰關係到國家存亡，社稷安危；同時借周瑜和曹操的故事，表現詩人「英雄無用武之地」的抑鬱不平之氣。
赤壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬...
7樓：愛刷_棍哥
1．詠史詩。特點：借史實抒情。
2．指火燒赤壁一事。如果不是東風給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。
這道題的解題過程是？讀下面這首唐詩，回答
8樓：小小生
①詠bai史詩。du
特點是詠史抒懷或借zhi史實抒發作者dao情感。
專②「這兩句詩表達了作者對歷史興亡的慨嘆，他認屬為歷史上英雄的成功都有某種機遇」或「只要有機遇，相信自己總會有作為，反映出作者抑鬱不平的心境」。
閱讀下面這首唐詩，然後回答問題軍城早秋
1 夜晚 秋風 漢關 寒雲 冷月 西山，詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關陰沉凝重的夜景。寓意邊境局勢的緊張。2 詩的後兩句表現了作者作為鎮守邊疆的將領，鬥志昂揚，堅信必勝的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊，顯示昂揚的鬥志 第四局寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心。意對即可 閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。...
閱讀下面這首古詩，回答下面的問題幽居初夏
1 正面描寫。用 湖山勝處 槐柳陰 野徑斜 水滿 草深 等意象直接寫出環境之幽靜 初夏景色之幽美。側面襯托。以動襯 幽 如 下鷺 以聲襯 幽 如 鳴蛙 意對即可 2 前六句借 幽居初夏 之景，抒發了怡然自得之樂 閒適之情 尾聯 嘆息 嘆息往日舊交往來斷絕，頓感寂寞惆悵。若答出 嘆息志士空老，報國無成...
閱讀下面這首唐詩，回答問題閒遊韓愈雨後來更好，繞池遍青青。柳
1 閒抄 字用擬人的手法寫出了柳bai絮悠du閒怡然的姿態，與zhi 下句一起構成了一幅恬淡閒適的畫面dao，對抒發作者的情感起到了反襯作用。2 點明主旨，表達了作者貶官後無人理解的寂寞與孤獨。意對即可 閱讀下面這首唐詩，完成後面的題目。雨後曉行獨至愚溪北池柳宗元宿雲散洲渚 曉日明村塢 1 驚 字。...