1樓：
鑑賞時要抓住重要的兩點：
首先大量閱讀,積累一定量的基礎知識,俗話說「工欲善其事必先利其器」.
其次,在開始鑑賞分析時先分析作者,分析作者出生的年代,時代背景及當時的**及經濟情況,再分析文章的主旨意思.
要簡要概括,突出重點.
為什麼語文詩詞鑑賞和現代文閱讀做了不少,但遇到題還是沒頭緒,有什麼技巧嗎？
2樓：眾基石
現代文閱讀說實話 沒什麼技巧可言只能從原文裡找線索。那個詩詞鑑賞答題的時候是有模式和專業詞語回答的
3樓：鐵馬冰河未入夢
語文詩詞是古人不用白話文而簡便的表達出自己的意思，有些詩人就是表達的太好所以出名了。她們就是能省就省。現代文因為魯迅的的白話文開頭所以我們讀起來不用去猜。
高考語文現代文閱讀和古詩詞賞析答題技巧 15
4樓：柳依月
簡而言之，在讀懂文意的基礎上，掌握閱讀和古詩詞中常用的各種手法的作用、好處，然後扣在具體內容上，這樣答題，有理有據，有頭有尾，既有框架，又不會架空。平時多做做這方面的練習，多揣摩別人的答題路數，祝成功。
語文的「現代文閱讀」和「古詩文賞析」這類題，怎樣才能拿多點分
5樓：單單單行的路
首先你在平時應該多練習此類題目，形成強大的快速閱讀的能力，這樣你在考試內
的時候才能快速閱容讀完文章。其次要學會分析文章的整體結構，搞清文章所描述的內容。再者就是要把握作者的思想感情。
最後要學會結合現實生活，解答開放題。其實做閱讀，最重要的就是乙個理解能力，只要你對文章有個整體的理解，很多題目都能迎刃而解，自然也能拿高分。
高中語文古詩詞鑑賞和現代文閱讀怎麼做
6樓：匿名使用者
從選材來看，詩詞鑑賞主要是以唐、宋詩詞為主，但即便如此，其中的作品也可謂是浩如煙海，要想掌握那麼多作品，實屬不易。因此不應把備考重點放在押題撞題上，而應把重點放在解題的方法、思路上。對於詩詞鑑賞而言，主要解決乙個問題即可，那就是考什麼。
詩詞鑑賞主要考查什麼?《考試大綱》要求能鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧，並能評價文學作品的思想內容和觀點態度。從2023年的詩詞鑑賞考查來看，18套考題都是側重於鑑賞，而沒有一套評價。
而在鑑賞中，又主要分為兩項內容，一是鑑賞作品(或作者)的思想情感、形象及語言;二是鑑賞作品的表達技巧、修辭手法。在今年的18套考題中，涉及思想情感、形象和語言的有17處，涉及表達技巧和修辭手法的有10處。因此備考的任務就是熟悉這些考點。
針對作品(或作者)的思想情感，我們必須明確經常考查的有哪些，然後再結合詩詞對號入座。古詩中常見思想情感主要有憂國傷時、建功報國、思鄉懷人、長亭送別和生活雜感五類。形象主要分為人物形象、動物形象、景物形象。
不管是哪種形象，都寄寓著作者的思想情感，因此形象與作品、作者的情感往往具有一致性。語言的考查主要是分析個別字詞的妙處、分析語言的風格特點和由語言而構建的意境。表達技巧，從抒情方式可分為直接抒情和間接抒情，間接抒情又分為借景抒情、寓情於事和托物言志等;從表現手法可分為動靜、虛實、正側、抑揚、白描、渲染、用典、對仗和細節描寫等;從修辭手法可分為比喻、比擬、誇張、對偶、排比、疊字、設問、反問、諧音雙關、借代、互文、反襯、對比等。
熟悉這些考查點，對鑑賞詩歌是大有裨益的。
二、明確快速解題的方法
1.看註釋，了解作者和寫作背景
鑑賞古詩詞，必須先看註釋。通過看註釋，可以了解作者和相關寫作背景。鑑賞要知人論世，只有把握了詩詞的寫作背景，才能快速準確地把握主旨。
比如對全國卷ⅰ，閱讀註釋後，發現作者曾與蘇軾同遊赤壁，便可判斷他可能與蘇軾有相似的思想情感。
2.看關鍵語言，了解寫作題材
關鍵語言，包括詩詞的標題、詩眼和結句。有時通過標題便可大體斷定詩詞的題材，如重慶卷《卜運算元•送鮑浩然之浙東》，一看就知是一首送別詩。有時看標題不能判斷，就盡量去找詩詞中一些重要的字眼，這些字眼，有時就是詩眼，有時雖不是詩眼，但也可以透露出很多資訊，比如湖南卷《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的愁心二字，即是詩眼，由此便可斷定詩詞想要表達的思想了。
結句就是詩句中的最後一句，結句往往具有點題的作用，比如全國卷ⅰ中的最羨漁竿客，歸船雨打篷，從中不難看出作者的歸隱之意。
3.看表達技法，了解作者的思想情感
有的詩詞主旨比較隱晦，詩詞中並不明白曉暢地表達出來，而是通過一些表達的技法巧妙詮釋。解答此種題的方法就是從表達技法入手。比如安徽卷的《小孤山》，就是運用托物言志的手法，作者通過塑造小孤山這個形象，繼而表達了自己的思想。
三、明確規範答題的策略
1.強化讀題意識，答題必須符合題目要求
2.強化格式意識，答題必須符合既定格式
面對詩詞鑑賞題，很多同學，明明會做，但得分不高，究其原因，大部分是沒有格式，想到哪兒寫到哪兒。詩詞鑑賞的答題，基本可以分為四種格式，即先觀點後理由、先總說後分說、先分說後總說和分點作答。比如，全國卷ⅰ第二問的答案就適合先總說後分說的格式，而遼寧卷第一問的答案就更適合分點作答的格式。
3.強化語言意識，答題必須符合語體要求
詩詞語言大多優美、凝練，特別是一些寫景狀物、營造意境的詩，這就需要考生在作答時用同樣優美的語言來詮釋。大多數同學答題時往往只注意書寫內容的對與錯，卻不注意自己的語言，結果是語言艱澀、乾癟，很難獲得滿意的分數。因此請務必記住，鑑賞詩詞的語言也要同詩詞一樣，簡潔、優美、生動。
現代文閱讀實用解題技巧
7樓：匿名使用者
買本五年高考三年模擬，上面有詳解
8樓：洪振梅稅畫
古詩詞鑑賞的話，建議熟記幾位比較經常出現的作家作品所表達的思想感情，用好修飾詞，怎樣的詩詞鑑賞提問都有通用的回答方式，再加上你自己理解的含義寫出來。現代文閱讀首先是要讀懂文章所要表達的意思和感情，回答時最好也寫上這個問題的拓展方面，比如修辭手法及作用，作者的思想感情，對事物採取一些優美的修飾語等等。最好是多看多寫多想多記，相信你回做好的！
高中古詩詞鑑賞與現代文閱讀的技巧方法
9樓：
呵呵，這東西，沒有神馬取巧的辦法，多讀多看些課外書籍，慢慢會好的
語文現代文閱讀和詩歌鑑賞該如何組織語言，有什麼技巧嗎？
10樓：玉樹頂風
簡而言之
復，包括手法和主旨文製
本三部分，套用模式為——先根據問題思路概括回答——運用了xx手法——文字描述（需結合手法）——主旨情感
無論問哪項，全部回答上，是為地毯式覆蓋回答法，只要判定不出問題，一般都是滿分
11樓：匿名使用者
詩歌主要就是押韻，現代文就是語言要委婉，華麗。
請問高中古詩文鑑賞的各種題型高中古詩文鑑賞都有哪些題型？都如何作答？全一點
第一種模式 分析意象 意境型 提問方式 這首詩營造了一種怎樣的意境？提問變體 這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？解答分析 這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄託詩人情感的物象 即意象 綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景 情 境三個方面。答題時三方面缺一不可。答題步驟 描...
如何複習好高考語文關於古詩文閱讀
你好，我也是一名高三學生，即將面臨高考，我在古詩文閱讀，古文言文閱讀理解方面的成績還不錯，我的方法就是每天堅持做一篇古文閱讀，可以利用課間十分鐘去做，有些參考資料上有100個常用實詞，18個常用虛詞，將它們攻克。然後多實踐，這樣你會對古文言文和古詩文的題比較有自信啦！把古詩還原成畫面,最好能自己進入...
高中古詩文閱讀答題技巧方法，高中語文古詩詞和閱讀的答題技巧
一 煉字型 1 提問方式 這一聯中最生動傳神的是什麼字?為什麼?2 提問變體 某字歷來為人稱道，你認為它好在 3 解答分析 古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，並結合全詩的意境情感來分析。4 答題模式 肯定 好 或肯定哪乙個更好 解釋該字...