1樓：
我們的中國傳統文化博大精深，淵遠流長。今天，我要向大家介紹的就是中國的傳統文化--剪紙啦!
剪紙的種類有很多，比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、鬥香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。
魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些「福」字、「喜」字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。
你先看看這幅「書生」，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅「鳳凰戲牡丹」，上面有乙隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像乙個小孩在玩耍……
中國還有很多傳統文化，比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎麼樣，我們中國是不是
2樓：匿名使用者
說的對，真正的中國文化是京罵！
為什麼要學習中國傳統文化?
3樓：匿名使用者
因為現代物質生活雖很豐厚，但很多人逐漸迷失了方向; 很多人很有錢，但活得並不快樂; 有錢，沒健康; 有地位，沒安全感; 最可悲的，莫過於尋找刺激，自甘墮落，作奸犯科的。拜金社會，充滿浮躁、苦悶、不滿、失望、不平、怨恨之顛狂。物質文明越發達，而人類的災難，苦惱卻反而有增無減，反而越來越多，越來越難於解決，這樣下去，人類就會走向滅亡，人與人之間就經常爭鬥，你虞我詐，國與國之間就會越來越多滅絕人類的**研製出來，而現在一但世界大戰，人類就是到了世界未日，而外國有智慧型的人發現，只有中國的大乘佛法與儒家思想才拯救天下，通過學習傳統文化，使你能夠知道人生禍福窮通都是自身的德行感招，如何才能獲得吉祥如意，幸福安康，並不是只有物質高度發達，就能獲得人生的幸福，只有積德修行，改正自己的思想與言行，才能換救自己，才能家庭和睦，減少家庭婚姻痛苦，國家社會才能安寧，只有學習古代聖賢教育，才能獲得真正的幸福，因為古代的聖賢教育才是絕對的真理，只學習古代聖賢教育，才能讓你的身心安樂，家庭美滿，事業順利，大到社會和諧，國家富強，世界和平。
「格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下」
「 人之初，性本善。"一切的不善，都是惡習，是受汙染。本性是覺，正，淨。
學習傳統文化，能讓人改惡從善，轉迷為悟。明白因果不虛，****應，通過認真學習，古代聖賢的因果真理並非嚇人，是絕對的真理，只有深信因果，止惡行善，德行匹配才能獲福，才能對國家對社會有益人，自身也才能獲得豐厚的回報。
所謂傳統文化，就是古代先賢倡導的道德文化，五倫是道: 夫婦，父子，兄弟，君臣，朋友，順著這個自然規律，就是道。
五常: 仁，義，禮，智，信，
四維: 禮，義，廉，恥，八德: 孝，悌，忠，信，仁，愛，和，平，這些是德。
教化眾生，順其自然，講道德，守道德，是快樂的根本，違背道德是痛苦的根源。因果法則是宇宙的規律，一但違反，就會災難來臨。
我們為什麼要學習文化？
4樓：小小辣椒
學習是為了掌握技能,是生存的手段.在當今社會中要立足、成事，首先要學會與人合作，處理好人與人及人與社會的關係，這是學習的真正目的。
對生活整體的了解，學會做人；其次是通過學習，幫助自己成熟、形成自己看待事物的能力，並且心中充滿著愛和善良；人們往往容易將學習，增加知識或增強智力與智慧型等同起來。
學習在教育學領域中，一般認為學習是人類個體在認識與實踐過程中獲取經驗和知識、掌握客觀規律、使身心獲得發展的社會活動。學習的本質是人類個體的自我意識與自我超越，它把學習當作一種社會活動來考察的。而心理學領域內大家比較贊成的是指人和動物因經驗而引起的傾向或能力相對持久的變化過程，這些變化不是因成熟、疾病或藥物引起的，而且也不一定表現出外顯的行為。
它著重考察的是學習的心理機制。
行為主義：
動物的學習就是在刺激和反應之間形成聯結。
學習的實質就在於形成、強化與反應之間的習慣性聯結。
斯金納派新行為主義認為--塑造有機體行為的過程就是學習過程。
學習就是條件作用，學習就是行為，至於思維也是一種能夠被分解和編製成詳細行為目錄的行為。它主要強調的是刺激——反應的聯結。
建構主義：學習是學習者主動建構內部心理表徵的過程，強調學習過程中學習主動性的發揮。學習過程包含兩方面的建構：
對新資訊的意義建構，運用原有的經驗超越所提供的資訊；對原有經驗的改造和重組。學習既是個性化行為，又是社會性活動，學習需要對話與合作。學習發生於真實的學習任務中。
建構主義強調學習的主動性。
5樓：百度使用者
首先，得弄清文化這個概念，認真學習和研究中國文化，特別是中國傳統文化，才能體味出古老中國文化的魅力所在。因為，中國文化悠久泱漭，特別是《易經》和《道德經》等各種典籍，體大思精，堪稱探賾索隱，鉤深致遠。在當代21世紀，甚至以後更長的人類歷史時期，仍不失它對人類社會發展的指導作用，尤其對調整人與自然、國與國、人與社會、人與自己的各種關係，有著深遠的歷史意義和現實意義。
文化是什麼？文明又是什麼？嚴格說文化與文明是不相等的。
文明是放大了的文化，文明是文化發展到一定歷史條件下的產物。文化是人類創造的遺跡與記憶，勞動創造了文化，文明是對於社會發展和進步程度的總體評價。從廣義上講,文化是一塊沉澱了的歷史化石；又有人說文化是指人類社會發展過程中所創造的物質和精神財富的總和（從狹義去理解,知識與文化是不相等的 。
現實生活中,有知識沒文化的例子很多的，而有文化沒知識的也存在）。對文化的定義共有一百多種，但歸根結底，文化是乙個民族的根，也是乙個民族的魂。
傳統文化精髓是倫理道德，我們所說的傳統文化，主要還是先秦以前的文化。倫理道德屬於傳統文化的範疇，因此，榮辱觀的根和魂應與傳統文化同宗同源，我們理解榮辱觀，首先，就應當深刻去理解傳統文化。
中國文化或中華文明，是先秦以前，土生土長，原汁原味的內陸文化。這要從以下幾方面去理解：
——文化的根
中國文化具有獨立性，而且有民族的獨立性，源於地理，三面環山東面靠海，有利於畜牧業、種植業的農業生產，是以農業為主，兼以牧、副、漁的自然經濟。完全能自給自足，不靠外來援助。五千年的華夏文明（其實是農耕文明為主）悠久泱漭。
直到西方字母傳入中國，中國龐大的文字系統已經形成了。
2023年以後，雖然帝國主義列強的堅船利炮開啟了中國的大門，把西方文化打入了中國，但中國文化仍是以漢族為主，與其他55個兄弟民族共同組成了華夏文化。傳統文化的核心以儒、道、佛三家為主幹（佛是從印度傳過來的文化，為我中華文化所吸收），輔以法、墨、名、縱橫、雜、陰陽、農、**、兵、中醫等家，涉及面廣，內涵豐富。
——文化的魂
中國文化內涵中華民族精神，勤勞、勇敢、善良、剛健有為、自強不息的風骨。中國傳統文化強調人與自身的和諧。
儒家注重養德，道家注重養生。儒家雖不提倡禁慾主義，但一直強調要用正心、誠意、修身來規範人的行為。孔子認為人之所以為人，是因為人有精神生活，特別是在於人有道德。
所以孔子提出以「仁愛」為中心，並推演出溫、良、恭、儉、讓、禮、智、信。把培養有道德的人作為學問的根本，認為這是社會穩定與和諧的根基。
道家主張以謙下不爭、清淨無為的方式來達到人的身心和諧。「挫其銳，解其紛；和其光，同其塵。」有了和諧的人格，就能消除個我的錮蔽，以豁達的心胸與無所偏執的心境去看待一切。
佛家講修來世，力圖以事事無礙的超然態度進入一種徹悟的心靈境界，實現自我身心的和諧。
一言以蔽之，中國文化提倡的是人與社會的和諧，主要體現在三個方面：一是政治和諧。行「王道」即「保民而王」，行「王道」的核心在於「以德治國」與「以仁施政」，「仁政」的核心在於孟子所主張的「以民為本」。
從先秦諸子百家始，經兩漢經學、魏晉玄學、隋唐佛學、宋明理學至清代樸學，以儒學文化為基礎，各種學派與民間信仰交流激盪成博大精深的中國傳統文化，實現了「以儒治國，以道養身，以佛養心」，正是「和而不同」的內在精神體現。
當今社會，受西方享樂主義的影響，相當一部分人追求物質享受，貪圖享樂，並對本國傳統文化知之甚少，更有一些人竟然無知地否定傳統文化，人們似乎對支撐整個民族血脈的文化已不怎麼信任了。處於這個新的歷史時期，在改革深入發展的關鍵時刻，***同志審時度勢、**遠矚，以戰略的目光，適時提出了「八榮八恥」社會主義榮辱觀教育，為中國社會發展進步和發展提供了乙個堅強有力的文化支撐。
北京大學教授王岳川在北大講壇上以《發現東方文化輸出》為題，談到為什麼在新世紀要提出發現東方？因「東方」已經被妖魔化了，中國已經被誤讀了。今天西方的學術制度已經神經化了，已經固化在我們某些博士生導師的心裡。
中國要提出「發現東方」，是因為我們文化與西方相比，在近二百年變成了次等文化，變成了一種低視的文化，需要重視和發現。
當務之急是清醒我們自己，尤其是清末以後對傳統文化已經摒棄塵封了。中國有很多優秀的人跑到了西方，學會了西方的生活方式，但沒有像玄奘一樣經過八十一難才拿回真經。玄奘是從中國到印度再回到中國的遠行者，而且堅定不移地回來了，今天大家都是堅定不移地擠出國門。
全盤西化，半盤西化還是本土化都是個人的選擇，每個人只能對自己負責。這是國人的悲哀！
近百年來，中國受到西方功利主義的影響，中國已經成了功利主義盛行的國度，現在某些中國人的心中，功利主義佔了上風，一切向「功、名、利、祿」看，「功用至上」。現在的一部分人已不像先賢志士那樣從道德、良知、天理的角度來思考和評判事物，甚至到了道喪倫絕的地步。需要通過文化來安頓中國人的個體生命，需要通過文化重建中國人的社會道德，需要通過文化重塑中華民族精神，需要通過文化重建中國人的信仰與希望，需要通過文化重建中國政治秩序的合法性，需要通過文化建立具有中國文化特色的政治制度，需要通過文化奠定中國現代化的道德基礎，更需要通過文化解決中國乃至人類社會的生態環境保護問題。
健康豐富的文化生活能夠陶冶情操、愉悅身心、溫潤心靈，對於充實精神世界、提高生活質量、舒緩心理壓力、促進社會和諧有著獨特的作用。
***在第五屆兩岸經貿文化論壇上指出，文化是乙個民族的靈魂，孕育著民族的生命力、凝聚力和創造力。
十五大報告指出:「有中國特色社會主義的文化，是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量，是綜合國力的重要標誌。當今世界，文化與經濟和政治相互交融，在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。」
***同志在十七大報告中提出，當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切願望。
文化是民族的血脈和靈魂，積澱著乙個民族最深層次的精神追求。中華文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。是國家發展、民族振興的重要支撐」。
文化，凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現實感受，積澱著這個民族最深層的精神追求和行為準則。
古往今來，每乙個偉大民族都有自己博大精深的文化，每乙個現代國家都把文化作為推動社會發展進步的重要力量。乙個民族的覺醒首先是文化的覺醒，乙個國家的強盛離不開文化的支撐。文化深深熔鑄在民族的血脈之中，始終是民族生存發展和國家繁榮振興取之不盡、用之不竭的力量源泉，文化是國家核心競爭力的重要因素，在綜合國力競爭中發揮著不可替代的作用。
隨著世界多極化、經濟全球化的深入發展和科學技術的日新月異，文化與經濟、政治相互交融的程度不斷加深，與科學技術的結合更加緊密，經濟的文化含量日益提高，文化的經濟功能越來越強，文化已經成為國家核心競爭力的重要因素。誰佔據了文化發展的制高點，誰擁有了強大的文化軟實力，誰就能夠在激烈的國際競爭中贏得主動。現在，越來越多的國家十分看重文化的巨大作用，千方百計壯大本國文化的整體實力和國際競爭力。
我國作為發展中的社會主義國家，要在新的國際競爭中立於不敗之地，維護國家發展利益和文化安全，必須高揚自己的文化理想，盡快形成與我國經濟社會發展和國際地位相適應的文化優勢。
文化是全面建設小康社會的重要目標，已經成為衡量社會文明程度和人民生活質量的顯著標誌。文化的進步反映著社會的文明進步，文化的發展推動著人的全面發展。
中國文化為什麼留在外國沒有在中國
你心目中中國文化的定義是什麼？哪個時代符合你心中的中國文化？為什麼有那麼多的外國人留在中國，不願意回國？許多外國人在沒來中國之前，對中國印象都停留在 十年代，貧窮的鄉村，髒亂差的城中村等。結果來到之後，對中國的印象完全改觀，特別是看到乾淨的街道，琳琅滿目的摩天大樓，而且移動支付的崛起，在中國生活實在...
什麼是中國文化，中國文化是什麼？
最著名的就是中國文化中的 酒文化 深有體會 鬱悶！中國文化是什麼？中國傳統文化是以中華文化為源頭 中國境內各民族共同創造的 長期歷史發展所積澱的文化。中國傳統文化與中國古代文化是從不同角度來區分的，中國古代文化主要是針對現代文化而言的，它是對文化時代的劃分。而傳統文化是對文化的傳承而言的，它強調的是...
中國文化裡有哪些禁忌？中國文化中有什麼忌諱？
中國人傳統文化比較強調，孝。比如，孝敬父母，長輩等，老師和師傅。等。忌不孝的行為。生活中比較講究資歷和席位，如，吃飯，老人長輩都按上下席入座。吃飯忌長幼不分。中國人喜愛紅色，結婚，生子，喬遷，都要用紅色物品。忌用其他色。這個問題提得太大，要需要寫一本書，建議到網上搜尋一下。中國文化中有什麼忌諱？中國...