1樓：匿名使用者
港灣的傍晚，夕陽的餘輝映紅了整個天際，海面鑲上了一層金色的霞光，隨著波浪的起伏，海神驕傲地炫耀著它那絢麗的閃閃磷光。海浬，成群的魚兒在高興的暢遊、追逐，不時地將其輕盈的身子躍出海面。海面，千舟競發，像離了弦的箭一樣駛向漁場，激起了一片片五花十色的浪花。
轟轟的機器聲、清脆的人聲和悠揚的漁歌混在一起，隨風傳來，交集成一支優美的樂曲，動人心弦…… 啊！港灣的傍晚太美了！ 然而，我卻無心去欣賞這些美麗的景色，因為，天上自由飛翔的大雁已深深地吸引了我。
看！她豐滿的羽毛在霞光的輝映下是那樣的漂亮！她時兒直上雲霄、時兒俯衝海面、時兒自由滑翔的動作是那樣的靈活！
她雙翅翩翩搖動的姿態是那樣的優美！啊！她的一切是多麼地令人神往！
我全神貫注地望著她，心靈整個地被她佔據了。 我貪婪地望著、望著，一種美妙的想法在心頭油然而生：「天雁，您的樣子這麼漂亮，您的姿態如此優美，那麼您的心腸一定很善良，您的心靈也一定會很美；我這樣的羨慕您，您一定會願意飛到我的身邊。
」 天雁好象看透了我的心思，在空中繞了幾圈，叫了幾聲，然後輕輕地向我飛來。啊，她真的向我飛來了。一陣喜悅之情衝擊著我的心房。
我張開雙臂，情不自禁地向她迎上去。 看，這天雁是那樣的純潔，那樣的溫順，那樣富有人性！她站在我的手臂上，眼睛溫情脈脈地望著我，嘴不斷地親著我的手，翅膀輕輕地搖動，在向我傾吐著她內心的激情。
此刻，她顯得更美了。我用手輕輕地撫摸著她的羽毛，幸福的浪潮不斷地衝擊著我的心房，啊，我的心醉了！在一股不可控制的激情驅逐下，我想用嘴親親她的羽毛，把內心的愛全部傾注在她的身上。
可是，她卻拒絕了我的要求，猛然地掙開我的雙手，箭似地向天空飛去。我一愣，猛地向她撲去，可是已經來不及了。望著她飛去的身影，我失去了理智，不顧一切地踏著海浪追去。
「天雁、天雁……」我一邊追，一邊大聲呼喊她的名字，可是沒有絲毫的回音，她連頭也不回一回，越飛越遠，慢慢地在天邊消失了。頓時，我失去控制，倒在這茫茫的大海中。啊，我的心碎了。
不知過了多久，海浪的衝擊使我甦醒過來，望著自己落湯雞般的沮喪的樣子，心情異常悲痛，心中一片茫然。我放開喉嚨，瘋狂地向這無邊的大海傾吐內心的悲憤！ 啊！
天雁，你為什麼這樣狠心地將我拋棄！你為什麼要熱烈地點燃了我心頭上的情火，卻又冷酷地想將它撲滅！ 啊！
您的心情為什麼如此難以捉摸！你的行為為什麼如此令人費解！ …… 太陽已經西沉，霞光已經消失，魚兒已經不見，船隻已經遠去，天雁也不知飛向何方？
剩下的只是可怕的夜色，茫茫的大海，淒涼的浪聲和可憐的我。我忍著極大的悲痛，任隨著海浪的衝擊，獨自徘徊在這無邊的海灘上，心情就象這大海的波濤。楓橋夜泊 張繼 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 十五夜望月 王建 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
天淨沙 秋思 馬致遠 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。 夕陽西下,斷腸人在天涯。
寫一段景物描寫的文字，烘托人物心情，300字左右
2樓：寸玉花禾女
今天中午受到了老師的批評，熾熱的太陽發著刺眼且毒辣辣的白光，樹上的蟬兒煩躁地聲嘶力竭地鳴叫著，就像是在催命，小草耷拉著腦袋，無精打采地立在路邊，大樹也綠得格外耀眼，弄得我心煩意亂。幾隻麻雀正嘰嘰喳喳地叫著，那聲音跟烏鴉沒什麼兩樣，又像是在嘲笑我的無能
。花兒也在左右擺動，
彷彿在對我搖頭；一群蝴蝶圍著花兒飛著，好像十分贊同花兒的想法。瞧，蜜蜂也在花兒旁轉了起來，它也支援花兒哩幾朵白雲不死不活地遊蕩在天上，比烏雲還要令人心煩。……一切都像在跟我作對。
3樓：匿名使用者
天山共色，霧繚峰尖。立足遠亭，只見那淨水深邃如墨，光滑如鏡。。。
我去！300字啊，純寫景！！！額我承認我編不下去了，至少給個大的環境吧，表達什麼心情，寫什麼景。。。之類的。。。
4樓：匿名使用者
漸近故鄉時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響。
蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村。
以上是《故鄉》中的，需要字數少，但很經典，記憶是這樣的，手工打上去的，不知道有沒有錯
5樓：匿名使用者
使用華麗的語言，烘托出的心情就是樂觀愉悅。使用平實的語言，烘托出的就是與世無爭安靜的心情，自己慢慢編吧。至於烘托出的人物心情。
有待讀者去揣摩。同樣的文章就會有不同的讀者讀出不同的味道。
6樓：匿名使用者
驀然回首，那人去在燈火闌珊處。
寫一段通過景物描寫來烘托人物心情的話、什麼心情都可以、200～300字、急用、急用、急用！（要貼近生活）
7樓：天秤
深秋的早晨,草坪上的小草蓋上了雪白的薄被子,風瑟瑟的刮著,操場上一片片黃葉在風中翩躚起舞陽光如此明媚，總彷彿一張溫柔的含笑的臉，連往日書上嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒的叫聲也開始悅耳，像是慶祝什麼快樂的節日 ,一群群學生臉上帶著匆忙的氣色,一切彷彿在慶祝金秋這個收穫的季節,在迎接陽光如此明媚，總彷彿一張溫柔的含笑的臉，連往日書上嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒的叫聲也開始悅耳，像是慶祝什麼快樂的節日 冬天的到來
8樓：匿名使用者
我心裡像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
我的心裡樂開了花。
9樓：糖衣麥粒
陽光如此明媚，總彷彿一張溫柔的含笑的臉，連往日書上嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒的叫聲也開始悅耳，像是慶祝什麼快樂的節日
10樓：偶然的一次
景物描寫表現人物心情,這是文學作品中人物描寫手法之一。請你用同一種景物寫兩段
11樓：匿名使用者
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小作文300字左右 通過一段景物描寫，力求表現人物心境
12樓：丨千里快哉風丨
觀海到廈門去看海了，那金燦燦柔軟的沙灘，激烈澎湃的潮水，雄壯遼闊的海天世界讓**連忘返。
清晨，大海是靜寂的，細碎的陽光傾瀉在蔚藍的海面上，如夢似幻，就像一層金紗，保護著沉睡的大海，那微波粼粼的水面，彷彿是大海的輕微呼吸，一下一下地親吻我的腳心，又像是慈母般溫柔地撫摸著我，讓我感到陣陣愜意。我腳下踩著的柔軟的細沙，正像乙隻只小蟲子似的往外爬，想要脫離我的束縛，我的腳陷進去了。立馬又有無數細沙向我擠來，我的腳似乎被海綿包圍了。
在那柔軟的擠壓下，我緩緩抽出腳，再踏進水裡，「撲哧」一聲響，水面濺出幾顆小水滴，晶瑩剔透，真漂亮！
但，這麼美的景色總是令人難以抑制地想與大海作伴。前來觀海的人們肆無忌憚地拍打著水面，蕩漾出一道道漣漪。海水似乎被激醒了，它叫囂著漾出一道道水波，抵抗著人們的宣洩。
海面上突然掠過幾隻小鳥，它們輕點著水面，嘰嘰喳喳地似乎在安慰著暴動的大海，漸漸地，海面又平靜了下來，人們也都識趣的不再嬉鬧。
中午，我坐在沙灘上吃著盒飯，看著一望無際的海水，心情無比舒暢，正午的天十分的高，那幾朵漂浮的白雲讓天空充滿寧靜，而不顯得空茫，而那蔚藍的大海卻隱隱有了漲潮的跡象。
下午，前來觀海的人們都靜靜地坐在沙灘上，等待著大海漲潮。過了一會兒，大海被盛夏刺眼的陽光激醒了，它先是激烈地咆哮著，緊接著在水天相接的地方出現了一條白色的水平線，好似千軍萬馬奔騰著，叫囂著，又像一堵透明的水牆急速向我們衝來，最後撲在沙灘上，留下一道道痕跡，覆蓋住了人們歡樂的腳印，彷彿是在向人們示威：看這樣，還有誰敢來玩？
似乎是海水示威成功了，人們在沙灘上躊躇了一會兒，卻依然若無其事第衝到海面上嬉戲，大海似乎被激怒了，海浪來得更加猛烈，捲起一堆堆泡沫，可是依然抵擋不住玩興正濃的人們。大海投降了，它抵不過這些執拗的人們，人們勝利了，開始更加肆無忌憚地衝向大海。
傍晚時分，海水退了，也帶走了我的無限眷戀。
寫一段景物描寫，烘托人物心情，200字左右。
13樓：賓國英智綾
一夜秋風過後，院子已經充滿了蕭條的氣息，落葉滿地，竟也無人像黛玉般憐惜它們。南飛的大雁戀戀不捨地離開這片樂土，去開闢另一片陌生的天地。輕輕地踏上鋪滿落葉的小徑，沙沙聲時斷時續，哭訴著著它們悲慘的命運。
天空不再像春夏那樣透露著水的靈性，乾燥的季節，無奈的風景。乙隻烏鴉在頭頂的樹枝上叫個不停，亂了節奏，擾了人心，此刻，竟也無力理會它的晦氣，獨自低頭，在這悲傷的秋景中越陷越深。
14樓：棟玉蓉弓琴
今天中午受到了老師的批評，熾熱的太陽發著刺眼且毒辣辣的白光，樹上的蟬兒煩躁地聲嘶力竭地鳴叫著，就像是在催命，小草耷拉著腦袋，無精打采地立在路邊，大樹也綠得格外耀眼，弄得我心煩意亂。幾隻麻雀正嘰嘰喳喳地叫著，那聲音跟烏鴉沒什麼兩樣，又像是在嘲笑我的無能
。花兒也在左右擺動，
彷彿在對我搖頭；一群蝴蝶圍著花兒飛著，好像十分贊同花兒的想法。瞧，蜜蜂也在花兒旁轉了起來，它也支援花兒哩幾朵白雲不死不活地遊蕩在天上，比烏雲還要令人心煩。……一切都像在跟我作對。
15樓：橋城農民
入秋後的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中迴盪，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。 809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊。
站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那裡。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
用一段景物描寫的文字，烘托出人物的心情(200字左右) 20
16樓：大豫老賀
使用華麗的語言，烘托出的心情就是樂觀愉悅。使用平實的語言，烘托出的就是與世無爭安靜的心情，自己慢慢編吧。至於烘托出的人物心情。
有待讀者去揣摩。同樣的文章就會有不同的讀者讀出不同的味道。
寫一段景物描寫的文字烘托人物心情200字左右
17樓：寸玉花禾女
今天中午受到了老師的批評，熾熱的太陽發著刺眼且毒辣辣的白光，樹上的蟬兒煩躁地聲嘶力竭地鳴叫著，就像是在催命，小草耷拉著腦袋，無精打采地立在路邊，大樹也綠得格外耀眼，弄得我心煩意亂。幾隻麻雀正嘰嘰喳喳地叫著，那聲音跟烏鴉沒什麼兩樣，又像是在嘲笑我的無能
。花兒也在左右擺動，
彷彿在對我搖頭；一群蝴蝶圍著花兒飛著，好像十分贊同花兒的想法。瞧，蜜蜂也在花兒旁轉了起來，它也支援花兒哩幾朵白雲不死不活地遊蕩在天上，比烏雲還要令人心煩。……一切都像在跟我作對。
18樓：匿名使用者
站在樓頂上向下看，視線淹沒在北京的濃濃霧霾下，已經難以辨認遠處的建築。我努力的想要找到我經常去的那家飯館的招牌上的燈光，希望在這灰灰的背景上找到一絲暖意。不過那是徒勞的……一陣寒風掛過，只見近處樓下那棵銀杏樹上的葉子猶如下雨般嘩嘩的掉了下去，一片片爭先恐後扎向地面。
樹旁邊一位正在小區裡暴走的大媽用手擋住撲向她臉的葉子，然後去看那棵光禿禿的銀杏樹，同時看到了站在樓頂上搖搖欲墜的我。因為距離的原因，我聽不清她在喊什麼，不過也能猜出來是在叫她的同伴。幾個人一起抬頭看著我，每個人嘴裡都像在咀嚼什麼似得劇烈的抖動著腮幫子，同時用手指指點點。
忽然我能聽見她們的聲音了，那是她們在尖叫。
因為我一下子就到了她們面前……
寫一段景物描寫，用景物來表現心情，文中不出現表現心情的詞速
荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住，只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧 但楊柳的丰姿，便在煙霧裡也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧...
我和某某作文五年級從一件事表現出人物品質
我和我的朋友 在廣東讀四年級時，我有乙個愛挑刺的小夥伴。她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上，繫著乙個別緻的蝴蝶結。她是四川人，喜歡吃辣椒。她還有乙個最大的愛好就是挑刺兒。她是班裡的衛生員，誰的指甲或頭髮該剪了，她...
描寫一段表現某一人物人品,要求要求正面描寫和側面描寫相結合
慈祥的眼神 和藹可親的笑容，溫柔的話語，無一不深深地埋藏於我的記憶中，那是誰？是令我印象特別深刻的人 陳老師。記得有一次，在講 草原 這一課的時候，她說 誰來說說勾勒是什麼意思？陳老師叫了我來回答。我低著頭慢慢地站起來，結結巴巴 語無倫次地說了一番，而且聲音小得像蚊子一樣。這時，陳老師非但沒有責怪我...