1樓：若風你的學長
這個當然會。共情其實是人作為靈長類動物，最為明顯的特質。因為擁有共情能力，我們彼此間才不會那麼冷漠，我們會學會換位思考，進而學會感恩感動。
我們會學會給與別人幫助，共情可以讓我們拉進彼此的距離。
其實不止是人類會共情，動物也會，就比如羊可以把狗的幼崽當成自己的孩子撫育，狗也會保護羊。因為它們彼此間早已是親人般的關係。
2樓：長嘯
在同一水平線上，且三觀相同。也許會共情。世上難有設身處地，感同身受。遇到了就好好珍惜。沒有遇到，就努力提公升自已。
3樓：你才到裡去洩
個人認為，共情只能發生在你願意和他產生共情的人，就像物以類聚，人以群分。如果你討厭他，那還怎麼產生共情呢？對那些不佔便宜就是吃虧的人在因佔不到便宜就傷心時，怎麼還能對這樣的人產生共情呢！
我想問問，乙個心理醫生，因為工作的需要會不會對任何人都能產生共情。
人不能共情是什麼意思
4樓：
摘要。您好，想要了解人不能共情，那麼首先就要知道共情是在基礎的臨床心理學研究當中發現的一種現象，也被稱作是同感、同理心或投情。
您好，想要了解人不能共情，那麼鄭沒首先就要知道共情是在基礎的臨床心理學研究當中發現的一種現象，喊衫納也被稱作是同感、同塌磨理心或投情。
人不能共情就是缺餘配亂乏同情心同理心，感受不到別人的心情豎檔，不能引起自己的共鳴，這樣的人會被別人視賣告為冷漠無情，人不能共情是因為缺乏共情能力，那麼導致不能共情的原因（1）可能是經常壓抑自己的情緒。
如果長時間生活在一種壓抑的環境中，共情能力也會慢慢變差，如果壓抑了悲傷和難過灶戚，就容易導致心情低落，也就是抑鬱隱旦陵。如果壓抑了憤怒，遲神會變得冷酷**。如果壓抑了害怕和恐懼，容易變得敏感，沒有安全感。
2）、缺乏共情能力的原因可能是個人基本需求沒有得到滿足。
人都是有自己的基本需求的，如果人的基本需求得不到滿足，那麼時間長了，這個人的心理就會不健康，人的內心都有深深渴望的事物。若有一種渴求沒有得到滿足，內心深處就會滋生不安，需求得不到滿足就會使知如得生活充滿了失望。時間久了他兆喚的情緒值會慢慢降低，沒有什麼能觸動他的心，自然而然族猛凱的，他的共情能力也會變得特別差。
調整共情能力的方慶野式（1）、融入社會，學會傾聽。①罩笑首先，缺乏共情能力的人應當積極融入社會，融入集體。比如多去詢問他人的狀況；和對方聊彼此都感興趣的話題；分享秘密等，都可以更多地調動共情能力。
同時，切忌過分打聽他人私隱，這是交往當中的一種基礎準則。②學會傾聽，也是充分調動共情能力的一種方式。在人際交往當中，很多時候能夠聽懂譽悶喊他人所表達的情緒和內在含義，會比說出有意義的話更重要。
人與人之間的交流是基礎，但首先需要個體能夠聽懂對方所表達的意願。
2、學會走出去，感受世界「世界那麼大，我想去看枝簡看。」這不僅適用於普通的旅遊愛好者，對缺乏共情能力的人老帶而言，也可以試著這樣的方式來調節自己侍搭蘆。
3、合理控制情緒理性的看待差碼周圍的事物與他人，敗慶此在合適的情況下共情，不要察迅過多的散發同情心。過度共情會讓個人積過多情緒，得不到舒緩，反而造成一定的抑鬱情緒。在此情況之下，合理控制情緒，就是能夠調節過度共情的重要方式。
什麼是共情呢?
5樓：小蜜蜂聊教育
共情(empathy)，也稱為神入、同理心，共情又譯作同感、同理心、投情等。所謂共情，指的是一種能深入他人主觀世界，瞭解其感受的能力。該詞是由人本主義創始人羅傑斯所闡述的概念。
這是一種替代性的情緒反應能力，即個體能夠以他人為中心，識別和接納他人的觀點並能夠親身體驗他人情緒的一種心理過程。研究顯示： 它和社交能力呈正相關。
共情也就是說擁有共同的情感，——你懂你，我懂你，我比你還懂你。
共情，也可以是同理心，是指對他人的心理活動或情感感同身受、體驗他人內心世界的一種能力。通俗地講，共情就是能夠設身處地地站在對方立場上考慮問題，做到通情達理。
對心理諮詢而言，當我的頭腦放鬆下來，全身貫注地聆聽時，我的身體和情感，甚至能極為精妙地共振到對方身體和情感的轉折變化。
共情的相關說明
共情的機制被分為三個層次，分別是：感知和模仿、關心和撫慰和設身處地的幫助他人。
當我們感知到了別人的消極情緒，在共情的作用下，我們就會嘗試用肢體接觸和語言來撫慰他的心情。在這一層的外面，共情的最高形式，就是設身處地、帶著明確的目標去幫助他人。
共情可以讓我們知道別人的需求，讓我們學會給別人公平，有利於合作的進行。時至今日，人類已經成為了高度社會化的動物，我們極度依賴社會，幾乎沒有人能脫離社會獨自生存。為了生存，我們都必須融入社會，通過與他人合作來創造更高的價值。
的同時，也非常擅長折磨別人，這是因為人可以對別人的想法和感受有所體會。要想知道怎樣才能讓別人痛苦，就要先對別人的痛苦有共情。
以上內容參考：百科-共情。
什麼是共情，為什麼人會有共情？
6樓：我就是另類
共情讓我們感受到自己被關注、被理解，即使處於困境中也能夠感受到溫暖（不那麼孤獨）。
高共情能力者從某方面看是情商高、懂得察言觀色、善解人意、包容性極強、有很強的責任感和正義感。
但從另外乙個角度看，高共情者也是極度敏感、很容易變成討好陪敗尺型人格、容易過度付出，錯誤蘆高犧牲、太在乎別人看法，容易丟失自己，是更容易為人際關係和自己無能為力的事情折磨的焦慮抑鬱的一批人。
因此，共情價值反而是通過剋制實現的，即，剋制自己的表達欲以及剋制自己的情緒。
共情不是藉助推理達成的。
假設我們把共情的特點歸結枯逗為適當性，把推理的特點歸結為精準性，那麼。
共情（感性確定性）比推理（知性確定性）好用、易得。
在日常生活中，在感官世界裡，共情（這種確定性級別）就夠用了。
在學術上，在概念世界裡，共情價值難顯，推理大行其道。
為什麼有人能夠很好的與人產生共情？
7樓：臥槽無情
共情，情感同頻，感同身受，但不至於不開心，或者內耗。好與不好，要看在什麼條件下。或者說，好與不好的標準是什麼？快不快樂派悶？有些時候，標準是自己定的。
首先要明白共情能力是什麼呢？我看過很多關於共情能力的文章，有人說這是天生的，有人說這是換位思考的能力，有人說這是善良的體現。
後來我又去搜了一下專業的名詞解釋，共情又分為情緒共情和認知共情，就是字面上的意思。
過強的情緒共情能力可以讓人體會到豐富的情緒，運用的好的話，被共情的那一方能感受到被理解認同的感覺。
但是物極必反，過於強大的的共情能力如果加註在沒有與之能力相匹配的軀體上，這對共情者本身將會是一種傷害。強烈的情感如果沒有及時疏導的話，這種傷害會造成成倍攻擊，因為這本來就不是ta應該承受的情感。我不知道這種傷害到底有多麼的大，但是我知道這會很難受，而這是出於我的認知共情得到的認橡羨胡識。
我妹妹的情緒共情就比較強，但是與之而來的是她的早熟，會失去很多快樂。我印象很深刻，有一次她突然對我來一句：姐，你是不是壓力很大啊。
還有一次她突然來一句：感覺你經歷了好多坎坷啊。但是實際上我當時本身並沒有任何感覺，這時候她就承受了不該承受的情緒。
至於我的壓力大不大，大，但是我真的沒有感受到。但是我身體做出了反饋(長了滿臉痘痘)，不過也說明了這在我的心理承受範圍內(畢竟心裡沒有感覺但是身體的感覺都表現出來了)但是沒有意識到就無法進**緒疏導。。。也就只能反饋到梁攔身體上了……
共情的人是怎樣的？
8樓：網友
很多人都覺得擁有很高的智商，對於我們來說很重要。
因為當我們能夠有乙個很高的智商，這樣就會讓我們學習能力更強。將就會讓我們能夠更好的處理問題。
但是隨著社會的進步和發展現在越來越多的人都認為不僅僅要有很好的智商。其實情商也很重要，因為當我們能夠有乙個更好的情商，這樣就可以讓我們和答能夠更好的和別人在一起，相處也會讓我們能夠有更多更好的朋友。
所以有些人就想知道你覺得共情力高的人會不會很快樂。
少部分人認為這些共情力高的人，他們可能並沒有那麼快樂，因為他們認識太多的人，所以他們可能要和這些人。在一起相處。我們都知道人和人之間在一起相處時間久了難免會出現各種各樣的問題，所以他們公升棚汪會覺得這些共情力高的人可能會和其他人遇到一些問題和麻煩。
但實際上我們知道這些，共情力高的人，即便是遇到了一些問題和困難他們都能夠很好的和其他人在一起，良好的溝通和交流，正是這樣的良好的溝通和交流，就可以讓他們能夠更好的瞭解彼此最真實的想法這樣就會讓他們能夠更好的在一起相處。也會讓他們無論是遇到任何的問題都可以更好的去化解。
所以我們看到那些共情力高的人，他們會有很多的朋友，並且他們即便是遇到了一些問題和困難，也可以相互的關心和吵仔幫助。正是在相互的關心和幫助之下，這樣就讓他們能夠更好的去解決問題，也讓這些共情力高的人能夠獲得更多的歡樂。
什麼是人類共情？
9樓：網友
關於共情，指的是一種能深派喊入他人主觀世界，瞭解其感受的能力。羅傑斯認為良好的諮詢與**關係本身就具有**的功能，而共情是建立良好諮詢關係的三個充分運羨拿必要條件之一。
在與他人交流時，能進入到對方的精神境界，感受到對方的內心世界，能將心比心地對方，體驗對方的感受，並對對方的感情作出恰當的反應。
共情通常是在人與人交往中發生的一種積極的感覺能力。共情又分為廣義的共情和狹義的共情，廣義的共情是指所有人際場合中產生的設身處地為他人著想的能力，如公共場合是指從臨床心理學中發展一種特殊的理解能力，廣義的是以狹義的為基礎的，因此，此外重點介紹的是狹義的共情能力。即指在人與人交流中表現出的對他人設身處地理解的能力。
對於共情，許多學者有著精闢的闡述。mayeroff認為，共情就是「關懷乙個人，必須能夠了解他及他的世界，就好像我就是他，我必須能夠好像用他的眼看他的世界及他自己一樣，而不能把他看成物品一樣從外面去稽核、觀察，必須能與他同在他的世界裡，並進入他的世界，從內部去體認他的生活方式，及他的目標與方向。
羅傑斯 rogers 對共情的解釋是「諮詢員能夠正確地瞭解當事人內在的主觀世界，並且能將有意義的訊息傳達給當旁搭事人。明瞭或察覺到當事人蘊涵著的個人意義的世界，就好像是你自己的世界，但是沒有喪失這『好像』的特質。」
egan將共情分為初級兩個水平，即初級共情和高階共情。初級共情跟上面的定義基本一致。高階共情包括表明自己的態度，影響來訪者等。
近些年來，最新的觀念強調，共情遠遠不只是乙個單一的概念或技能。
共情的四個步驟，共情的五個要領是什麼
接受。當乙個人有了情緒之後，首先我們應該要接受他的這種情緒，並給予及時的關注，讓對方感受到自己是被關注和被接納的。比如，當你身邊的人心情不好，哀聲嘆氣的時候，你可以立刻給予關注，以一種接納的態度詢問 你剛才嘆氣，是心情不好嗎？而不是批評式的口吻 你怎麼年級輕輕的就嘆氣啊！後者就是不被接納。所以，我們...
共情能拓寬乙個人的自我覺察範圍，共情能力太強是種什麼樣的體驗？
共情的優點共情能力強是情感豐富，有同理心的表現，這是優點。但是過強的話很容易把別人的情緒接過來會導致自己不堪重負。同時要理解一點 如果你一起捲入負面情緒中，對自己沒有好處，對對方也沒有幫助。理解到這一點，我們可以從三個角度來入手 首先在感受他人的緒的同時，同時告訴自己這是他的情緒，不是你的。其次，可...
我想知道，是人的心情可以左右天情，還是天情左右心情
1全部我想主要還是天情左右心情吧，陰雨天氣，因為空氣和濕度的緣故，大多數人都感覺壓抑，如果連續下幾天雨，出了太陽，大家的心情都會好些。相反，連續曬好多天的太陽，大家就會希望下一場雨。還有，我們在心情不好的時候，吹吹風，淋淋雨，會覺得頭腦清醒一些，身體更舒服一些，所以會出現你說的第二種情況。因此我的觀...